四年级我的同桌作文【通用6篇】

大家都很熟悉作文，尤其是话题作文，比较常见。话题作文的主题不是从素材中提炼出来的，而是从话题中触发的。材料的作用是阐明题目，启发学生的作文思路。就材料本身而言，可以写也可以不用。那么，怎么写作文呢？以下是我同桌边肖编的四年级作文，供大家参考，希望对有需要的朋友有所帮助。

四年级我的同桌作文【通用6篇】一

我同桌叫张欣怡。她有一双大眼睛，黝黑的皮肤和樱桃般的嘴巴。虽然她平时大大咧咧，但是她助人为乐的精神值得学习。

记得那是一个夏天，我和张欣怡一起去上体育课。我们一到操场，体育老师就吹响了集合的哨子，我们要去比赛了。张欣怡很激动。她最喜欢跑步。她以前跑第一。一声紧张而急促的哨声响起，所有的学生都因为害怕掉队而争先恐后。在路上，一个同学不小心摔倒了。张欣怡看到了，果断放弃了冲刺，转过头，走过来，把同学扶起来，关切地问，你没事吧？来吧，我抱着你。让我们越过终点线，一起完成比赛。就这样，张欣怡抱着哪位同学，和他们一起走到了最后。比赛结束后，张欣怡这次没有拿一等奖，但她很开心，笑得很灿烂。被帮助过的同学，我不好意思说，谢谢。没有你的鼓励，我永远也过不了终点线，坚持到最后。然而，你没有获得第一名。张欣怡笑着笑着说，虽然我没有拿一等奖，但是老师一直教导我们，友情第一，比赛第二。我今天很开心。

这是我的同桌，张欣怡。这是我愿意帮助别人的同桌。她的优秀品质值得努力学习。

四年级我的同桌作文【通用6篇】二

我的同桌是李孝智。

她总是有一种不屈不挠的精神。看，在学校运动会上，我们班的李鹏川参加800米长跑时，李孝智挥舞着自制的小红旗大声喊加油，声音几乎嘶哑。当李鹏川在广播中获得冠军时，她非常激动，热情地拥抱了每个人。在正面接力赛中，她是第二名，由于营养过剩，她跑得很慢。然而，她只是压抑着自己的力量，努力向前推进。她的眼睛溜圆，盯着前方，脸憋得通红，大汗淋漓。当她看到跑在最后一棒的男生因为失误摔倒在地，导致情况急转直下时，她立刻捶胸大叫:“快点，快点！”

她也是“武林高手”。我练过武林中失传多年的绝技:《九阴抓骨》《十掌降龙》。如果一个男学生欺负一个女学生，那将是一场灾难。她先是对男孩冷嘲热讽，然后挽起袖子做了个“抓九阴白骨”的“杀气腾腾”手势，吓得男孩跑开，生怕“到处找牙”。

虽然她对男同胞那么凶，但是她爱帮助别人。比如旁边的同学忘了带文具，可怜兮兮地四处张望，她会在几秒钟内“送到她家门口”，不需要任何人工成本。退回的物品损坏了，她只是笑笑，不让你赔。当同学在学习中遇到难题，想不出原因时，她会马上来到你身边，孜孜不倦地讲解，直到她明白为止。

我很高兴和她在一起！

四年级我的同桌作文【通用6篇】三

我喜欢跑步，这是我的爱好，也是我喜欢的运动。因为跑步不仅能锻炼身体，磨练人的意志，还能给我带来无限的乐趣。所以，我喜欢跑步。

那我怎么爱上跑步呢？就是看到有的同学跑步，速度就像那匹脱缰的野马，让我羡慕又思考；我们什么时候才能像他们一样，这么快，多好啊！努力是有回报的，最后经过我不懈的努力，被学校的体育老师选中，成为一名运动员，一起训练，在最近的一次运动会上获得团体总分第二名。我的个人项目是200米和400米。200米赛跑，预赛跑得不错，决赛腿不自觉软了，得了第四名。400米赛跑，我在第三组。一共四个人。我们都摆好姿势，等待枪声。开始了。所有人都冲出了起跑线。之后就没觉得自己是第一个了。

