秋天她用那【范文5篇】
每个人都有写作文的经历,这是从内部言语到外部言语的过渡,即从压缩的、简洁易懂的语言到发达的、规范的语法结构和能被他人理解的外部语言形式的过渡。为了让你写作文更容易更方便,下面是边肖精心组织的秋季。她用了[5篇]文章,希望能帮到大家。
秋天她用那【范文5篇】一
那年秋天
“落下的枫叶像是思念,我点上蜡烛温暖着岁末的秋天,极光掠夺着地平线,北风思念着你的脸庞,我把我的爱烧成一片落叶,却无法改变我熟悉的面容……”每当想起这首歌,我总能回想起那年的秋天,小学最后一个秋天。.....
秋天还是很热,但是有微风,但是我的心有点凉。我们一起仰望天空,泪水偷偷从我们的眼中流出...只记得那时的天空总是那么蓝,那么蓝,那么蓝,没有任何瑕疵,它看起来那么美丽,那么安静,那么平静,但回忆起它为什么会悄悄地变冷。....
印象最深的是生日,天快黑了。我在一个美丽的小公园里遇见了一些朋友。公园异常安静。虽然很晚了,但时不时能听到鸟叫声,特别像生活在大自然里,很温暖。突然一个朋友捂住我的眼睛说有惊喜。过了一会儿,她放开了我。我被我所看到的震惊了:五颜六色的灯挂在树上,对着我眨着眼睛,向前一看,一个大蛋糕出现在我眼前。我的朋友们喊道:“崔璀!生日快乐!生日快乐。哦~ ~ ~!”听完之后真的很感动,不知道该怎么办。我只好说谢谢,鞠躬,好表达当时的心情。不得不感谢,没有任何想做的。
那个秋天,我忘不了;我忘不了那个情节;我忘不了那一幕;我忘不了那群人;我忘不了那些文字和眼神;我忘不了当时的落叶;我忘不了当时的天空;我不能忘记太多。....
“飘落的枫叶像是思念,我点上蜡烛温暖着岁末的秋天,极光掠夺着地平线,北风思念着你的脸庞,我把我的爱烧成一片落叶,却无法改变那熟悉的脸庞……”这首歌还在单曲里循环,这些画面也在脑海里循环,让我想起了朋友对我说的一句话:虽然只是过客,但我们在你的生命里已经表演过了。.....
秋天她用那【范文5篇】二
"哇-哇-哇-"跟着叫声,我的小可爱,在这个春天来到我身边。从那以后,我有了一个妹妹。
虽然她比其他宝宝小,但她有很多真正的肉,真的很可爱。也许这个世界太耀眼了。小的还没适应,还没睁开眼睛。几天后,她睁开圆圆的小眼睛,看着这个陌生的世界。
看着她,我想起了我妈怀她的时候,生她的时候。
去年春天,我妈跟我说她怀了二胎,我们全家都很开心。夏秋冬之后,又是一个春天,妈妈肚子已经很大了,宝宝马上就要出生了。看到妈妈被医生推进产房后,我紧张地握紧双手,在房间里走来走去。每一步都害怕了一会:“我妈会难产吗?”我不知道为什么会想到这一层,但我真的很害怕。“我妈这次会生弟弟还是妹妹?”过了很久,趁我还在害怕大起大落的时候,频繁的哭声把我吵醒了。啊!太好了,宝宝终于安全出生了!听着“哇哇”的叫声,我的心里立刻有了一种幸福感。从这一刻开始,我要做姐姐!
小可爱出生的那几天,她除了睡觉什么都不吃,我们一家人都很着急。医生也为我们想了很多办法,最后只能在她睡觉的时候给她喂奶。
今年春天,因为她的到来,我的生活会更加有趣。以后我会好好照顾她,和她一起成长。
秋天她用那【范文5篇】三
六年级:高晨曦
秋天她用那【范文5篇】四
她........
当我提起笔时,她的影子又出现在我眼前。
她的名字已经被我们忘记了。我们叫她燕子。燕子很可怜。她从小被妹妹收养。我们说笑的时候,她只是一边做家务一边羡慕的看着我们。
小燕子的凶嫂子有一个一岁的女儿于一,所以她把小燕子当不需要钱的保姆,折磨小燕子。
虽然小燕子被妹妹逼着每天呆在家里照顾余一,但她没有屈服。夜深人静的时候,小余一一家人在睡觉。她爬下被子,来到我们疯狂玩耍的地方,静静地看着...
有一次,她听到我们疯狂的吵闹声,忍不住。她放开熟睡的小雨,我们一整天都疯了。据她说,那是她一生中最快乐的一天。“哇,哇,”小余一醒了,哭了。萧炎听到这个消息,拉了拉燕子的耳朵,把她拉回家,然后听到燕子疯狂地哭泣......
后来,她感动了,但她孤独的身影却永远留在我心里。
秋天她用那【范文5篇】五
面朝大海,心开花;时间没有结束,时间也不会到来。-铭文
时间就像手指间的流沙,从缝隙中悄悄溜走。而每次回忆起她那些对人很有益,很深刻,让人觉得亲切的言行,我的话还在耳边。
我清楚地记得那是她第一次给我们上课。本研究的内容是解读《东阳童年骆驼队》一文。
带着残存的浅浅的“冬日阳光”,伴随着JD.COM鼓声的余音绕梁,她款款走进教室,登上讲台,从此走进我的心里!《东阳童年骆驼队》中有一段话,是作者林对主人公小英子在暖冬的阳光下像骆驼一样咀嚼的生动细致的描写。为了让我们理解这篇文章中描述的场景和作者表达的意境,她没有使用华丽的文字或平实的语言,而是引用了电影中的一些片段让我们自己去感受和理解。更神奇的是,她让我们学习骆驼吃草,体验咀嚼的感觉。这使得学生们在惊讶和害羞中渴望尝试,并兴奋不已。课堂气氛一下子活跃起来,充分调动了我们学习的积极性和主动性。课后同学们经常提起,意犹未尽的表情溢于言表。这种寓教于乐、生动直观的教学方法,不仅让学生有身临其境的感觉,记忆牢固,感受深刻;而且还引起了学生学习汉语的兴趣。她授课方式新颖,视课文内容而定,力求创新,不拘一格。听过她的课的每个人都受到表扬。
她的敬业精神更是难能可贵!
我还记得有一个学期快结束的时候,临近考试,她被歹徒打架打成重伤。她为自己的学生焦虑,想着他们的想法,不顾家人和学生的劝阻,毅然忍受痛苦,坚持为我们教书。上课的时候,汗水从她脸上滴落,同学们看在眼里,痛在心里,都被她的敬业精神打动了!她们都被她设身处地为别人着想的高尚品格所感动!
我这辈子都被她迷住了。尤其是她的笑容。她的微笑:像山里盛开的野百合花,纯洁美丽,温暖动人;更像春天里温暖的春风,充满温暖和爱,沁人心脾。她的微笑让人感到温暖和关爱,不仅消除了我们学习中的疑惑、烦恼、烦恼和困难,也给我们带来了轻松舒适的生活,同时也鼓励我们在生活和学习中快乐地前进!
时间没有结束,时间也不会到来。过去的美好今天依然存在。随着时间的流逝,我渐渐成熟,长大了,那段美好的时光和她,都是值得回忆的。
她是我生命中的指示灯——胡老师。是胡老师的言行让我在有形无形,有声无声中认识了很多,收获了很多,成长了很多!
我最崇拜的人胡老师让我怀念。