小学生作文打羽毛球【范文8篇】

在日常的学习、工作或生活中，每个人都写过作文。作文是经过人们的思想和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的叙事方法。以下是边肖帮你打羽毛球整理的小学生作文[8文]。以下由边肖整理，仅供参考。我们来看看。

小学生作文打羽毛球【范文8篇】一

周五下午放学后，父亲突然突发奇想带我们去打羽毛球，说什么能强身健体，锻炼体力，对身体有这个好处和那个好处...给我们说了一大堆理由，最后我还是被我爸拖了出来哪怕我反正不想出去。

我说出来不怕大家笑话。其实我长大后也打过两三次羽毛球，每次只打两次就不打了。可以说我对羽毛球一窍不通，发球也没那么好。这也是我不想出去的另一个原因，因为我觉得自己好大，连羽毛球都不打回来，太丢人了。但是爸爸坚持让我玩。唉，没办法，只好勉强拿着羽毛球拍下楼。

爸爸今天决心教我打羽毛球。先从发球学起，左手持球，右手握球拍，左手扔羽毛球，右手朝羽毛球方向转，向上打。这个动作我学了很久了。我不是把球打歪了，就是把球打到天上去了。我试了差不多二十次才差不多能练出来。下一步是练习接球。真的很疑惑。是因为我不戴眼镜老是失球吗？真的很奇怪。我越不确定，就越焦虑。我越不确定，就越烦躁。最后我实在受不了了，就把拍子扔到地上一个人生闷气。这时，父亲走过来对我说:“成功最重要的秘诀就是不怕失败。失败是成功之母，一切经历都是从失败中积累起来的。只要你心平气和地练，肯定能练好，相信我。”听了父亲的话，觉得自己真的很着急，于是决定再试一次，先试着调整心态再试。试了几次，终于接住了球。我一直抱着这种心态练，练的很好。我的努力终于有了回报。

通过这次学习打羽毛球，我体会到了一个道理:只有通过风暴才能看到彩虹，只有通过失败才能成功！

小学生作文打羽毛球【范文8篇】二

今天天气很好，蓝天上漂浮着彩云，阳光照耀着大地。看到好天气，我父母带我去科技大学打羽毛球。

我们来到科技大学，那里已经有很多兄弟姐妹在打羽毛球了。我看见他们挥舞着球拍，羽毛球在空中飞舞，像蝴蝶在花丛中飞舞。看到这一幕，我迫不及待的催促父母快点。只见父亲轻轻捡起羽毛球拍，却扔过来说:“发球！”一枪打不中，两枪也打不中。。。。。。我把球扔给父亲，说:“你发球，我接。”我一说完，就看到羽毛球飘了过来。我赶紧举起球拍去捡，但来不及接。我又把球扔给爸爸说:“你在送，我再捡，这次我一定会拿到的。”只听砰的一声，球飞了过去。虽然信心满满，但是收到的早，还是没有收到。好几次都没拿到。心里很不耐烦，想把球拍掉到地上，不玩了。这时，妈妈鼓励我说:“别着急，慢慢来，你会得到的。”听完妈妈的话，我深吸了一口气，心慢慢平静下来。我只听到父亲说，“发球，接住。”我目不转睛地盯着父亲手里的球，等着它飞起来。当它来的时候，我提高了节拍，看到了球的位置，充分利用了它。砰的一声，球被我击中了。幸好父亲躲得快，没被打中头部。哦！我终于打不到球了。就这样，我度过了一个快乐的下午。从这次打羽毛球，我也学到了一个道理:无论做什么，都要坚持，只要坚持，就一定会成功。

小学生作文打羽毛球【范文8篇】三

今天下午本来想和好朋友打羽毛球。突然雨下得很大，我只好打电话告诉他，雨停了我们去金羽毛球馆(青岛啤酒对面)。15分钟后，雨停了，我们去打球。当我们来到球场，但是球场上有一点水，我们把水从地上拖下来，开始打球。我们玩了一个小时，汗流浃背。

小学生作文打羽毛球【范文8篇】四

今天，我和爸爸去体育中心打羽毛球。风太大了，羽毛球吹得到处都是。远远看去，两个人在打羽毛球，近看，风在捉弄两个羽毛球运动员。风是东北风，球被风吹的方向是西南。我们干脆在西南孤军奋战，在东北孤军奋战。我哭笑不得。现在我们把注意力转向健身器材。我去荡秋千。我想让我父亲推。我的大哥哥和姐姐荡得很高，我不能。不过，我发现了一个挂桩的趣事。我放了几遍，然后就明白了。熟能生巧。

小学生作文打羽毛球【范文8篇】五

昨天阳光明媚的时候，我和哥哥怀着极大的兴趣去学羽毛球。我妈说:“我们给我们买了一个漂亮的球拍，放在球场上。我们不相信我妈妈说的话。我以为她在骗我，所以我说:“听耳朵是假的，眼见为实。“我们去的时候，一个妹子笑着对我们说:“你妈让我给你的。拿到这个球拍的时候我很开心。多轻啊！我和哥哥去打球了。当我轻轻发球时，球飞得很远。弟弟没抓到。这个球拍好有弹性啊！我们向老师打了一记耳光。老师教我们活动四肢，双手交叉扭动，像跳舞一样左右扭动双脚。

