有关自律的作文议论文【精选7篇】

在平常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文。写作需要完整的文本结构，要避免出现写不完的情况。以下是边肖收集的关于自律的文章[7篇文选]。以下是边肖收集的，欢迎大家分享。

有关自律的作文议论文【精选7篇】一

有些人相信(争论、认识、思考)

意见1。但是其他人持相反的观点。他们坚信

意见二。至于我，我同意前/后的想法。我的信念背后有一打原因。首先，

论据1。更重要的是，

论据2。最重要的是，

论点3。总结，总结观点。作为一名大学生，我应该表现出决心。或者从上面，我们可以预测那个预测。

议论文模板(二)

人们对x有不同的看法。有些人认为

意见1。而另一些人指出

意见二。就我而言，前/后观点更有分量。首先，

论据1。另一方面，

论据2。最后但同样重要的是，

论点3。总结，总结观点。作为一名大学生，我应该表达决心。或者从上面，我们可以预测那个预测。

议论文模板(三)

关于人们对x的看法没有共识。有些人认为

1.而另一些人持相反的观点，坚信

意见二。就我而言，前/后通知在许多方面是优先的。原因是违规。首先，

1.此外，

论据2。所有支持的证据中，有一个是最强的。也就是，

论点3。从上面的讨论中可以得出一个自然的结论。作为一名大学生，我应该表现出决心。或者从上面，我们可以预测那个预测。

有关自律的作文议论文【精选7篇】二

论证的三要素:论证、论证和论证

根据题目写一个观点，然后说明。有说服能力很重要，三要素缺一不可。仔细看看下面的具体介绍，以后可以尝试多写一些，让你的作文有进步。此外，我们应该记住更多的名言和著名的例子，以便更好地在作文中应用。

争论

论证是一篇文章的灵魂和统帅。任何一篇文章都只有一个中心论点，一般都有一些子论点。

论证要正确、清晰、概括，是完整的判断句。千万不要暧昧。

(1)正确性:一个论点的说服力根植于对客观事物的正确反映，而客观事物的正确反映又取决于作者的立场、观点、态度和方法是否正确。如果论证本身是不正确的，甚至是荒谬的，再多的论证也无法让人信服。所以，正确的论证是议论文的最低要求。

(2)明确性:你同意或不同意的应该非常明确，但不能模棱两可或模棱两可。

③新颖性:论证要尽可能新颖深刻，能超越他人观点。要尽可能独特新颖，而不是重复别人的陈词滥调，不着边际，泛泛而谈。

论点一般有四种立场:标题、开头、中间和结尾。然而，大多数情况是在文章的开头，段落论点也是如此。当类似的语句出现在开头和结尾时，参数出现在开头，回声参数出现在结尾。

有些议论文的论点在文章中是用清晰的句子表达的，我们只需要找出来；其他的不直接用显性的句子表达，需要读者自己提炼总结。

注意:反问句和比喻句不能作为论据

争论

是支持论点的材料和作者用来证明论点的理由和依据，分为事实论点和理性论点。

1.事实论据:事实在议论文中起着明显的作用。分析事实，看清真相，检验是否与文章逻辑一致。(有代表性的例子、确凿的数据、可靠的史实等。).事实论据包括例子和数据。

2.理性论证:作为论证的理论，永远是读者熟悉或社会普遍认可的，是对大量事实进行抽象概括的结果。理论论证包括名言警句、谚语和格言，以及作者的推理分析。

使用参数的要求:①确定性。我们必须选择那些确凿而典型的事实。引用经过实践检验的理论材料作为论据时，一定要注意被引用理论本身的确切含义。②典型性。引用的例子要有广泛的代表性，代表这类事物的普遍特征和一般性质。③论据与论据的统一。论证是为了证明论证，所以两者应该是密切相关的。

示范

论证是用论据证明一个论点的过程。议论文的论证是解决“证明什么”，论证是解决“证明什么”，论证是解决“如何论证”的问题。论证的目的是揭示论点与论据之间的内在逻辑关系。

