四年级小学生【范文8篇】
我相信每个人都尝试过写作文,这是一种人们用书面形式表达自己感受的言语活动。写作文一点头绪都没有?以下是边肖收集的八篇四年级学生的作文。欢迎阅读和收藏。
四年级小学生【范文8篇】一
那天晚上,我和父母在阳台上浇花。突然,一只鸟从天上飞下来,落在阳台上,只看到它在拍动翅膀,却飞不起来。
大家都很兴奋。过了一会儿,妈妈抓到了鸟,从家里找了一个鸟笼,把鸟放在里面,在笼子里放了水和米饭。我们把鸟笼搬到书房。
本来以为小鸟会安心安顿下来。然而,这只鸟不吃不喝。它不停地跳来跳去,尖叫着,又害怕又担心。爸爸说:“鸟不吃不喝会死的。”妈妈说:“鸟有自己的家,它的父母一定在急切地寻找它。让我们释放它!”
于是我们又把鸟笼抬到阳台上,把鸟放了出来,我们立刻回到了屋里。过了一会儿,我再去阳台的时候,发现那只鸟已经不见了。我想这只鸟一定是和它的父母一起回家了。
四年级小学生【范文8篇】二
上周的一个中午,我放学回家后,妈妈告诉我:“一只鸟飞进了我们的阳台。”然后我去阳台看鸟。它在飞来飞去,试图飞出去,飞到阳台的左边,又飞到阳台的右边。因为我们阳台上有防盗网,防盗网上有纱网,鸟反正飞不出去。
我和爸爸妈妈一起去抓鸟。鸟儿飞来飞去。我们走来走去,但没能抓住他们。突然想到用蝴蝶网抓鸟,最后抓到了鸟。这是一只不知名的鸟。它看起来像一只麻雀,但它很脆弱,嘴巴很尖。它的爪子非常锋利。它没有麻雀那么灰。它全身羽毛都是黑色的,但只有底部的一点羽毛是白色的。当我抓住它时,它不停地啄我的手。
但是我们家住在六楼。哪里可以找到虫子喂它?只有一个办法——用米粒喂它!我掰开它的嘴,塞到一粒米里,到了它的喉咙,它有意识地伸长了脖子,吞了下去。好像味道不是很差!这个小家伙太不听话了,不停地摇头晃脑。他喂了大概7、8粒米,我都出汗了。
看到他渴望自由的眼神,我想了想还是决定释放。因为当时外面有很多鸟,他的头一直看着鸟叫的地方,一直盯着它。我从侧面看着,觉得这鸟多可怜,多想自由。所以我决定立刻放手。
四年级小学生【范文8篇】三
收到客人的四年级作文
本周,许多客人要来我们家。我真的很开心。我们已经准备了将近一个星期。
周六,我们全家一大早就起床,匆匆洗漱完毕,开车去约定的地方迎接客人。
我们把车停在公路交叉口,期待客人很快到达。我正忙着去路边的一家商店买了几瓶水,打算以后给客人喝。然而,我们等了很久,却没有看到客人的车出现。我妈急了,着急地说:“这么久了,应该到了,万一有事呢?”爸爸没说什么,但我看得出他还是有点不爽。看着爸爸妈妈焦虑的样子,我忙装作若无其事的样子安慰道:“放心吧,可能他们出发晚了。”其实我心里也很忐忑。
大约半个小时后,已经是上午十一点多了。终于,客人的车出现在我们眼前,我们大喊:“来,来!”我们不停地向他们挥手。这一刻,我们既开心又幸福。
午餐时,我们邀请客人去著名的海贤渔村品尝美味的海贤野生鱼。客人们还拿出了专门为我们做的各种小吃。大家尝了尝,聊了聊,笑了笑,甜得从嘴到心。
后来,我们邀请客人在七曲风景区享受凉爽和氧气。七曲山有很多树,主要是柏树。也以古柏闻名。到处都有成千上万的古柏,客人们都被它们惊呆了。成年人好像有无穷无尽的开心事。他们从不停止谈话。有时他们像小孩子一样互相打架。场面简直深情。我们就像兄弟,在森林里追逐打闹。静下心来,也摘了几朵野花和野果,树林里总是响起笑声。
周末过去了,客人都走了,但我们依然陶醉在“有朋友远道而来”的快乐中。
四年级小学生【范文8篇】四
晚霞就像一条美丽的丝带,用金子包裹着路上的一切。我沿着马路漫步。突然,我看到前面有一群旁观者。我好奇地快步上前,挤进人群。原来,一个60多岁的老人正在和一个卖鸟的人说话...
我走近一听。只听老人说:“放过这两只鸟吧。你对鸟没有怨恨。为什么要抓鸟?”
“想抓就抓不住。为什么阻止我卖鸟?”卖鸟的煞有介事地说。他反唇相讥,大喊:“卖鸟,卖鸟,好鸟,路过不要错过!”