老师教我们发球。他拿了一大盒羽毛球，告诉我们看他怎么打。等他演示完了，我们才知道他把羽毛球拍得像子弹一样，像流星一样掉在地上。发完一大盒羽毛球，老师让我们捡起来。我们齐心协力，很快就收起了羽毛球。我们休息了五分钟后，老师教我们像螃蟹一样在球场上横着跑，我们跑得汗流浃背。

马上下课了，我妈带我们回家。我在这门课上学到了很多。

小学生作文打羽毛球【范文8篇】六

暑假期间，我妈为了提高我的羽毛球水平，报了羽毛球班。

上课开始了。老师先教我怎么拍，然后再学怎么挥杆。这个秋千看似简单，其实不容易学。首先右脚在前，左脚半蹲；然后侧身，侧身，左脚在前，右脚在后；左脚踩脚跟，右手齐肩高，节拍直立。最后，将右肘向上推，转动球拍使其下垂平放，挥出，右脚向前迈一小步，就可以完成一个动作。唉，打羽毛球这么讲究，我也加了同样的知识。

练完挥杆，我们开始学习步法。当我们向前击球时，我们侧身，左脚在前，右脚在后。右脚往前走不能碰左脚，左脚也往前走，就像我们跳舞时的小步。这对我来说并不难。如果你练得好，往前走，也要学会往后走。这也是向后移动的方式，只是方向相反。注意同时保持侧身。练习前后左右练习。步法一样，只是方向变了。脚法很难练，教练让我们扔球才饶了我们。听到这个我很高兴。很简单，不用我教。教练耐心地向我们解释:“虽然这个动作很简单，但是你要从中找到一个合适的球感并不容易。你要多练习才能掌握这些技能。”听了教练的话，我老老实实的练习投球。

啊！今天好开心！我意识到有些事情看起来很容易，但做起来很难。所以凡事都要认真对待，才能有意想不到的收获。

小学生作文打羽毛球【范文8篇】七

今天下午，父亲对我说:“大熊猫开开，快起床，我带你去教练那里学打羽毛球！”我跳了三尺高，拿着羽毛球拍和水，跟着爸爸去了健身房。一踏进羽毛球场，我就惊呆了:四个吊灯，六个球网，一盒羽毛球，七个教练！哇！羽毛球场还是以前的羽毛球场。现在看来气势很不一样！

一个教练对我们说:“现在，我们分成七个班。”于是，我被分到第四班。我们班有六个人，都是男人。我们的教练姓尹，我们叫他蔻驰尹。尹对我们说:“今天我教你们怎么传球，怎么投球，怎么捡球。大家都要认真看，好好练。”我们异口同声地说:“好！”尹告诉我们:“你应该把球跳得高一点。不能掉。如果你放弃了，你必须重新开始。今天，你可以跳20！”二十？听起来很容易，但实际上很难做到。“难？你可能不信，请慢慢听我说:

一开始我打球的时候球很高，几乎在吊灯上。朋友夸我的球好，我很骄傲。转眼间，球掉到了地上。真后悔刚才掉以轻心。后来殷教练教我怎么把球跳高，不容易掉。我努力了半个小时，终于达到了预期目标。“下面开始丢球！”尹教练大声喝道。我们迅速站在座位上，数了一两个。往前一步，我报了一个，我就站在前排。尹告诉我们:“丢球时，右手握住手柄，左手抬起，左脚右脚对齐。”我们快点做吧。我开始丢球。一开始没注意，没丢网。尹对我说:“你要注意，不要东张西望，把心思都放在丢球上。”于是我集中注意力，投出了“最厉害”的球。短暂休息后，我立即开始了“捡球”训练。尹告诉我们:“捡球时右脚向前，球拍必须落在左肩上。”我们都明白。

我开始“捡球”，我是第一个捡的，因为这是我第一次有规律有系统的学习羽毛球，所以没有基础。前三个球我没接住，最后两个球我接住了，因为我的精神和力量都集中在一起了，所以我准确的接住了后面两个球！我非常喜欢打羽毛球！

虽然训练了一天很累，但殷教练告诉我:“打羽毛球不仅能增强体质，还能锻炼手眼协调能力！”

小学生作文打羽毛球【范文8篇】八

我们的课外生活丰富多彩。有的孩子喜欢看课外书，有的喜欢爬山、滑冰、旅游……但我最喜欢打羽毛球。

不要小看羽毛球。这是一个很好的游戏学习。圆形的羽毛球像我们的小脑袋，白色的羽毛像一件漂亮的衣服。真的很喜欢。每当我完成作业，我妈妈就会和我一起打羽毛球。小羽毛球在空中飞，像一只蝴蝶在天上飞。我不小心把球打到树上了。看着树上的球，我们很着急。突然灵机一动，拿来一根杆子，把球捅了下去。羽毛球又回到我手里了，我很开心。

一点羽毛球丰富了我的课余生活，给我带来了巨大的快乐。