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五年级下册3单元作文【范文9篇】

小编: 甜味拾荒者

在日常的学习、工作和生活中,很多人都有过写作文的经历。借助作文,人们可以反映客观事物,表达思想感情,传递知识和信息。以下是边肖主编的五年级第二册第三单元的作文[9篇论文]。以下由边肖整理,仅供参考,希望对你有所帮助。

五年级下册3单元作文【范文9篇】

五年级下册3单元作文【范文9篇】一

高四上册第六单元语文作文:山村雪景

2010年春节,我在宁波溪口外婆家过年。正月初一的早上,我还在做梦的时候,父亲用雷鸣般的声音把我从梦中拉了出来:“下雪了!下雪了!”我迅速从床上“弹”起来,匆匆出去看雪。

我踩着六七厘米的雪,来到村边小溪边的大堤上。我抬头往外看,哇!雪后,小山村银装素裹,闪闪发光。这个小山村被群山和河流包围着。这时的山、树、溪、水、桥都披上了新的白衣服,真美!

山野,远处的菜地和屋顶被雪覆盖着,一些绿树的树冠被白雪覆盖着。被雪洗过的叶子越来越绿。鸟儿在屋顶上叽叽喳喳跳来跳去,留下一串“枫叶”般的脚印。一缕缕青烟从屋顶升起,飘过村庄,飘进山里,与薄雾共舞,也让我闻到了奶奶的食物的味道。在田野的一个角落里,两个红色的浆果在雪地里盛开。山茶叶子上覆盖着薄薄的“冰”。摘下一片叶子看着天空很有趣,就像一个镜头。

最有趣和美丽的是雪后的小溪海滩。鹅卵石上的雪就像冰淇淋。一些草从雪中探出头来,看起来精致可爱。小溪哗哗地流着,唱得更欢了。天气很冷,但小鱼仍然在清澈的小溪里快乐地游泳。鸭子也不怕冷。他们成群结队地在小溪里玩耍,有时互相追逐,有时在水中跳芭蕾。我在溪滩堆了四个雪人,排成一行,就像训练它们一样。

快到中午的时候,我爷爷带我去我家后面的朱雷花园挖竹笋。我和爷爷打开竹园里的雪,寻找它。不一会儿,我们挖了五根竹笋。雷竹笋的壳是鲜黄色的,非常新鲜。爸爸说:“这是真正的绿色食品!”中午吃饭的时候,奶奶用新挖的竹笋做了一道菜。竹笋吃起来真甜!

小山村的雪景,像童话里的仙境,令人陶醉,难以忘怀。

五年级下册3单元作文【范文9篇】二

1937年8月28日,日本侵略者用轰炸机轰炸上海南站。他们只听到房屋倒塌的声音和长长的警笛声。日本轰炸机肆无忌惮地在上海南站上空盘旋、鸣笛、投放邪恶炸弹。

我是记者。今天,我要采访一位爱国者。我路过上海南站,看到了这可怕的一幕。我冲进火车站,曾经一望无际,拥挤不堪,熙熙攘攘,现在却成了一条扭曲的铁路,破屋碎瓦,遍地都是。往日的繁华景象瞬间被破坏。这些残忍的日本侵略者向手无寸铁的中国人民投下了炸弹。但是,日寇还是不满意,因为上海对他们来说是一块“大肥肉”!突然,我听到远处传来一阵哭声。当我跟着哭声走的时候,我看到一个男孩坐在冰冷的跑道上。小男孩被吹得鼻青脸肿,血肉模糊,衣服被纵横交错的铁轨撕破。小男孩依然张着嘴,惊慌地大叫:“妈妈,我要妈妈!”“爸爸,我害怕……”小男孩旁边躺着死尸,小男孩周围成了一滩血。我不知道他是被周围的物体吓哭了,还是爸爸妈妈不在身边...但我还是忍着悲痛拿起相机拍下了这惨烈的一幕,然后抱起小男孩去了福利院。几周后,这张黑白照片在报纸上发表了。人们开始辱骂日本人。我相信中国还是有很多受伤的孩子的。谁伤害了这些孩子?是日本侵略者。他们毁了中国人民的生活,失去了胳膊和腿,毁了他们幸福的家庭。

我们希望,我们祈祷,战争中的孩子们会有一个家,一个幸福的家,不会被炸弹袭击。让我们一起敲响和平的钟声,一起呼唤和平!