其实有时候跑步比赛真的很像考试，都是考验自己。功夫只是为了平凡的时光，而不是为了当下。这是一项艰苦的运动，但她给我带来了无尽的乐趣。

记住；胜利往往是给那些勇敢、足智多谋、坚持不懈的人的！

四年级我的同桌作文【通用6篇】四

今年暑假，我妈妈给我报名去游泳。妈妈告诉我后，我开始有点害怕，想着学游泳会不会呛到，水深不深，很难。脑子里出现了一系列的问题，让我觉得有点舍不得去，但是没有办法，因为我妈已经给我付了报名的钱，我就头皮去了。

学游泳的第一天，我妈妈可能知道我有点害怕，所以在送我的路上，我妈妈说，“田甜，听你老师的，不要害怕，这不危险，这里有教练等。”总之她唠叨了很多。当我们到达游泳池时，我们没有第一天我想象的那么害怕。教练没有教我们游泳，只让我们在水里泡了一个半小时适应水，特别冷。第二天，教练教了我们游泳的基本动作，学会了踢腿和游泳的动作，然后和我们一起练习。第六天，我脱下浮板，可以自己游泳了。就这样，我练了九天。第十天，教练让我们给家长们展示孩子学到的东西。表演过程中身体完全放松，按照教练教的方法游的很流畅。之后爸妈说我游的很好，心里很开心。于是我完成了为期10天的游泳学习。

之后我得出了一个结论。其实游泳并没有我一开始想象的那么恐怖，也没有我想象的那么难。只要安遵循教练的方法，她完全可以学会游泳。

四年级我的同桌作文【通用6篇】五

我和她是邻居，是无话不谈的好朋友。我们经常一起上学和放学。一双水汪汪的大眼睛，一个小小的鼻子，一张永远微笑的嘴，构成了她精致的脸庞。

我和她每天形影不离。当然，有时候我们也会有矛盾。有一次我们一起在回家的路上，不时传来一个细小的声音，她走了:是一只受伤的小狗，一条腿无力地耷拉着，无助的眼神似乎在告诉我们:救救我。

“你不想带回家吧？”我心里想。“辛，我们带它回家吧。太可怜了。”听到她的话，我有点口吃。“不要，不要，口吃。”之后她抱起小狗撅着嘴走了，只剩下我一个人。

那天晚上我哭了很久:我们的友谊就这样结束了吗？我还是接受小狗吧。妈妈不应该太生气。第二天，我像往常一样去看她。吱呀一声门开了，才发现她脸上挂着昨天梨花带雨的泪痕，眼睛肿得像核桃。"...把小狗给我。”面对她，我有点退缩，但还是说了出来。我把我的小狗带回家了。令我惊讶的是，我妈妈没有批评我，而是愉快地接受了。在全家人的照顾下，我的小狗恢复得很快。

你可能会问她是谁，那我只能告诉你，她是我心中最深最甜的记忆。

四年级我的同桌作文【通用6篇】六

她个子高，没有引起太多的注意。但是我觉得我很佩服她。

在一次美术课上，我忘记带水彩笔了。画完了想向同桌借水彩笔，又怕她不借。我急得像热锅上的蚂蚁，心里犹豫不决。我所有的举动都被同桌看到了。她见我画完没画，不解地问:“你画完为什么不画？”，我心里慌了。说，你会在她面前出丑吗？不说了，埋在心里我宁愿受苦？于是，我支支吾吾地说:“我...我忘带水彩笔了。”有那么一会儿，她想了想:“借，怎么办？她不借，会怪我吗？”然后她平静地说:“我借给你。”我问:“那你怎么办？”她回答:“那就一起用吧。”。听完之后，我的心里突然升起一束希望，就像走在沙漠里的人们看到了一大片绿洲。有一次我想用红色，她也用了，但是她递给我红色，她自己用橙色。当时我也没在意，只是用的时候忘了还给她。第二天早上，我轻轻地把蜡笔放在她桌上，说:“对不起。”但她很随意地说:“没关系。”。

有一次我在做数学作业的时候，遇到一道难题，她就放下笔教我。我没看懂的时候，她就把公式罗列出来，一步一步跟我说，直到我看懂为止。

这是我以前的同桌，林佳，一个慷慨、耐心、乐于助人的小女孩。她有如此高尚的品格，能不被人敬仰吗？