(一)论证一般分为两种:论证和论证。

(1)论证是从积极的角度对某些事件或问题阐述作者观点和看法的一种论证方法。

表达态度时，注意以下三点:

1)这些观点和主张必须经过深思熟虑或一定的实践，并且确实是自己独有的正确认识和见解，或者说是能够实际解决实际问题的主张。要让读者感受到创新，增长知识面，提高对事物的理解。

2)必须围绕讨论的问题和中心论点进行论证。开头提出什么样的问题，结论应该归于这个问题。在论证过程中，不能跑题，不能随意发挥，不能随意转换话题。如果有几个子论点，每个子论点都应该与中心论点相关并从属于中心论点。所有的论点都应该围绕中心论点。这样，读者可以清楚地理解子论点和中心论点。议论文很有逻辑，论点一定要紧扣中心，前后一致。

3)“站”往往以“破”为基础。在论证过程中，有必要提到一些错误的观点和主张，加以否定和反驳，以增强说服力，使读者不至于误解自己的观点。

(2)论证是用强有力的论据反驳别人错误论点的一种方式。有三种方法:反驳论点，反驳论点，反驳论点。因为议论文由论点、论据、论证三部分组成，反驳论点或论证，否定论点，和直接反驳论点有同样的效果。一篇反驳论文可以结合几种反驳方法使用，增强反驳的力度和说服力。

1)反驳论点，即直接反驳对方论点的片面、虚假或谬误，是反驳中最常用的方法。

2)反驳论据，即揭露对方论据的错误，以达到推翻对方论据的目的；因为错误的论证必然导致错误的论证。

3)反驳论证，即揭露对方在论证过程中的逻辑错误，如大前提、小前提与结论的矛盾，对方论据的矛盾，论据与论据的矛盾等等。

论证和反驳都是证明，只是一个从正面证明其正确性，一个从反面证明其错误。他们可以使用基本相同的论证方法。

(二)论证的基本结构层次:三段论的结构。提出问题(引言)→分析问题(这个理论)→解决问题(结论)

常见的论证结构:A、总分结构B、对比结构C、层级结构D、平行结构

(三)有以下论证方法:

1)举例论证(事实论证):列举确凿、充分、有代表性的例子证明论点；(作用:具体有效地论证观点(主论点或次论点)，增强文章的说服力)

2)推理:用马列主义经典著作中精辟的见解，国内外名人名言警句，公认的定理公式证明论点；(作用:有效论证观点(主论点或次论点)，增强文章的权威性和说服力)

3)对比论证:从正反两个方面比较论点或论据，并在比较中证明论点；(作用:突出并全面论证观点(主论点或次论点)，印象深刻)

4)隐喻论证:用熟悉的事物作为隐喻来证明论点。(作用:形象地论证观点(主论点或次论点)，使文章易于理解、理解和接受。)另外，在反驳中，往往采用“用孩子的矛去攻击孩子的盾”和“归谬法”的反驳方法。它在大多数议论文中经常被综合使用。

5)引用论证:引用论证复杂，与具体引用材料有关，包括引用名人名言、格言、权威资料、名人轶事、搞笑故事等情况。(作用:【具体分析】如果引用名言警句和权威数据，可以增强论证的说服力和权威性；引用著名的轶闻轶事，可以增强论证的趣味性，吸引读者阅读。)

逻辑体现

议论文的语言必须准确、清晰、严谨、中肯。

段落之间要有非常清晰的逻辑关系，比如总分、对比、递进、并列等。这种关系借助过渡句凸显出来。如“你”、“你”、“虽然，但是”、“当然”、“真的”、“由此可见”等。

议论文需要更多的哲学思考

尤其是议论文，褒奖善罚恶，劝导人，所以一定要有说服力，要有正确的价值取向。

认真上政治课，经常阅读理性文章、名言警句，会提高我们的思想素质和认知能力，这对我们的写作，尤其是议论文写作大有裨益。它将丰富文章的内容，深化文章的思想，提高说服力。