五年级下册3单元作文【范文9篇】三

春夏秋冬,人的足迹都在慢慢成长。人从一出生就开始流浪,开始新的生活。

如果你学会了生存,你必须追求一些东西。人类的生命需要水和空气来滋养。但只有水和空气才能让热气的气息留在嘴唇上。这不是真正的生存,而是“植物般”的生存。真正的事情是做一些对社会有用的事情,用自己的力量给大家。这就是生存。

要学会生存,就要学会坚强。人类的生存受到环境的制约,但我们应该是环境的主人。人生总是坎坷的,但我们不能失去生活的方式。不要在生存中耗尽自己,要克服脆弱,勇于与困难作斗争,不惧前方的困难。

学会了生存,就要勇敢的超越。水里的鱼如何进化成更高级的两栖动物而不超过它们?陆生脊椎动物无法超越,成为鸟类。只有不断超越,他们才能天天向上。

或许,你明白了生存的目的,明白了生存的意义。决心全心全意地生活。但是,那并不是生存的全部,我们要勇于奉献,努力拼搏,不断超越自己,才能真正称之为生存的目的。

太阳的存在为人类提供了火和热,照亮了人们的心灵。指南针的生存为人类指引和导航。花的存活,通过把果实变成春泥,为果实的生长提供营养。他们活着不是为了自己,而是为了给这个世界无数的爱。

然后,我明白了,生存的目的不是生存,而是奉献。活的久不长久,得到的多或少并不重要,重要的是你为人类,为社会奉献过,活的真实动人,这就是生存。

原来生存的目的是努力工作,学会生存,也就是学会把握自己,学会做人

六年级语文第二册第四单元作文——《学会生活》

鸟儿只有掌握了飞翔的技巧,才能飞得高。花只有耐得住寂寞才能互相竞争;树木只有顽强才能茁壮成长...但是,人只有学会生存,才能敲开另一边的成功之门。

当我打开成长记录簿时,我忍不住停留在那一页...

记得下午放学的时候,我一个人走在上学的路上。一个又高又瘦的中年男人跟我打招呼:“小朋友,放学了吗?”这听起来很平常,我随口应付:“是。”就这样,我继续走回家。然而我发现他一直跟着我。中间他又问我:“小朋友,你认识我吗?”我是你父亲最好的同事!“所以,我仔细研究了他一段时间,觉得和他不熟,更别说认识了。他看到我满脸疑惑,就乐呵呵地说:“你爸爸要加班,让我送你回家。来,跟我来!“突然,我对他产生了怀疑。但是,当父母教我不要接触陌生人的时候,他们在我脑海里打滚,仿佛在提醒我。但我不确定他是爸爸妈妈指出的坏人,所以我不好意思拒绝,但以防万一...我想,想,我不好意思对他说:“叔叔,我...我先去那边的商场买冰淇淋,不用等我,先走!“不管我怎么摆脱它,那个叔叔还是那么固执。结果我对他的怀疑越来越深。我有点害怕,有点胆小。我多么希望父母来救我啊!那时候我就知道我已经是那个大叔的“一块肉”了,无论如何都要想办法逃离这场灾难。正在这时,我看到一个年轻的叔叔。我灵机一动,大声喊道:“爸爸——爸爸,你下班了吗?”中年人吓得脸色发白,逃之夭夭。这时候我好骄傲,因为我学会了保护自己。

