五年级研究报告作文【通用6篇】

说到作文，大家一定都很熟悉。作文是一种通过文字表达主题意义的叙事方法。作文有很多笔记。你确定你能写吗？以下是边肖收集的五年级研究报告的作文，仅供参考。我们来看看。

五年级研究报告作文【通用6篇】一

虽然早上听到了铃声，但我还是呆在床上，不想起床。妈妈来到床边，告诉我:懒！还是起不来。看，外面下雪了！我突然跳下床，匆忙穿上衣服，向外跑去。

哇！雪下得真大。大楼覆盖着白纱，树木穿着银色盔甲。白雪的衬托下，松树更加挺立；地球被银覆盖着。有些孩子玩雪球，有些打雪仗，有些在堆雪人。我来到学校。啊！学校也变了。学生们在操场和雪地上玩得很开心。我们分成甲乙两组，打雪仗。我们A组占领了保护据点，B组负责进攻。为了打败乙方，只能智胜自己，因为人少。于是我们躲在一个角落里，准备了足够的雪球来偷袭。突然雪球像炮弹一样飞向乙方。嗯？为什么人这么少？原来我们被他们骗了。回头一看，B组已经占领了我们的据点。大事不好，只好退

叮铃铃——上课铃响了，我们不情愿地离开了操场。

在上学的路上，我看见淘气的孩子在雪地里行走。虽然他们有时会滑倒，但他们挣扎着爬起来，仍然微笑着，引起人们的笑声。

雪带给我们无尽的乐趣。

五年级研究报告作文【通用6篇】二

榴莲，号称水果之王，是我的最爱。

榴莲原产马来西亚，泰国最多，海南、中国、广东也有种植。

榴莲树高约40米，结约80个果实，花朵三三两两地散落在树干上。大约40天后，树木会像棕色的金针菇和新生长的蕨菜一样生长。它慢慢变大，像一个小枇杷，一个小橄榄。快五月了，花出来了，洁白美丽，像栀子花一样，花瓣和雄蕊很多，真的是“千花低”！推推搡搡，竞相开放，太美了！

大约75天后，花早早枯萎，结出栗子般的果实。大约86天后，他们的小榴莲被穿上盔甲，刺也变得更大更粗。等它们成熟了，就可以吃了！

如果你想吃，你必须有正确的方法打开它。拿把剪刀，插进榴莲的屁股里，然后慢慢打开剪刀，就能听到榴莲的噼啪声！

它的味道好软，滑得像奶酪，从喉咙滑到了肚子里。吃起来像刚煮好的猕猴桃。咽下后牙间有一股余香，真的是意犹未尽！

这是榴莲，我喜欢吃！

五年级研究报告作文【通用6篇】三

名人研究

我喜欢大发明家爱迪生，也喜欢著名作家鲁迅，但最喜欢的是聪明好学的牛顿。

牛顿如此专注于科学研究，以至于他经常忘记生活中的小事。

有一次，给牛顿做饭的保姆出去了，他把鸡蛋放在桌子上说:“先生，我出去买点东西。请自己煮一个鸡蛋。水已经开了！”

专心计算的牛顿头也不抬地打了个“嗯”。保姆回来后，问牛顿鸡蛋煮好了没有。牛顿还是没抬头说:“煮！”保姆打开盖子，惊呆了。一个怀表其实是在锅里煮的，但是鸡蛋还在。原来牛顿正忙于计算，把怀表胡乱扔进了锅里。

牛顿后来成为著名的科学家，但他并不是我们想象中的“神童”或“天才”。其实牛顿小时候不聪明，也不爱学习，班上成绩也不好。

有一次课间休息的时候，牛顿正玩得开心，一个学习成绩好的学生踢了牛顿一脚，说他傻逼。牛顿心里受到极大的刺激。他生气地认为我们俩都是学生。他学习好就欺负我，以后我一定要超过他。从那以后，他下定决心努力学习。牛顿每天晚睡早起，分秒必争。经过努力学习，牛顿的学习成绩不断提高，很快就超过了欺负他的同学，排名第一。

和牛顿相比，我们不想写更多的作业。铃声一响，老师又多说了几句就不耐烦了。父母拿着血汗钱给我们补课，可我们真正学到了多少知识？想到这，我不禁感到内疚。我要好好学习，以后好好学习，才能对得起父母老师的苦心。

蔡元培说:“只有专心学习，才能事半功倍。”以后无论做什么，都要努力，认真，专心。我相信没有什么是做不到的！

五年级研究报告作文【通用6篇】四

妈妈又在切苦瓜了。看着满满一筐苦瓜，我的记忆不禁又飞回了那些贫穷却快乐的日子。

那些年，生活真的很艰难！每到冬天，饭桌上的菜就成了农村媳妇头疼的事。但是我们家每年都能平稳度过“难关”，这都归功于我妈储存的苦瓜皮。

我还清楚的记得我妈种苦瓜。每年我妈一完成地里的活，就开始种苦瓜。她先把房子后面的那堆碎石捡起来，然后用锄头把变硬的土翻过来。看到妈妈大汗淋漓，我赶紧递过去一条毛巾。她擦擦汗，然后在新土上种了一束苦瓜籽...苦瓜吃得饱饱的时候，我妈会提着一个菜篮子，把那些盛得满满当当的苦瓜都摘下来，挑几个给我送给对门的孤苦伶仃的彭婆婆。然后，她把苦瓜剖开，顺手把红瓜子连同粘粘的果肉一起挖出来，贴在土坯墙上，来年种植。把苦瓜切成丝是我妈的拿手好戏。她的刀法一流，切出来的丝又细又均匀。割完丝，我妈会用开水泼一遍，晒一晒，直到变成干皮。最后，我妈把已经准备好的大蜡纸拿出来，收拾了一大包苦瓜皮，放进密封的蔬菜缸里，等待冬天的来临。

