兴趣为题的议论文【精选9篇】
在日常生活或者工作学习中,说到作文,大家一定都很熟悉。作文是经过人们的思想和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的叙事方法。以下是由边肖精心组织的关于感兴趣主题的议论文[9篇论文选]。以下是边肖精心组织的,希望对大家有所帮助。
兴趣为题的议论文【精选9篇】一
感恩是做人的基本道德准则,是为人处世的哲学,是人生的大智慧。学会感恩意味着学会一种生活方式。
感激无私的父母,感激朝夕相处的朋友,感激不知疲倦的老师,感激温暖的亲人,感激发人深省的人生,感激激励一生的青春。......
感恩无处不在。《感恩的青春》这本书讲了很多感恩的故事。
如果有一天,你去了美国百老汇,参加了一部电影的主角评选,你会怎么做?就是渴望染漂亮的头发?还是买好看的衣服?或者.....如果你急于打扮自己,那你就错了,一定不能入选。故事中,男主角吉娜来到百老汇后,努力让化妆师排练剧本,闭门苦练。
竞选主角的时候,制作人听到声音传入耳膜,其实是要排练的剧的对白,感情那么真挚,表演那么生动,就马上通知工作人员结束采访,主角一定是吉娜。
人生就是这么不可思议,很多人只知道自己的理想比天高,却从来没有把理想付诸行动。只有行动才是实现目标的唯一途径。
这个故事也来源于《感恩的青春》,这是书中给我印象最深的故事之一。
这本书里的每一个故事,不仅生动感人,还告诉了我们一个道理,让我记忆深刻。
学会感恩青春,青春是你一生的财富。你的青春好像太长了,到不了最后。其实就是极短。珍惜青春,感恩青春,时光飞逝。你一生中有多少机会让你成功?人生最重要的时刻是你的青春,成败全靠它。但是,在你的青春里,你会明白很多道理,对你的成长是有益的。
珍惜青春,感恩青春......
兴趣为题的议论文【精选9篇】二
水是地球上不可复制和替代的重要物质。有了水,才有生命。地球上的水总储量约为14亿立方公里,这是一个非常惊人的数字,14亿立方公里。想想看,整个地球的三分之二都是海!地球上的水资源虽然这么多,但可供人类生活生产的淡水资源只占2.5%,也就是说大约有5.6亿立方公里。虽然这个数据也很大,但是再想想,地球上有那么多人,特别是我们这个13亿人口的国家。中国人均水资源只有世界人均水平的四分之一,近三分之二的城市不同程度缺水。现在水这么少,但是浪费水的不良行为还是很多。别的不说了,学校里浪费水的人很多:有的人洗饭盒不关水龙头,往装吸管的空袋子里倒水,喷,把水泼出“鱼月池”...现在,请停止为我们、为人类、为全世界浪费水!让我们养成节约用水的好习惯吧!没有水就关掉水龙头是节约用水的标志。每个人每天节约一滴水,中国每天节约13亿滴水。让我们为水资源日益短缺和水污染日益严重敲响警钟。
兴趣为题的议论文【精选9篇】三
阅读以下材料,根据实际情况写一篇议论文。
材料1:
阿基米德是古希腊数学家和机械师。75岁的时候,有一天他蹲在地上看着自己画的几何图形。残暴的罗马士兵破门而入,拔出了他们的剑。阿基米德坦言:“以后杀了我的头,给我一点时间,让我证明几个定理,我不能把不完整的定理留给后人!”但是罗马士兵的剑已经被砍断了,阿基米德大叫“我还没说完——”就死了。
材料2:
瑞典化学家诺贝尔在无数次失败后成功发明了炸药。在最后一次火药制造实验中,火药爆炸了。他从爆炸的火和烟中跑出来,浑身是血,但他高兴地大喊:“我成功了!”