有关自律的作文议论文【精选7篇】三

工作压力大，社会发展快。在这种不努力就挨饿的生活中，时间不足成了现在年轻人不学习的原因。大学的时候会因为一个老师的作文作业而打坐。，甚至苦恼。

在高中读《学会写作》之前，写作是一件痛苦的事情。考试时，我会用考前背诵的“考试规则”、“考点”，以及特例来论证自己的观点，突出自己的想法和主题。根本不会静下心来私下写作文，甚至觉得写日记是一种痛苦。麻木的人生，不过是为了考试多考一分，去背一些固定的句型，时事名言……是一部没有灵魂的作品。

很多人认为写作是作家的工作，只有这些人需要学习如何写作。然而，在生活中，写作可以改变生活。在读过这本书的读者中，有些人会因为生活质量的提高而写作，那些片段和短语会给人带来温暖，记录人的一生...这本书的作者是从媒体上创办的，仅仅靠写原创文章，一年就积累了几个粉丝。也许，我们不会靠写作赚钱，但我们可以安定自己，在这个躁动不安的社会里平静自己的内心，字里行间有自己的思考，活出高尚的生活方式。

你可以用一些优秀的文章片段和优美的诗句来赞美身边的人，适时以贺卡或小卡片的形式送给他；在自己的笔记本上写一些外出游玩的美好回忆和小片段；在朋友圈或者聊天里和同学朋友分享。

有个作家曾经说过:“不写，心就焦虑痛苦，达不到。只有拿起笔来写，你才会心安。”也许在写作之前，我们从来没有认真观察过生活，但是当我们拿起笔，一点点经历，一点点小事都可以在笔里渲染出来，情感瞬间迸发。

也许，这就是写作的安心，观察生活，记录生活，分享生活，用手中的笔写下美好的段落，写下生活。

有关自律的作文议论文【精选7篇】四

议论文指导:议论文结构和议论文写作技巧

根据作者近两年高考作文阅卷的经验，发现了两个有趣的现象:一是大部分考生写议论文；第二，大多数议论文不像议论文。

主要表现是:

1.议论文的结构不合适。如果开头没有提出论点，中间只写了几个论点，没有分析，没有论点；甚至在列举论据的时候，也有大量的语言描述和心理描述。

2.思路不合逻辑。比如开头提出的论点是“三思而后行”。按照逻辑思维，下面的论证应该主要围绕“为什么要三思”，即三思的重要性，或者说三思能带来的好结果；但也有同学把重点放在“三思是什么”或者“如何三思”上，让人觉得不舒服。

3.议论文和议论文之间缺乏必要的粘合，也就是通常所说的有无证据。为此，作者认为高中议论文写作必须采取以下三个步骤，即结构的结合、思想的整合和粘附的操作。

一，议论文的结构

议论文，分析事实，论证真理，当然要遵循一定的思维规律；这种思维规律体现在文章的外在形式上，即具有一定风格的文章结构。议论文怎么写才算“契合”？

第一，按照讨论问题的一般思维方式，应该由“提出问题、分析问题、解决问题”三部分组成(或“引言”、“这个理论”、“结论”)。“提问题”是指在议论文开头明确提出中心论点，“分析问题”是指在文章中间围绕中心论点进行分析论证，“解决问题”是指在文章结尾得出全面的结论或提出前瞻性的希望。这一点是众所周知的，这里不再重复。

第二，分析问题，也就是这一部分，要按照一定的维度分层讨论。所谓“维度”，是指讨论展开的方向。有四个维度:什么，为什么，怎么，什么。一般情况下，对于一个中学生的议论文，只需要从这四个维度中选择一两个即可。但是，无论从哪个维度来看，其子论点之间必然存在一定的联系。一般来说，有三种类型:并列、递进和对比。