当花园空无一人，其他人开始为冬天的蔬菜发愁时，妈妈从菜缸里拿出一把颜色鲜艳的苦瓜皮，放在油锅里，小心翼翼地拌上自制的豆沙，做了一道美味的家常菜。我妈照例给了一个小碗，让我给彭婆婆来个样。每次，我总是得到她老人家的感激和赞美。有时候，我可以从她那里得到一些饼干和一根棒棒糖。

经过日晒，苦瓜的苦味已经集中在骨头里了。我把妈妈调的一些苦瓜皮放进嘴里，忍不住皱眉。但是当我转过身看到我妈的时候，我想到了她辛苦的工作，我的眉毛都舒展了。苦瓜的皮又软又干，嚼在嘴里，发出“吱吱”的声音，就像一只大水牛在门外的雪地里嚼着干稻草。然后，一个接一个，严冬在这“咯吱咯吱”的声音中被咀嚼。

“咚，咚，咚”，一串切菜把我从记忆中拉回，妈妈又在切苦瓜了。刚摘下来的新鲜苦瓜酥脆的，挂满了瓜，小疙瘩露出亮亮的油，新贴在土坯墙上的苦瓜籽迎着太阳笑红了。彭婆婆拄着拐杖来到我家，看到她妈妈忙着种地，捡苦瓜。她抚着母亲粗糙的手，动情地说:“好姑娘，你的手可苦了！”我妈只是谦虚地笑笑:“我习惯了。吃苦没什么。”

挑一个刚切好的嫩苦瓜放进嘴里。突然苦味的汁液被舌尖和舌苔覆盖，清凉爽口。“只有能吃苦的人，才能真正体会到甜头的滋味。”每当我吃苦瓜的时候，妈妈总是念念不忘说这句话，这也是我这些年从妈妈身上学到的最大收获。

五年级研究报告作文【通用6篇】五

今天我们在学校上语文课，老师在讲如何用相关联想思维写好一篇作文。突然，老师严厉的眼睛盯着我，像一把刀子刺穿我的心脏，对我说:“郑飞洋，你在说什么？”我慢慢站起来，看到同学的眼睛在看着我，像一根无形的绳子把我捆住，让我动弹不得。我的心此刻又哭又喊:“我没说话，是我刚才不小心说话了吗？”我的愤怒和委屈汇聚成一股清泉，在我眼中打转，似乎很快就会喷涌而出。

我的手紧紧地抓着衣服，拉得好像没穿一样。我脑子里想:“我以为同学在背后说我坏话。看他平时一本正经，没想到上课说话。是伪君子；看着妈妈在家里生气的样子，好像随时都要好好教训我一顿。点着的时候面无表情，不知所措。同桌也马上帮我澄清了。这时，老师说这只是一个实验。

我感慨道:“这真的是虚惊一场。同学们没有一些窃窃私语和相互猜忌，但我的眼泪还是不停的在眼眶里打转，没有离开眼眶。我心中的一块大石头终于落下来了，我松了一口气。

五年级研究报告作文【通用6篇】六

今天，老师带我们在操场上玩了一个叫做“猫”和“老鼠”的游戏。

首先老师介绍了游戏规则:“先选三只猫和三只老鼠。其余同学手拉手围成一个圈，算是“老鼠洞”。老鼠可以自由进出，猫只能在洞外等候。”

听了游戏规则，我们选姚宝琦、姜硕和我为“老鼠”，选、赵、单超为“猫”。

游戏开始的时候，我看到同学们手拉手，围成一个大圈。我们三只狡猾的“老鼠”站在“洞”里，鬼鬼祟祟地向洞外张望，另外三只聪明的“猫”则目不转睛地盯着我们。我先试着抓住猫眼，然后顺势瞄准一个“洞”钻出来。糟糕，被一只“猫”看到了，他飞快地冲了过去，我“哧溜”一声，跳进了洞里，让这只“猫”扑了个空。那真是千钧一发。我几乎成了猫的美餐。这时，我们的一只“老鼠”看到外面没有“猫”就跑了出来。没想到，我一出“洞”，就被躲在同学后面的“猫”抓住了。这时候我很担心怕被抓。同学看到我都说:“从这里穿过去，从这里穿过去。”我趁“猫”不注意，连续钻了几个洞。结果被两头“猫”袭击，成了“猫”的美餐。不久，我们的另一只“老鼠”被活捉了。“猫”终于打败了“老鼠”，赢了。

我们的比赛以笑声结束。