材料3:
居里夫人在实验室研究镭、钍和铀等放射性元素多年。居里夫人因长期接触放射性物质而死于恶性贫血。她发现的放射性元素镭被用来治疗癌症,治愈了许多病人,但她却死在了镭的手里。
提示:
这三位科学家有着不同的国家、不同的时代、不同的研究领域,但他们有着相似之处:他们都对自己的科研事业有着可贵的奉献精神和无私精神。把握三种材料的“共性”和“求同总结”,才能准确把握材料的中心论点。
参考命题:
坚持的可贵精神
赢家的启示
兴趣为题的议论文【精选9篇】四
有些人相信(争论、认识、思考)
意见1。但是其他人持相反的观点。他们坚信
意见二。至于我,我同意前/后的想法。我的信念背后有一打原因。首先,
论据1。更重要的是,
论据2。最重要的是,
论点3。总结,总结观点。作为一名大学生,我应该表现出决心。或者从上面,我们可以预测那个预测。
议论文模板(二)
人们对x有不同的看法。有些人认为
意见1。而另一些人指出
意见二。就我而言,前/后观点更有分量。首先,
论据1。另一方面,
论据2。最后但同样重要的是,
论点3。总结,总结观点。作为一名大学生,我应该表达决心。或者从上面,我们可以预测那个预测。
议论文模板(三)
关于人们对x的看法没有共识。有些人认为
1.而另一些人持相反的观点,坚信
意见二。就我而言,前/后通知在许多方面是优先的。原因是违规。首先,
1.此外,
论据2。所有支持的证据中,有一个是最强的。也就是,
论点3。从上面的讨论中可以得出一个自然的结论。作为一名大学生,我应该表现出决心。或者从上面,我们可以预测那个预测。
兴趣为题的议论文【精选9篇】五
现在的人总是那么贪婪,总是想着自己一定要得到什么,却不想去想自己已经拥有了什么。我曾经看过这样一个故事:一个年轻人喜欢拿自己和别人比较,看到别人比他有更多或者更好的东西就经常抱怨。一天,他遇到一个智者,智者问他:“我用500美元买你的心好吗?”年轻人回答说:“不行,我离不开我的心。”智者又问:“那我用1000块钱买你的身体,好不好?”年轻人回答说:“不行,没有我强壮的身体我活不下去。”智者听后开导他:“你父母把你带到这个世界。你有一双明亮的眼睛,强壮的身体和一颗完美的心。你还和别人比什么?”大人常说:知足常乐。但是知足和上进并不矛盾。知足是对自己所拥有的感到满足,进取是不断为自己的目标而奋斗。所以知足和进取应该是我们同时应该有的。其实我小时候也喜欢和别人比较。遇到自己不如别人的事,有时候会不甘心。但是想一想:虽然我不是什么都用的最好,但是我用的很舒服,也很得体。这还不够好吗?想到这,我冷静了下来。有些人总是想要这样或那样。这个时候,我们应该考虑一下。我们有关心自己的父母,有好朋友,可以和同学一起上学。这不幸福吗?我坚信:知足常乐。只有知道自己应该满足于现状的人,才会越来越幸福。
兴趣为题的议论文【精选9篇】六
兴趣
我经历过很多事情,但都忘不了。今天,我要讲一件我无法忘记的小事。
那是暑假的一天。我学了电子琴后,我妈带我去了外婆家。路上,心里很烦。因为好几次没把老师布置的作业弹好,对弹好电子琴失去了信心,就对妈妈说:“妈妈,我不想学电子琴。”妈妈沉默了很久,问:“为什么?”我回答:“我可能永远学不会电子琴,所以我不想再学了。另外,我对电子琴不感兴趣。”我妈反过来问我“你对学习有兴趣吗?”我愣住了,学习是我应该做的,不能因为没兴趣就不学习了,我反驳道。我妈接着说:“兴趣分两种。一种是直接兴趣,是对一个事物产生的好奇心。这种兴趣不会持续很久;另一种是间接利益,这种利益是由实现目标而引起的,并且持续时间很长。想要有所成就,不能光靠好奇心。你必须有一个适合自己的目标,然后朝着目标努力。怎么能三天打鱼两天晒网?”