所谓并置，就是围绕中心列出几个同维度的子论点，逐一论证。如果只围绕一个维度写，那么几个子参数之间的关系大多是平行的。

与并列结构相比，进行式结构与并列结构具有相同的段落结构模式，除了论点之间的意义不同。

所谓对比型，就是从论文的正反两方面得出结论。其优点是结构简单，演示充分，使用方便。最简单的对比公式是，提出观点后，一段从正面论证观点，一段从反面论证观点，最后得出结论。还有一种对比结构，就是在正面讨论或者陈述论点，然后以转折或者假设的方式从背面讨论。

第二，想法包括在内

议论文讨论问题。当然，一定要有一定的思维方式，即议论文各部分之间必然有内在联系。众所周知，议论文是为了论证问题。你提出议论文论点后，要提出事实和理由，这样你的论点才能令人信服地成立。所以中心论点和子论点之间应该有因果联系，即中心论点是“结果”，子论点是“原因”。这种因果联系就是议论文思维的情况。

作为一个高中生的议论文，至少中心论点与每一个论点之间，论点与论点之间都要有一定的因果关系。

提出中心论点后，学生可以通过围绕中心论点问一个“为什么”来找到提出子论点的方向。例如，中心论点是“只有坚持下去，人的思想道德才能升华，事业才能成功”。稍微分析一下，就能发现这个观点是关于“坚持”的重要性。所以有必要回答“坚持为什么重要”这个问题。那么论证可以从“为什么”和“结果是什么”两个维度来划分。比如“坚持是一种坚持，把绝望变成希望”，“坚持是一种信念，使普通人高尚”，“坚持是一种责任，使普通人伟大”。如果要检验这三个子论点与中心论点是否有必然的内在联系，只需要在这三个子论点前加上“因为”，在“坚持到底很重要”前加上“所以”，然后一起读。

同样，论证的论据和论证之间也要有因果联系。比如在“坚持是使普通人伟大的义务”这一分论点之后，可以这样讨论:“边防军的坚持，使国家安定和平；人民教师的坚持让桃李满天下；白衣天使的坚持让疾病屈服。”再比如在“自由是思想的飞翔”这一分论点下，可以这样讨论:“行动可以受客观现实的控制，但思想永远享有绝对的自由。有了这种思想的自由，就有了李白，一个大胆与浪漫相结合的诗人；直到这时，身陷囹圄的李煜还在感叹“故国不忍回首月明”；才子海子才向往“面朝大海，春暖花开”。简而言之，正是因为这种思想的自由，社会才会在它的牵引下继续进步，才会创造出人类永远载入史册的奇迹。”

第三，粘连有手术

一篇像样的议论文，除了议论文的结构和思路之外，还有一个更重要的方面，就是对论点的恰当阐述和对论点的中肯分析；没有这样的阐述和分析，议论文的论点是无法粘在一起的，这种粘着是“巧”的。

(一)观点+过渡+案例+分析

这一步最重要的步骤是“过渡”和“分析”。所谓“过渡”，就是用恰当的文字把观点和例证联系起来，从而连接文风，使观点和议论文材料在语言形式上畅通无阻。所谓“分析”，是指案件叙述完毕后，必须对案件进行适当的分析和评论，并指出其本质特征，使案件与论据在内容上得以衔接。

(二)观点+过渡+论证+分析+归纳

这种论证方式是在第一种的基础上加上一个“归纳”。所谓归纳，就是从多个例子中提炼出必然的东西。既然要从多个例子中提炼，那就应该有两个以上的“论据”。

(3)普遍真理+个体真理

也就是“演绎推理”。前面的分析归纳是从个别到一般，演绎推理是从一般到个别，用普遍真理(论点)证明特殊论点。

完成以上三步，大概就能写出一篇像样的议论文了。

有关自律的作文议论文【精选7篇】五

我叫慈善。大部分人都叫我外号捐款。本来我一直以为自己只是个不知名的孩子。只有那些用路人的手掉进街头乞丐破碗里的小硬币才是我的代表。但是这几年我被一些创业者注意到了，他们似乎发现了我的作用，大力提拔我，终于生了事业，这让我有些受宠若惊，当然也极度兴奋。

