我赞美我们班的谁的作文四年【范文4篇】

各种作文一定要熟悉，一定要围绕主题，围绕同一个主题进行深入的阐述，避免漫无边际，分散注意力，甚至没有主题。为了让你写作文更容易更方便，下面是边肖精心整理的一篇作文，我在我们班夸了四年他的作文[4篇散文]，欢迎大家分享。

我赞美我们班的谁的作文四年【范文4篇】一

有人说，一个班级就是一个家，一个团结友爱的家，一个充满欢笑和丰富书籍的家。我家在第六(7)位。家里有70个哥哥姐姐，一个像妈妈的语文老师，一个像哥哥的数学老师，一个像朋友的英语老师。

回想起刚进6 (7)班时的那个好奇的场景，至今记忆犹新。这时，我即将告别6 (7)班，我有很多话想对她说，但又不知道从何说起。回想起第一次月考，第十次获奖，第一次家长会上老师和学生幸福快乐的笑容，所有往事涌上心头，特别难忘那一次家长会会持续一段时间

家长会开始前，学生们自愿准备自己的特别节目，并计划在家长会上展示自己的风格。男生准备的朗诵，女生表演的歌舞，在老师指导下改编的话剧《三个食客》，都预示着家长会的精彩，演出还会继续。

期待着，家长会终于到了。学生们紧张、兴奋、激动地期待着家长的到来。节目刚开始的时候，我们尽最大努力向深爱的父母展示自己最好的一面。歌声，笑声，朗诵声，无时无刻不在。从父母的眼中，我们看到了惊喜、安慰和成长的收获。爸爸妈妈红红的手掌，饱含泪水的眼睛，和我们拥抱在一起，让我们觉得在勤奋的老师的教导下，在父母的呵护下，我们是最幸福的。

演出结束后，我们带着成功的喜悦和父母一起回家。但我不知道，老师默默地打扫教室，整理桌椅，继续批改昨天的试卷，为我们明天继续上课。第二天我们回到班里，看到教室干净的地板，作业本上整齐的红色勾，再看着老师因为休息不足而布满血丝的眼睛，才想起来这是我们的工作，老师却毫无怨言、毫无遗憾的帮我们完成了。这时，我的心好像打翻了五味瓶。我好想去找老师说:“谢谢老师，辛苦了！”

6 (7)班，我幸福温暖的家；6 (7)班，我可爱的兄弟姐妹们；6 (7)班，我和父母一样善良的老师，在学校和6 (7)班都能快乐的生活，快乐的成长。我觉得是我这辈子最大的福气。我会更珍惜这份缘分，让这个家庭充满书香花香。

我赞美我们班的谁的作文四年【范文4篇】二

我们班有各种各样的学生，正是这些人让我们班的生活丰富多彩。

步伐轻快的

飞毛腿是指跑得和飞得一样快。

他叫李泽浩。记得有一次，我坐在电动车上回家。在红绿灯处，刚好遇到飞毛腿，我就让奶奶加速，因为他很烦，想把他扔了，但是他在后面追。当我们回家的时候，我想:飞毛腿肯定被扔掉了。哈哈，再快也比车慢。我眨眼的时候没想到他会出现在我奶奶的电动车前。“妈呀！你早上吃了两个马达，跑这么快！”我惊讶地说。

女王

痛苦女王意味着这个女孩能让人痛苦。

她叫胡子月。记得有一次，英语期末考试后，我去玩雪，没想到痛苦女王出现在我面前。更糟糕的是，我刚刚扔了一个雪球。当她转过身时，雪扇吸引了她的目光。这样重复了三遍，她的小宇宙爆发了。向我伸出她魔爪般的手，扭着我的耳朵，用另一只手扇我耳光，用腿踢我，疼得我大叫。还不够狠，我“逃”回了教室。过了一会儿，痛苦女王又“搜查”了教室，于是她开始用一只手抓我的头发，用另一只手拍我的头，踢我。就这样，我一边挠头发，一边用手拍我，踢我，持续了20多分钟，然后痛苦女王发泄了，我被她打死了。

漫画公主

大家都喜欢动画片，但是我的动画片不是不好就是丑。我们班有一个卡通公主。

她叫刘雨欣，也是我的漫画大师。有一次在美术课上画画，她把妈妈的头发画得很长，眼睛可爱漂亮，还画了一件公主裙，像童话里的公主。我们都羡慕她。

我们的课太丰富多彩了，你的呢？

我赞美我们班的谁的作文四年【范文4篇】三

我们班

我们班充满了欢乐和友谊。我们的老师和同学是好朋友。我们喜欢我们的老师。我们的老师非常和蔼可亲。我是这个班的一员。我是学习委员会成员。我希望不喜欢学习的人喜欢慢慢学，我希望老师不要那么努力。

我们曾经竞选班干部，我竞选学习委员，因为我希望不喜欢学习的人喜欢慢慢学习，我希望老师不要那么努力。选举日那天，两个好学生也竞选学习委员，我怕我当不了这个学习委员，就泄气了，但是我得了21票，我很高兴，但是我不知道我有没有这个能力，因为我的同学不听我的。......

我赞美我们班的谁的作文四年【范文4篇】四

“丁，丁”，下课后，学生们冲出教室，像一串箭一样奔向操场。操场上挤满了正在玩耍的同学，动作激烈。

“大家加油！”有人在喊。是一个同学摔倒了，血慢慢渗出来。一些学生跑到医务室叫来了医生。受伤的同学膝盖上戴了一条崭新的红领巾，是我们班长捐的。我心里默默说:“真是我们班的班长！”受伤的学生膝盖被包扎起来，学生们立即欢欣鼓舞，被送往医务室。

我回想起另一个场景，运动会，一个年轻的学生摔倒了，膝盖在流血。学生们像迷路的小鸟一样惊慌失措。班长赶紧跑到校门外，买了一根冰棍，让这个年轻的学生压在膝盖上，让冰棍把血冻住，不让血再流出来。我被班长的行为感动了，忍不住上前说:“班长，你这么聪明，真的是我学习的榜样。”班长笑着说:“该怎么办，如果我连这个都做不好，那我就是个不称职的班长。”班长的这句话深深的印在我的脑海里，他是我学习的榜样。

当老师来的时候，许多学生告诉了老师这件事。老师表扬了班长，然后建议我们把年轻学生送去医务室。班长蹲下身子抱起小同学。看着他奔跑的背影，我想起了雷锋。