通过游戏选人上台【精选9篇】
在学习、工作、生活中,每个人或多或少都会接触到作文。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。以下由边肖编辑,帮助你选择通过游戏掌权的人。[精选9篇]以下为边肖编著。欢迎阅读收藏。
通过游戏选人上台【精选9篇】一
盲人触摸游戏
老师说下课我们玩“盲人摸人”的游戏。下课后,学生们像蜜蜂一样飞向讲台。老师讲解了游戏规则:第一,“瞎子”要眼睛紧,不能偷看;第二,喊完数字密码后,参与游戏的同学不能移动;第三,被“瞎子”感动的同学,就当“瞎子”,把原来的“瞎子”列出来。
游戏开始了。老师喊:5、4、3、2、1的时候,有的同学像无头苍蝇一样乱窜,有的同学恐惧地躲在角落里,有的同学紧贴着栏杆,生怕被“盲人”碰到。“瞎子”小心翼翼地向前走着,张开双臂在空中飞舞,像一只张开翅膀的飞燕。“瞎子”来到一个男同学面前,男同学来不及躲闪,被“瞎子”碰了一下。按照游戏规则,两个角色颠倒。比赛继续,第一轮和第二轮。。。。。。我们玩了很久,直到铃声响了,我们才勉强回到教室。然而,我们今天玩得太开心了!
通过游戏选人上台【精选9篇】二
暑假期间,父亲应同学邀请,带我和弟弟去连云港旅游。
8月11日下午,我们来到了钓鱼湾景区云台山。来之前听爸爸同学说云台山不高,但是受台风“海葵”影响。前天,下了一场大雨。山上水很足,一个山谷里有瀑布、小溪、水池,景色宜人。这是一个在水中玩耍的好地方。当我们站在云台山脚下时,我们不禁被这壮观的景象所震惊,这是极其壮观的。山顶被浓雾笼罩,我们看到一个瀑布像白练一样挂在山上,从空中咆哮而下,落下来。不禁想起李白的一句诗:银河落九天疑。
我们走过一条比较平坦的山路,穿过九龙的一座石桥,在山涧和平缓的河段里,看到了奇石奇形。水静静的流着,有缝隙的地方水就顺流而下,就像滑雪一样,溅起无数白色的水花,发出流水的声音,奏出大自然优美的乐章。
我们逆流顺流而下。爸爸提议打一场水战。我们三个孩子都在摩拳擦掌。我拿出事先准备好的水枪,先跳进水里,抱着一块石头,向上爬;弟弟也不甘示弱,像猴子摘桃子一样,用树枝在岩石上荡来荡去。我趁机把装满水的水枪吸过来,对准他。这一枪正好打中了哥哥,我点燃了水下战争的导火索。小弟也拿了水枪,吸了满满一口水,狂射我,形成密集的火网。我一边躲,一边等机会准备一击。弟弟想打我,我躲在一块大石头后面,他无论如何也打不到。他制定了一个计划,争取他父亲和同学的女儿,从左到右攻击她们。我别无选择,只能退到更高的地方。一路爬到二龙泉,一头扎进水里。在水形成的巨大防御网的帮助下,我躲过了一枪又一枪。我弟弟有了另一个计划,坐在一块大石头上。我一出来吸气,就爆发出一阵狂轰滥炸。渐渐的,我精疲力尽,没有还手之力,只好轻易屈服。
不知不觉,天色已近黄昏。这时,我们已经爬到山顶,看着登山者和在水中玩耍的孩子们,思考着今天的水下战争。虽然我们的衣服都湿透了,但我们还有很多话要说。
通过游戏选人上台【精选9篇】三
人生如戏。我们可以在不同的戏剧下看到不同的生活。看到光明会让我们感到卑微,看到成功路上的艰辛会充满动力。
其实我觉得人生不像戏。该剧由导演排练和控制。演员根据剧本背台词,控制自己的感情来回应台词。有点累。这样,歌剧的生命就纠结了好几个角色,世界那么大。可能见面之初就已经不一样了。什么主角之类的更是怨声载道。一个人的一生都是主角,周围的人都成了陪衬。难道因为别人的光芒,我们就要否定自己,甚至否定自己的生命吗?每个人都是宝藏,要沉淀自己,充实自己。
从竞技游戏出来后,很多人喜欢游戏。游戏里有很多让人困惑的地方可以学习,日常签到奖励,胜利后升级,会让他们的内心得到极大的满足。什么团队玩游戏,拉近人与人之间的关系。人生的过程就像解锁一个游戏,里面会有很多同伴,有的会离开,有的会再来,一起笑,他们会主宰你的人生。舞蹈学院的人知道如何更好地享受生活,生活会更加丰富多彩。
