老师我想对你说书信格式作文【范文4篇】

每个人或多或少都会接触到构图。借助作文，人们可以反映客观事物，表达思想感情，传递知识和信息。那么，怎么写作文呢？下面是边肖编的阅读老师。我想以书信格式的作文[4篇短文]告诉你，仅供参考。我们来看看。

老师我想对你说书信格式作文【范文4篇】一

有很多老师教过我。有一些非常有趣的，有来自MoMo的，有好玩的，有搞笑的，也有好玩的。我想我最想感谢丁老师了。

之前上课不敢举手，因为怕我答错了会被同学笑话。丁老师知道后鼓励我。她告诉我:“答错了也没关系。只有你说出来，老师才能知道你的答案错在哪里，这样老师才能帮你改正。”然后她用一件事鼓励我。

那天，丁老师正在给我们上课。她提问的时候，我平时都不敢举手。我有过尝试的想法。打电话的时候赶紧回答问题，看到丁老师的笑容。她笑得多开心啊！她为我高兴，因为我终于举手了。我从未见过丁老师笑得如此开心，也从未见过丁老师因为一个学生的手势而感到如此开心。她给了我信心。虽然现在不怎么举手了，但也不会像以前那样怕举手了。

老师，我想对你说:你是乐谱，我是欢快舞动的音符。你是大海，我是在你怀里航行的约翰·扬的小船。

老师我想对你说书信格式作文【范文4篇】二

在我成长的道路上，有很多好老师教过我，关心过我们的学习，也逐渐对老师说了更多的话...

这一天，和往常一样，我们准备了数学课需要的东西，一起笑着玩着。“丁”的铃声响了，进来的不是董老师，而是其他老师。“大家好，我姓王。你可以叫我王老师。你董老师腰扭了，我来顶替。”我们开始上课。我们听不到董先生的语言和表情。真的很不舒服。

下课后，我跑到董老师的办公室，才发现里面空无一人。我不得不耐心地等到铃响。

时间一天天过去。转眼间，马上就要考试了，学生们开始紧张起来。这时我看到了董老师，脸上还带着笑容，但是动作比以前慢了很多。她像往常一样评论我们，和我们一起笑，但声音比以前低了。从朱老师口中得知，董老师刚刚来上课给我们复习。她看不到我和同学美丽的笑脸，觉得心里少了点什么。

董老师，谢谢！你是蜡烛，照亮别人，燃烧自己。你是一个园丁，培育着我们祖国的花朵。谢谢！

老师我想对你说书信格式作文【范文4篇】三

老师，你是一个勤奋的园丁，训练我们，让我们成为一棵枝叶繁茂的小树。你就像一支蜡烛，燃烧着自己，照亮着别人。如果你已经把它藏在我心里很久了，今天我敞开心扉，想对你说:

你平时对我们很严格，但还是对我们很好。每当考试卷卷的时候，当你做完卷子让我们改错题的时候，你总会下来和我们一个个说。你来找我的时候，拿起我的卷子看了看，然后把题给我。从那以后，我更加努力地学习，你给了我认真的指导。这次考试卷毛，你的分数是:张书娟95。听到这个分数，我很开心。当然，这95分是你的努力教育和我的努力的结果。

还有一次，你上课提问，我会轻轻举手，但我因为害怕而放下。当我想起你总是说的话时，我应该大胆地说。我用力锤我的手。你又问了一个问题，我也可以。我大胆地举起手。你用赞许的目光看着我，让我说话。我又说了一遍答案。我讲的很好，很开心。是你教会了我勇敢。

亲爱的老师，你就像我们的妈妈，关心我们，我们更爱你。

老师我想对你说书信格式作文【范文4篇】四

在我的记忆里，有一个老师很让我担心，那就是你……李老师。我上初中已经一年了，但是哪里都没见过你。多少次上小学看你，但多少次去，多少次失望。

我记得那一次，我们学校所有的师生都去小学参加法制讲座。在那些老师中寻找你的身影，有多少个身影从我身边走过，我多么希望那些熟悉的身影中有一个是你，但是上帝让我失望了，那些身影中没有你的身影。后来我从你同学那里得知，那一周你去学习了。

还有一次，和初二的学生一起上小学，张老师和陈老师一起上。在准备工作做好之前，大家都去看望母校老师。我突然想到了你。你是如此可亲，引领我们吮吸知识的甘露。我能一次又一次地回忆起以前的失望。我不敢在没有见到你的时候开心，因为我害怕上帝会给我一次又一次的失望。那天，我还是没看见你。上帝又让我失望了。

对了，李小姐，我记得你说过，人生有悲欢离合，有悲欢离合，但也有烦恼。

现在，我想告诉你我最大的担心。说实话，我最大的担心就是写作文。你以前觉得我的作文很好，却不知道我写好作文很难。我需要很长时间才能有一点想法。我记得有人说过，写一篇作文真的很难，尤其是一篇好作文。一定要清晰明了，一定要按照一定的顺序写。最困扰我的是作文字数，初中一般在600字以上。但我的文章最常见的缺点是内容不丰富，字数达不到要求。所以，我不知道他们有多讨厌。我多么希望你能帮我解除烦恼。

李小姐，你还记得吗？你教我们像鲁迅一样“俯首甘为孺子牛”。是你教会了我们，遇到挫折要“磨利剑锋，使梅花香自苦寒来。”是你，是你，一切都是你！