人要自强不息,努力工作,独立自主,才能学会生存。

五年级下册3单元作文【范文9篇】四

有一天,天气晴朗。小明和一群朋友去一片绿色的草坪踢足球。

他们分为两队,一队是红队,一队是黄队。小明是黄队的飞毛腿。在哨声下,足球从每个人身边飞驰而过。红队的小刚把足球踢得又高又远。

“啊,踢到黄队的网里了!”红队队员兴奋地拼命为他加油。他们中的一些人太兴奋了,以至于没有把小刚扔高。

这让黄队队员很生气,飞毛腿小明可生气了!他用一只脚把足球踢得远远的,足球在地上滚得骨头骨头的。小明气得两颊流下透明的汗珠,撅着嘴追他......

五年级下册3单元作文【范文9篇】五

五年级第二卷第二单元:游戏进行的时候

一个阳光明媚的下午,麦田尽头的牛拐角树下开始了一场足球比赛…

看,那个留着金色短发的男孩是这场比赛的守门员。他英俊的脸上看不到一丝笑容,只有紧皱的眉头和轻轻抿着的嘴唇。他微微俯下身子,头轻轻抬起,眼神里流露出极大的自信和坚定。瘦长的双手,膝盖上戴着皮手套,覆盖着一个鸡蛋大小的伤口,用纱布包裹着。

站在他身后的是一名穿着红色靴子的候补运动员。男孩的手在背后,眼睛半眯着。似乎一位睿智的老人正在预测这场激烈竞争的结果。

一个戴着红蝴蝶发饰的女孩突然站了起来,她的小脑袋转过来,向前看去,探索着之前,生怕错过了那个精彩的瞬间。

女孩的右边是一个头顶“鸡笼”的男孩,就像长颈鹿一样。他使劲伸长脖子,似乎想变成长颈鹿。一双小眼睛,像连拍的相机,连眼睛都没眨一下,试图把这场激烈的比赛完全“拍”进脑海。

激烈的迷你足球比赛进行到一半,观众中每个人的动作真的是五花八门。有的紧紧搂着弟弟;有些人睡午觉,就像没人看一样;一些激动的脸上出现了两朵“燃烧的云”。

看,这位高大的绅士是如此引人注目,穿着一套优雅的黑色西装,脚上穿着一双像量身定做的尖头黑色皮鞋,看起来格外英俊。他的手变成了拳头,看到精彩的瞬间,拳头砸在腿上,自称过瘾,嘴角挂着无法掩饰的微笑。也许孩子们精彩的表演勾起了他童年最美好的回忆,触动了他内心最柔软的弦。

在小溪的源头,荷叶拖着婀娜多姿的荷花,像一群绿色的卫士围在迷人的公主身边,让人动不了眼睛。这时我只听到荷花飞舞的歌声,只看到蝴蝶飞舞的魅力。在球场上,姐姐仍然看着她面前的每一个精彩瞬间...

五年级下册3单元作文【范文9篇】六

九年级第二册第一单元作文:脚踏实地

主角:我会努力学习如何撑起蓝天。以下是词典编辑收集整理的作文,希望对你有帮助。

脚踏自己的作文(1)

水是生命之源,土地是生命之根。

我常常想,当一个新生命诞生的时候,人们会用“生于大地”这个词,而不是“生于水”。我认为生命的开始源于土地。如果没有土地,我想知道水通常以什么形式存在。

当一个人远离家乡时,他会想念家乡。就像艾青在《我爱这片土地》里写的那样,“为什么我的眼里总是有泪水?因为我深爱这片土地”……虽然我没有远离我出生长大的地方,但我知道有一天我会为了我的梦想去很远的地方,我不知道我要去多久,什么时候回来。我会像想起母亲一样想起这片土地。

我常常想,时间经不起时间的流逝,土地却能勾起回忆。每到周末回家,路过有很多“金刚泥”的地方,就会想起自己的童年和童年玩具。儿童玩具多以“金刚泥”制成,如娃娃、汽车、锅碗瓢盆、“过家家”……记忆中的温暖来自于泥土。这不就是我人生的开始吗?