然而好景不长，正是那句“凡事都有两面性”。一方面，越来越多的企业和个人投身于我，越来越多的人力、物力、财力投入其中。另一方面，越来越多的人关注它，声讨它。大家对我各持己见，争论异常激烈。有人夸我，有人大声谩骂我，指责我是传销的手段。我慌了。我不知所措。我做错了什么，引起这么多批评？我在心里喊无罪，希望改变人们对我的偏见。可惜人类听不懂我的语言。

终于有人主动提出帮我。12月5日，胡锦涛总书记在中国慈善大会上发表重要讲话。他要求各级慈善机构充分发挥优势，“积极传播慈善文化”。他把人们对我的理解提高到一个新的水平，让我对自己更加自信——

原来我是一种文化，总书记夸我说“只有从文化层面去理解慈善，才能体会到慈善的崇高和神圣”。

他的演讲也让我明白了我的伟大之处——

我通过扶贫、救灾、敬老助孤、教书育人、医疗救助等方式，在物质上帮助穷人、有需要的人、病人、老人、残疾人和弱者，从而减轻他们的贫穷和痛苦，分享世界的温暖；我展现了人性的光明，纯洁，无私！

真心希望大家看完我的告白后，能摆脱自私，让我融入你的生活；我求你不要打着慈善的幌子，把别人辛苦赚来的，充满希望和未来的钱，转到自己的口袋里。如果是这样的话，不仅会羞辱你的名声，还会让整个社会怀疑和讨厌我。这样，我的力量就会逐渐减弱。当我的力量无时无刻不在的时候，我的兄弟姐妹们:信任、关心、奉献和温暖也会一起失去他们的神奇力量。到时候，人类会后悔的，但可能来不及了。

有关自律的作文议论文【精选7篇】六

讨论是主要表达方式，其他表达方式可以同时使用；以明确的方式表达自己的观点或意见；用充分的材料证明自己的观点或主张。

必需元素

论点——对所讨论问题的观点和态度。论点有两种:中心论点和子论点。有的议论文只有中心论点，有的既有中心论点又有子论点。

论证-证明一个论证的材料和基础。论据有两种:事实论据和理论论据。

论证——用论证来证明一个论证的过程和方法。论证分归纳(个体到一般)和演绎(一般到个体)两种。

论文分类——积极讨论他们的观点，说明其正确性，如《怀疑与学习》。

反驳——反驳否定论点，树立正确观点。

结构

基本结构介绍——开头，提问。

这一理论——主要部分——分析了问题。

结论——最后，解决问题。比如谭一开始就提出了这个论点，进行了解释和分析，用三个例子三个方面论证了这个论点，最后提出了一个号召。

议论文结构的平行文章的层次、段落、论点是平行的，彼此并重。“纪念白求恩”

在对比话语中，比较了两件事，比如思考和做。

逐层讨论的层次是逐层推进和深化的，如谭。

总分类型是先总后除

第一节过后，总是像哨子一样

总分——永远像《谈骨》

方法

演示方法用典型的例子来说明观点。比如爱迪生，鲁迅，巴尔扎克都列在《理想阶梯》里。

引用方法引用经典或著名的语录和谚语，如《怕错》中引用达尔文、黑格尔、大卫、歌德等名人。

隐喻法用意象隐喻来说明论点，例如《批评与自我批评》中使用的清洁洗脸。

对比方法使用相反的例子或比较来说明论点。比如《理想阶梯》里，没有理想的人不珍惜时间，有理想的人珍惜一分一秒。

议论文相关知识点由中文网站整理，仅供参考。

有关自律的作文议论文【精选7篇】七

第一条:遇到挫折不容易笑出来。看似平淡的人生旅途充满荆棘，往往让人觉得很痛苦。痛苦之于人，犹如风之于棚屋，巨浪之于孤舟，水之于心灵。沧桑至今，不知有多少小心眼的人被挫折摧残；一千年的人生，不知道有多少意志薄弱的人因为挫折和痛苦而受挫；长生不老，不知道有多少内心软弱的人，因为挫折而葬身万劫不复的深渊。在挫折面前，不要放大痛苦，要直面人生，减少痛苦，直到成功的那一天。