老人见卖鸟的不肯放鸟,就捏着嘴给鸟唱歌。我看到了两只鸟,一只羽毛丰满,翅膀上有几个芝麻大小的黑点。另一种鸟有五颜六色的羽毛和白色的蓝眼睛。
当老人看到这些可怜的鸟时,他感到很可怜,就对卖鸟的人说:“这两只鸟多少钱?”卖鸟的说:“六十五块。”老人给了卖鸟的六十五元。老人和其他卖鸟的人走后,他打开笼子,抚摸着鸟,让鸟飞起来。鸟儿在天空中盘旋鸣叫,仿佛在感谢老人。
老人放飞了鸟儿,静静地看着天空。良久,他慢慢消失在金色的夕阳中。看热闹的人都称赞老人。
四年级小学生【范文8篇】五
星期天,下了一场大雪。早上我从窗户向四周看了看。好美!地上到处都是白色的,树上穿着白色的衣服,屋顶是白色的,像童话世界,真的很美。
我很高兴和爸爸一起出去打雪仗和堆雪人。爸爸滚了一个大雪球和一个小雪球。爸爸说小的是头,大的是身体。爸爸一说完就认真做了。我发现胡萝卜是我的鼻子,水桶是我的帽子,红豆是我的眼睛,枯叶是我的嘴,石头是我的纽扣...过了一会儿,一个可爱的雪人终于做好了。我和父亲高兴得手舞足蹈,好像我们做了一件大事。
回家,我心想:下雪真好。雪人可以和我一起玩!我期待机场会有更多像这样的大雪。
四年级小学生【范文8篇】六
我四年级学习生活小学作文
再过一个月,我就五年级的大哥哥了。在漫长的四年级学期中,我成长了很多,学到了很多,这都归功于我的老师和家人。
以前,我不太喜欢写作。是语文老师刘东先生让我喜欢上了写作。记得有一次,刘老师当众表扬我的作文,对我们小学生来说是一件光荣的事情。刘老师的表扬给了我很多勇气和信心,让我更喜欢写作。
我的班主任李老师也是一名数学老师。在我的印象中,李老师是一位微笑的老师。我似乎从来没有看到李小姐生气,所以她和我们学生相处得很好。
就像我说的,我的老师,是时候谈谈我的家庭了。我姑姑是古筝老师,但她也有能力当英语老师。我在学校英语学得不好。回到家,如果阿姨有空,我就去做家教。有时候,我会问一些简单的问题,反复问几遍。每次阿姨都耐心的回答,直到我明白。
他们教会了我很多东西,让我懂得了耐心、勇敢、自信、诚实、快乐和乐于助人。不要游手好闲,鬼鬼祟祟,愤愤不平。他们让我在这个四年级明白了很多。
回顾这学期,我很庆幸自己有这些好老师,庆幸身边这个班的每一个学生都在成长。在下学期,我相信我们会做得越来越好。
四年级小学生【范文8篇】七
菊花自古以来就被视为中华民族的精神象征。虽然没有牡丹那么优雅,没有玫瑰那么鲜艳,没有玫瑰那么芬芳。但是它的不畏严寒的精神和美丽给我们留下了深刻的印象。
周六,我来到公园参观菊花展览,这让我进一步陶醉于它的美丽。一走进公园,一股秋风迎面吹来,让我心旷神怡。我沿着鹅卵石小路走到公园,很快就来到了公园。我向前走了几步,看到了期待已久的菊花展。看菊花展的人不计其数。
这菊花真好看。今天是我第一次这么近距离的接触菊花。首先映入我眼帘的是“一心一意”的菊花形状。这个名字真的不错。远远看去,像是很多菊花姐妹头上抱着很多菊花姐妹。菊花的颜色并不单调:红色如火,粉色如霞,白色如雪,黄色如金……真的是五颜六色,魅力无穷。这美丽的菊花也为秋天增添了一丝生机。
有更好的东西可以看。看,那里的菊花在争夺美丽。有些像苗条的女孩,有些是害羞的女孩,有些像蓬松的雪球,有些像天空中五彩缤纷的烟花。一阵风吹来,菊花轻轻摇摆,与蝴蝶交朋友,与蜻蜓作伴,就像快乐的音符快乐地起舞。这就是著名的“生态笔记”菊花形状。
更有意思的是“秋韵”的菊花形状。菊花姐妹都依偎在一起。它们盛开着,似乎向我们展示了它们所有的活力。有那么多菊花堆在一起,不留空隙。这么多颜色,阳光照在我们的眼睛上,似乎每一朵菊花都有一种新的生命随着秋天的节奏振动。旁边两个稻草人直立守护着菊花姐妹,给她们带来了安全感。
那么多美丽的菊花,在阳光和秋风的照耀下,绽放着笑脸,奏着动人的歌——秋婆婆秋歌!
四年级小学生【范文8篇】八
记得我五岁的时候,和小伙伴们一起堆雪人比赛。一天早上醒来,发现外面已经变成了一个裹着银子的世界。房子和树都穿着白色的衣服。我忍不住大喊:“下雪了!”
吃完早饭,我冲到楼下开始叫朋友,一次把孩子都喊了。最后叫了两个孩子,其他孩子都不在家。我们打了一会雪仗后,我提议打雪人比赛。然后我宣读了比赛规则:给大家堆个雪人,谁做的又好又快又大就赢了。大家都很忙。我先做了一个小雪球,在雪地里滚。小刚看到了,闷闷不乐地笑了起来,但他难过得手里的雪球掉在地上散落一地,我也笑了。这时候我看到小明已经把尸体堆好了,准备堆。我也匆匆滚了个雪球,当成了自己的身体。然后我滚了一个小雪球当质押。把两个雪球连在一起后,我简单的做了一个下半身和头部的“雕刻”。当其他孩子看到它时,他们实际上加快了速度。不一会儿,大家都堆了起来,但是颁奖期间没有一个人赢了比赛,因为我们堆的太匆忙了,看起来不像雪人,看起来像三个破雪堆。看到这个结果,我们都哈哈大笑起来,比赛结束了,但我们仍然沉浸在快乐的气氛中。
哈哈,有意思!让我们珍惜童年,回忆童年。