我和父母住在太平乡的一个山村里。房子旁边有许多山和树。每天,我们都可以欣赏森林里昆虫和鸟的美妙歌声。这应该是一种安静的快乐。大城市五颜六色的霓虹灯太美了,很多人都向往。对我来说,家里一束光就足以照亮我的心。我想走出山村,但有一种力量在远方召唤,但我知道根在这里。

我记得一个夏天的晚上,妈妈在灯下缝纫。我看着妈妈,突然问:“妈妈,你为什么要嫁给我爸爸?”。母亲笑着说:“这地方不错,旱涝保收,但不能旱成旱,不能淹成涝”。我以为会有一系列浪漫的事情就像我看的电视剧一样!谁知道答案这么简单?

睡在床上,想着妈妈的话,睡不着。我好像意识到了什么,心里却说不出来。我看着窗外旋转的月亮阴影,听着青蛙的鸣叫...书上不是说“一面水土养一面”吗?母亲对这片土地的爱应该包括这片土地上的人和事,至少包括这个宁静的乡村之夜。小时候在土里打滚,爸爸还在土里出汗,爷爷开始在土里睡觉。这片土地延续着生命,日夜交织。

在这片土地上生活了这么多年的村民、父亲、母亲应该有多少故事?

头上有天,脚在地上。美好而丰富的生活来自于深深的土地。

脚踏自己的作文(2)

我站在自己的土地上,每天离开家,上学,离开自己的土地,去土地的另一边,每天都是这样,但这不是什么大事,而是像他们说的那么沉重。但也可以称之为片面土。

踏上地球的一边有几个原因。和离开自己的家地和学校地是一个意思。我们就像踏在地球的另一边。踏在地球的一边,不仅仅意味着别的意义,更意味着别的意义。

有一个故事,《左传》记载了金公子出逃的故事:他日夜饥寒交迫地垂着耳朵,在田里向一个老农讨饭,老农一声不吭地拿了一把土递给他。重耳快要生气了,但他被其他人劝阻了。又小声说了几句。重耳突然跪下,磕头感谢上帝,然后一本正经地拿了一把土,放在车里,继续逃跑。。。。。。。这个故事告诉我们真相,只要你去了另一个地方,但是这个地方还是属于你的,说明你去了一个地方,来到了一个你不愿意去的地方,因为你对这个地方有感情。

“头顶有天,离不开大地之母,离不开脚下的土地!有些人因为不同的原因远离故土,但乡愁是常事。听到这句话我也觉得有道理,说明离开自己的地方真的有感情。

站起来。这句话大家都懂。有的回答普通人的答案。但是,如果真的理性理解这句话,说明有些人回答只是为了理解意思。不过讲道理的人说得好,现在,土地被赋予了环保意义。土地哺育人类,继续书写荣耀。

脚踏地球的一边,脚踏陆地,离开陆地,人就会失去生存的基础。

脚踏自己的作文(3)

脚下是土生土长的中国,面积650万平方米。我们聚集在这片辽阔的土地上,用心灵交流。

我们从出生起就与地球密不可分。无论我们走到哪里,都有土地支撑。我们用土地种植食物,在土地上建造房屋,在土地上播种,在土地上玩耍,我们脚下的土地养育着我们和人类。

春天,我们改造土地,在土壤中播种希望的种子。夏天,我们给种子浇水和施肥。秋天,我们收获了希望,让它在冬天安息。

我们生活在一个炎热的土地上,每天我们都有不同的步骤和不同的事情发生。在这片土地上,人们与好的、坏的、穷的、富的、快乐的、悲伤的生活在一起,各种各样的事情在发生,人和事在流逝。

在这片广袤的土地上,我们要用一颗纯洁的心去回报生我们养我们的土地,那么我们为什么要伤害用无私的爱养育我们的母亲,为什么要让它活该被打碎?