“老也强，不如动白首之心；穷而强，不落青云之志。”初唐四杰之一的王波可以说:“时运不济，任重道远。”但是，直接面对挫折，他才能达到认识生活，嘲笑生活。试想，没有王波的聪明和宽广的胸怀，他怎么能唱出“然而，尽管中国保持着我们的友谊，天堂仍然是我们的邻居”这一永恒的绝唱呢？

“哦，我怎么能庄重地向地位高的人和官职高的人打躬作揖，他们永远不会忍受被人看到一张诚实的脸”的浪漫主义诗人李白，在他的仕途受挫后沉默了吗？你抑郁吗？不是。"长安去饭店睡觉"，笑着痛，面对挫折，他离开了，去了名山，终于成就了他永恒的浪漫情怀！

从这个角度来说，面对挫折，我们不应该过度沉溺于痛苦和挫折的阴影中；面对挫折，我们不应该整天沉浸在悲伤和痛苦的泥沼中；面对挫折，我们不应该长期失去现在的方向。遇到挫折，减少痛苦，是明智的选择。相反，如果你沉溺在挫折的痛苦中，结果将不堪设想。

面对失去二哥的挫折，刘备放不下弟弟的感情，放大了弟弟的痛苦。结果他在痛苦中做出了错误的决定，贸然出兵攻打吴，造成了“白帝扶孤”的千古悲剧。可悲，可悲！追忆似水年华是未来的老师古人给我们树立了太多的榜样，也留下了太多的辛酸。在当今竞争日益激烈的社会，挫折无处不在。放大一时的挫折带来的痛苦，将是一生的遗憾。遇到挫折的时候，把它当成微风，让它轻轻吹过你的耳朵；当你遇到挫折时，把它当成一个微不足道的小波浪，不要让它在你心中掀起波澜；遇到挫折的时候，把痛苦当成眼睛里的一粒尘埃。眨眼流下一滴眼泪就足以淹没它。

遭受挫折不应该放大痛苦。擦擦额头上的汗，擦擦眼睛里的泪，继续前进！我相信有一天你会看到蓝色、天空、白云、绿草和甜蜜的微笑围绕在你的嘴边....

第二部分:一位著名的脚踏实地看星星的人说:“一个民族总需要一些人仰望星空”。

仰望星空，真理让我努力寻找，仰望星空，宽广的胸怀拥抱我。

仰望星空，人有无限遐想，追忆过去，展望未来，而脚踏实地，是仰望星空之间的桥梁，是现实与理想之间的彩虹桥。

我们都熟悉这样一个故事:有三个工人同时在砌墙，一个智者走过来问他们在干什么。第一，他在筑墙；第一，他在盖高楼；第三，他在建城。

智者听了之后，一口咬定第一个人只能是一辈子会砌墙的工人，因为他心里只有砖；第二个人可能只会成为一个小而成功的工程师，因为他看到了筑墙的作用；而第三个很有可能成为一名优秀的建筑师，因为他能把一块砖和一座城市联系起来。

从这个故事可以看出，三个人中，第一个只懂得埋头做事，却不懂得仰望星空；但是后两个人不一样。在他们心中，有一个比“墙”更大的事业，但最后一个比第二个更有野心。这就是人与人之间的差别，看似巨大，但理想往往表现在一些小事上。