通过游戏选人上台【精选9篇】四
小时候在沉闷的假期里按电视遥控器的时候,时不时会发现一些关于社会剧的节目,但我毫不犹豫地跳过,看那些搞笑的动画片。【/h/】很多耳熟能详的歌都来自于社交剧。比如黄梅戏《仙女伴》里的歌,经常挂在妈妈嘴边,偶尔哼哼两声:树上的鸟儿成对,青山绿水带来微笑,从此不再受奴役。夫妻双双归家,你耕田我织布,我带水浇园子。寒窑虽破,可避风雨,夫妻之情苦甜。你和我就像鸳鸯鸟,和我一起飞的是人间。【/h/】我很需要了解社戏,刚上了一节课。 上课的时候,我们先听了一首叫《唱脸书》的歌,我觉得很搞笑,因为歌里有现代的音调和古老的唱法。接下来就是交流信息了,因为我准备充分,自然会学好。【/h/】社戏主角可以分为天生丑陋四类,根据胡子的颜色来划分。学生分为老学生(学生)、小学生、军校学生和婴儿学生;丹分为郑丹、华丹、桂门丹、武丹、老聃、蔡丹(姚丹);网分做工和唱功;丑女在喜剧中扮演主角。我国讲究唱、读、做、弹四种艺术方法和手、眼、体步五种表现人物的技术方法。【/h/】我们还欣赏了几部戏曲剧的介绍:昆曲之母,中国戏曲;京剧东方歌剧;黄梅戏芬芳的泥土气息。我们欣赏了我最熟悉的黄梅戏《天仙配》、粤剧《粉妃燕》和豫剧《花木兰》。【/h/】我们还学了京剧的脸谱:在一个人的脸上涂上某种颜色,象征这个人的性格和性质,主角和命运。红脸包含赞美,代表忠诚;黑脸中性,代表凶狠智慧;蓝脸绿脸也是中性,代表蚂蚱英雄;黄脸白脸含贬义,代表恶毒;金脸银脸神秘,代表神和魔。脸书起源于古代的宗教和舞蹈面具,这一传统在这一天保留在许多地方戏剧中。 歌剧这个词突然变得新鲜了。我真的很想回到过去,看古代的戏曲表演。
通过游戏选人上台【精选9篇】五
我很小的时候,我妈就跟我说实话,但是有一次我很后悔。
啊!我要迟到了。为什么今天早上没人在家?他们可能出去了!我赶紧穿好衣服去上学,心里却乱糟糟的。到了学校,今天是信息课。但是老师没来的时候,我正在玩我最喜欢的穿越火线的游戏,但是老师告诉我们千万不要玩,千万不要被校长抓到,不然我会被学校开除。我心里很慌,怕校长过来偷看...
幸运的是,校长没有来,而是一个沉重的脚步慢慢走近。是谁?原来是我们的信息老师——石俊,石俊一进门就说,同学们今天好吗?没有人在玩游戏!大家都喊不,我一句话也没说。我赶紧关掉了游戏。老师走过来问我:“你说得对吗?”我赶紧答应了,老师冲我笑笑。我去上课了。
下课后,老师把我叫到办公室。说,我知道你上课打游戏,但是以后请不要这样。我热泪盈眶。
啊,老师,你太伟大了,我再也不会说谎了。
通过游戏选人上台【精选9篇】六
今天一天早上,语文老师说在操场上玩游戏。一些学生跳了起来,一些人大喊大叫,非常兴奋。我们问老师为什么去操场玩游戏。后来我才知道,老师打游戏的目的是通过体验让我们为写作做准备。
老师带我们去操场后,男生和女生分成了两个大圈子。首先,我们通过岩石剪刀布挑选选手。几轮下来,我和郑开复赢了第一轮。他跑在前面,我跟在后面。他正要追上去,马上又贴了一个同学。同学看着我气喘吁吁的样子,马上就跑了。经过努力,我终于抓住了他。这是因为老师加入了我们。我立马贴在一个同学后面。真是千钧一发。我差点被老师抓住,心里充满了喜悦。大家开心的玩了一会儿就回教室了。
坐下后,心里还是回味着刚才比赛的快乐。
通过游戏选人上台【精选9篇】七
我玩过一个游戏叫Woodenhead。你玩过吗?我来教你。先一起唱儿歌吧。儿歌结束后,大家要摆好有趣的姿势,一分钟不能动,不能笑,不能露出门牙,否则会被老师抓伤,即使你输了。