我们生活在这片热土上。它用它唯一的资源满足我们贪婪的人,用它唯一的资源养育我们,用它自己的血和身体满足我们的欲望。

在这片辽阔的土地上,有许多不同的人和许多不同的东西。在这片热土上,有人用热情去带动别人,有人用感激去回报别人,有人用情感去感动别人,有人用良心去温暖别人。在这片热土上,我们要以最纯粹的心做人,在这片圣地上,我们要以圣洁的莲花之灵做人做事。

在这片热土上,我们一步一步开拓自己的天空。

脚踏实地,报恩。

踩自己的土成分(4)

下雨了,天气很好。雨后的好天气总是让人感到放松和快乐。神奇的力量是什么?我要推开窗户去找它。当我打开窗户时,我闻到了大地的芬芳。

-铭文

树木有年轮记录,那么在经历了无数次风暴之后,陆地上还有年轮记录吗?看着被雨水冲刷的土地,我仿佛看到了土地残留的年轮。的确,一粒轻沙可能经历了几千个世纪。从原始社会开始,第一批人类就用粗糙的工具奔跑狩猎;到了秦汉,堆积如山的竹简散发着清香。隋唐时期,华丽的音乐漂浮在富丽堂皇的宫殿之上。到了宋朝的第二年,风雨交加的百姓穿上长衫,站在风中;然后去甲午战争和十年内战的战争时期;直到现在这个改革开放,自由民主的时代。也许我们真的无法见证这几千万个世纪的演变,但这一点点轻沙却真的在记录。

土地是记忆,但不属于某一个特定的人。它记录历史片段并写故事。它也许比不上千古绝唱的华丽诗篇,但它无疑像一年一度的大树年轮,真实地记录着世间万物的生长变化,深藏在树干里,不为人知。

当我像往常一样走在上学的路上时,我低头看着脚下的土地,想象着它的起源和经历。我知道我会爱我走过的每一个地方,我度过的每一次时光,我所到之处的土地。

无形的手握着一把泥土,感受着大地之母宽阔的臂膀。俯下身,嗅着大地的芬芳,痛苦会继续,伤害不会停止,但在与大地母亲的亲密接触中,我慢慢学会了冷漠,学会了微笑。我会尽我所能,通过踏上地球的一边来学会撑起蓝天。

五年级下册3单元作文【范文9篇】七

周瑜看到诸葛亮的才华,非常嫉妒,想陷害他

有一天,周瑜要求诸葛亮十天造十万箭。诸葛亮不但没有拒绝,反而当面说:“如果受总督委托,三天就搞定了。三天不做,他就要受罚。”诸葛亮发布军令。诸葛亮找到了鲁肃,向他借了20条船。他让鲁肃给每艘船配备30名士兵。需要1000多个草球,盖着绿布窗帘,让她保密。

四班第三天,诸葛亮给鲁肃打电话,命令他接20条船用绳索。向北岸驶去,这时大雾弥漫,诸葛亮下令把船一艘一艘布置好。他还要求船上的中士大声喊叫。曹操闻得喊声大震,下令:“江面雾气甚重,敌军忽然来攻。我们看不清实际情况,也不能动。”。只有弓箭手被要求射箭,很快船上就装满了箭。诸葛亮命令船倾覆,收箭。另一端也是箭如雨下。