想法不同，做事不同。这些话在这三个人身上体现的淋漓尽致。

哈佛大学曾经做过这样的调查统计:在采访一群当时学术水平和家庭背景差不多的年轻人时，只有10%有明确的短期目标，只有3%有明确的长期目标，大部分人对自己的人生一无所知？规划。

许多年后，这些年轻人都是白发苍苍。当我们回访当时被调查的年轻人时，发现当时漫无目的的人基本都生活在社会底层，有10%的人成为了社会中上阶层，逐渐得到提升，家庭和事业都比较满意。只有3%的人成为所在领域的社会精英和领导者。

毫无疑问，第一类人是从不仰望星空，不懂得脚踏实地的人；第二种人过着踏实充实的生活，3%的人是能仰望星空脚踏实地的人。

在每个人的童年，仰望星空是一件很美好的事情。仰望星空时，会产生这样或那样的幻想。许多人的梦想始于年轻时仰望星空。但是有多少人坚持自己童年的梦想呢？这让我想起新东方创始人余洪敏对渴望成才的年轻人说的一句话:“有目标，沉住气，默默耕耘。”

耶！仰望星空可以给自己设定一个人生目标，但一旦失去了冷静，这个目标就会渐渐远去。虽然每个人的梦想都不一样，但我希望我们能带着梦想，一步一步，走向梦想成真的地方。

第三条:感谢滴水，涌泉相报，我们活在当下。

这是最好的时候，也是最坏的时候:我们赚的钱多了，但人情味却少了；我们的交通比较发达，但是站在公交车上的老人比较多；我们去月球探索太空，但我们不想伸出手来帮助我们的邻居。我们的股市价格一路飙升，但我们的价值却呈指数级下降；我们这个社会知道“这仇不报君子”，但无论如何是不受欢迎的。"滴水之恩，当涌泉相报."

然而，无数忘恩负义的人和厌恶社会一切的人，却加深了社会的道德危机。人心越来越窄，只知道索取不知道回报的人似乎充斥了整个社会。

我记得读过一个故事:一对老夫妇遇到了一个正在赶回家过圣诞节的年轻人。年轻人买不到票，雪夜不能回家。老两口邀请他一起过圣诞节，被拒绝后却主动把车借给年轻人。这一举动令人感动，但接下来的事情令人心寒:小伙子再也没有回来，也没有他的消息。

在谈到社会道德时，一位著名作家也谈到了自己的亲身经历。他在走路的时候发现了一个钱包。打电话找失主后，失主没有说一句感谢的话，而是让他把钱包还给失主家。

我们痛惜丛飞攒钱给穷学生捐款，但我们也愤慨他病重时得不到援助；我们感叹雷锋无私为人民服务的精神，但我们无奈的是，有些中小学生不知道雷锋是谁！

当整个社会呈现出模棱两可的态度时，我们需要一种有质感的态度来面对社会道德危机。这就是:滴水之恩，涌泉相报！

一个快死的老人，把自己的孩子叫到身边，讲述了是谁一个个帮助了他，教他的后代报答别人。老人虽然生活坎坷，被很多人陷害，但从头到尾一句话都没提，只留下了对后人的感谢。这是我见过的老人给这个世界最好的礼物。他让人们明白了感恩的力量和回报的感动。

一个女人将自己430元稿费无偿捐给了一个在西北素未谋面的小女孩，但女孩却把自己的善良记在心里，甚至在贫穷的时候也坚持给她写信——虽然这位女士已经忘记了。小女孩的善良善良令人欣慰。我们感叹中国农业大学学生小李的爱，被四年级女生深深打动。我们慨叹大量年轻人出国深造，甚至慨叹他们中的许多人回国服务是高尚的。

西方一位哲学家说:“别人爱我，我也爱别人，这是小爱；我爱别人，别人也爱我，这就是大爱。”所以基督教有句名言:施比受有福！

无论东西方，无论古今，“滴水之恩，泉之往复”是我们生活的准则，这将促进我们的社会变得有思想和内涵，使我们能够展望美好的未来。