不是,Woodenhead游戏正式开始了。大家先唱儿歌。结束后,学生们没有动。有些人学会了动物的姿势。不是,老师看到一个同学学丧尸。老师对大家说:“看,他在做广播体操吗?”很多同学都在笑,逗我笑,我却一直努力压抑。老师抓了两个学生。这时候我有点紧张,就做了个武术动作。有的学生是风滚球,有的学生像小白兔。然而,老师一直逗我们笑。在这个紧张的时刻,我不想刮老师的鼻子。
“倒计时10秒。”老师宣布终于结束了,大家都松了口气。感觉自己太紧张了。Woodenhead的游戏继续开始,游戏有点变化。一组学生扮演木登海,另一组学生负责逗木登海笑。当然,在搞笑的过程中,不允许Woodenhead碰Woodenhead,使得Woodenhead赢了,而Woodenhead在规定时间内没有笑就赢了。一开始是我摆姿势。一个同学来找我逗我。我看见他做了个鬼脸。他见我没笑,就对我说:“大傻逼。”我努力忍住,保持之前的动作。感觉这一分钟过去了很久,心里却在笑:“我不会轻易笑的!”倒数20秒,终于赢了。这次轮到我逗他了。他装出一副很酷的样子,我不停地给他讲笑话,但他没有笑。他的控制力真的很强!我大概也没办法。
“你能吓到他!”这时候老师提醒我:“哇,这个方法真管用。”他终于被我逗乐了,我觉得我真的很厉害。孩子们,你们喜欢玩Woodenhead吗?真的,很好玩。我有个秘密!喜欢就来和我玩吧!
通过游戏选人上台【精选9篇】八
歌剧的角色可以分为四类:健康、纯洁和丑陋。这是我小学音乐参加公开课的时候老师让我们写的。更不用说,我真的知道只有这些是关于歌剧的知识,因为我从来不在乎歌剧,我对它的印象只是无聊中的两个无聊的热点说话唱歌。每次“扫”不过频道,看到就毫不犹豫的跳过。
唯一的转折点在这个语文课,是“中国戏曲大舞台”的综合实践课。老师先放了一系列“讨人喜欢”的中国戏曲,好听!所以,我觉得:反正都是学习的问题,不如趁这个机会好好学习一下,再说,真好!
所以,我真的很努力的学习。
上完这一课,我有一种深深的感触:难怪中国戏曲从封建社会流传了几百年!因为它是古代劳动人民在闲暇时创作的,内容大多是人民心中对美好生活的向往。比如《仙配》中的一句话:“你耕田织布,你带水浇园...你比鸵鸟强,跟我一起飞的是地球。”它表达了古代劳动人民心中对生活的简单向往。因为戏曲“顺应”民意,“赢”人心,所以能广为流传,所以能特别好看。可惜现在的年轻人只对流行音乐念念不忘,对歌剧这个奇妙的非物质文化遗产中最耀眼的明星却不太重视!
不管别人怎么对待,反正我是爱上了,只从这个语文班!
石牌中学初二:王发
通过游戏选人上台【精选9篇】九
今天,老师带我们去了屋顶。她说:“我今天带你上来玩一个游戏,叫‘三人四脚’。比赛时,注意中间站一个人,双手放在旁边两个人的肩膀上。旁边两个人的手都放在中间人的腰上,不容易摔倒。”
我和权紫青、夏妙芮分成一组。练习的时候,我把红领巾绑在脚踝上,喊口令。“左左右右,左左右右”,我们把节奏控制得很好,慢慢起步,然后不自觉的小跑。也许是“悲伤”。拐过弯往回走的时候,不知什么原因摔倒了。正当我们挣扎着要起床时,老师吹口哨表示我们已经集合了。我很着急,准备跑,但是腿一瘸一拐的,可能刚才摔倒了。
比赛正式开始,分为两队。我们三个是最后一组女生。前几组女生把男生远远甩在后面,让我们女生异常兴奋。轮到我们组队了。我很紧张,怕耽误了姑娘们。我知道,越慌,速度受影响越大。于是,我就像练习时一样喊了口令。我们的步伐越来越协调,越来越快。到了中间,腿又开始疼了。我不禁皱眉,想想离自己不远的男生群,告诉自己要坚持,要坚持,要超越!当最后一步终于冲过终点线的时候,我突然觉得轻松了很多,腿都疼得发抖。
比赛结束了,看着天台,看着因为胜利欢呼雀跃的女同学,我明白了很多…