诸葛亮带着箭回到营地。周瑜看了这十万箭,叹诸葛亮没那么有才。

五年级下册3单元作文【范文9篇】八

“没有花香,没有树高,我是一棵无人知晓的草。从来不孤独,从来不担心,你看我全世界的伙伴……”这首歌的主人公小草是一株平凡而伟大的植物。它没有牡丹花的民族之美,却有自己的绿和香。它没有梧桐的直端,却有自己强大的监狱。草是无私的,它的绿给人美的享受,但最后会“化为春泥”;草顽强。在角落里,在缝隙里,只要有一点点土,它就能生根发芽,在去年初冬拔草的地方,在被火烧过的地方,它还会再长出来。草就是这么无私顽强。春天到了,草醒了。它给了地球一件自己做的新年礼物——一件毛茸茸的绿色斗篷,也给了大山一件自己织的新年礼物——一条绿色的丝巾。草地也给了这条河一块绿色的地毯。河水喜欢它,春风很高兴,轻轻地吹着,因为草偷偷给他一种清香。春天钟声一响,草就冲出来:你看!为了成长,不管他头上的石头有多重,石头之间的缝隙有多窄,压在石头下面的草,总是以一种之字形的、不屈不挠的方式从地面上突出来。它的根钻入土壤,它的芽长在地上,阻止它生长的石头最终被它翻过。虽然草的腰是弯曲的,但它获得了呼吸新鲜空气的机会,同时也获得了不可抗拒的力量。看那边,河边的草正在艰难地冲破坚硬的土壤。咣当一声,草出来了。她甩掉头上沉重的泥巴,甜甜地笑了。角落和缝隙里的草也不甘示弱,纷纷涌现。再看,光秃秃的土地上又挤满了草。这就是诗人白居易所说的“平原上无边无际的草,每一个季节都来来去去,野火从未完全吞噬它们,它们在春风中又长高了。”现场!再过几天,你会发现你的眼睛里满是绿草。快看!细草像一个披着绿纱的小仙女,舒展着柔软的腰肢,翻滚跳跃,玩弄着调皮的风。你看。就像美丽的蓝云。灯罩落在这里。“世界上没有草!”田野、森林和平原上到处都是草。不管条件多差,草都顽强地生长着。它不选择地形,不怕闪电、暴风雨、寒冷和酷热。它为地球贡献一切,默默点缀着大自然,却并不苛求。人生不应该这样!

重庆市南岸区马瑙学校六年级:张宏基

五年级下册3单元作文【范文9篇】九

其实人往往是自私的。只是有些人太自私,有些人太自私。但这个世界是公平的,自私的人永远不受欢迎。世界是由许多人组成的一个整体。我们是只有一只翅膀的天使。只有相互拥抱才能飞翔。人需要尊重和理解。人活一辈子,其实就是和别人交流。想要能够交流,就要坚持做自己不想对别人做的事。

现在很多人就跟眼前的有钱人一样。有钱了就嚣张,说话也变了味。这样的人身上都是铜臭味。他只想和比他有钱的人交往,完全忘记了“能帮助世界的人”这句话。别人在他眼里都是穷人。欢迎发言,完全不考虑别人的感受。这样的人会损失很大。

陈世美只想发财致富。他爬上龙,杀了他的妻子,毁了他的儿子。毕竟他失了才,死在包大人的铡草机下。唐黄明宠信杨贵妃,不顾百姓劳累,岭南快马送荔枝到长安,最终使百姓分道扬镳,国破家亡。

太宗知道这个道理。他采纳了魏徵的“十大思想”,统治了世界。人民安居乐业,国家太平祥和。只是历史上他才有被贞观统治的名声。

孟子劝齐威王,以“齐欢·金文之事”为由,阐明要知人,使其“举足父母,倾足妻子”,天下运于掌中,百姓归于水下。

己所不欲,勿施于人多想想别人,世界会更和平。想想医疗事故,残疾人,如果是你呢?想想被虐待的战俘,流离失所和挣扎的难民,如果你也在其中呢?想想桌上端上来的那些猴子和熊掌。动物难道没有生存的权利吗?这些都很可怕,但这是有些人做的。他们的行为会被人唾弃,总有一天会受到惩罚!

己所不欲,勿施于人为别人着想,别人也会为你着想。真诚可以改变真诚。如果每个人都能在生活中做到这一点,世界将会更加和平与安宁。生活更加和谐,充满幸福。