听了妈妈的话,我很惭愧,暗暗下定决心,一定要把电子琴练好。同时,我也知道,如果我想在所有的课程中取得好成绩,我必须严格要求自己,永不放弃。
这件事将永远铭刻在我心中,鼓励我在未来的生活中充满信心,永远前进。
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兴趣为题的议论文【精选9篇】七
议论文,也叫推理论文,是一种分析事物、讨论事物、发表意见和提出意见的文体。作者通过陈述事实、推理、明辨是非,可以确定自己的观点是对是错,确立或否定某个命题。以下是边肖编的。我们来看看。
议论文写作基础知识
1议论文的三要素
论点:作者对讨论问题的看法或主张。(全文的灵魂。扮演统帅的角色。论点要求清晰正确。明确,就是论点必须表达自己支持什么,反对什么。正确,即论证必须符合客观实际,能够解决实际问题。
论据:作者用来证明自己观点的依据。
论点:作者用论点证明论点的过程和方法。
2演示方法
推理论证、例证论证、对比论证、引用论证和隐喻论证
3演示方法
论证和反驳
常见问题及回答技巧
1分析论证方法的作用
句型:采用论证+论证观点+效果的方法
具体如下:
(1)举例论证:通过给出具体的例子进行论证,使论证更加具体,更有说服力。
格式:采用举例论证的论证方法,证明……(有子论点的,写出其证明的子论点,否则写出中心论点),从而使论证更具体,更有说服力。
(2)推理论证:通过推理证明论证,使论证更一般、更深入。
格式:运用理性论证的论证方法,论证…的观点,揭示事物的真实本质,从而使论证更具概括性、深度和说服力。
(3)隐喻论证:用隐喻证明,使论证生动易懂。
格式:采用隐喻论证的论证方法,比较...到...证明…的观点...,从而使抽象而深刻的真理生动而易懂。
(4)比较论证:比较论证的作用是凸显。
格式:采用比较论证的论证方法,将…与…进行比较,突出…的观点。
(5)引用论证:引用论证复杂,与具体引用材料有关,包括引用名人名言、格言警句、权威资料、名人轶事、搞笑故事等。,其功能应具体分析。比如引用名人名言、格言、权威数据,可以增强论点的说服力和权威性;引用著名的轶闻轶事,可以增强论证的趣味性,吸引读者继续阅读。
格式:采用引用论证的论证方法,通过引用……来证明……的观点,使论证更有说服力。(或者更有趣,吸引读者继续阅读)
2分析参数的类型和功能
1.论据可以分为两种:理性论据和事实论据。答题主要有两点:明确论证类型;具体分析功能。这类题目的本质是考察论点与论据的关系,是否是中心论点与子论点的关系,是证明与证明的关系。所以规范的回答格式是这样的:这是…论点,起到证明…(论点,如果有子论点,写它证明的子论点,否则写中心论点。)
2.补充论点作为一种新型的问题越来越受欢迎。做这类题,要注意以下两个方面:(1)看需要补充的论据类型,也就是看是不是名言还是例子;
(2)添加名人案例时注意字数限制。当然,作为考生,可以准备一些“勤奋”、“生活方式”等常见主题的名人事例和名人名言。名人名言的话要少,事情要熟悉,长的名人名言或者不熟悉的名人案例不要做新奇的准备。
3文章提出中心论点的方式
(1)文章标题指出中心论点;
(2)在文章开头提出中心论点;
(3)总结文章结尾的中心论点;
(4)在文章中间用连句提出中心论点。
(5)文章没有直接提出中心论点,而是始终着眼于……。
4分析文章的论证思路
首先要了解一般议论文的结构:提问(引言)、分析问题(这个理论)、解题(结论)。分析议论文的论证思路,其实就是在段落层次的基础上增加一些“先”、“然后”、“下一个”、“最后一个”等词语。做这个题目的时候,要特别注意开头和结尾的表达。
1、内容的开头有:
①提出中心论点;
(2)引出题目;在以上两个方面,要具体回答提出中心论点或引题的具体方式,有的通过名人名言,有的通过名人轶事,有的通过搞笑段子等。
2、内容的结尾:
(1)深化中心论点,提出……的结论;
(2)重复或加强的中心论点...;
(3)打电话或劝人……;
(4)对……的补充论证。(有时候会考察这方面的作用,它的作用是让论证更严谨。)
做这类题目就是具体陈述文章的引言、理论和结论。
5议论文开头的作用
①开门见山,提出中心论点。
(2)对现实中的一些现象(或例子或观点)进行分析,然后提出论据(或话题)的针对性很强
(3)引用名人名言提出论据或话题,同时名人名言是证明论据的论据。
(4)一个故事或案例引出一个论点或话题,同时故事和案例是证明论点的论据。
(5)提出错误的论点和论据,为下面的反驳设定目标。
(6)运用生动的隐喻或故事(如寓言)引出论点,既能激发读者阅读兴趣,又能形象化抽象的道理,便于读者接受。
6议论文结尾的作用
(1)深化中心论点,提出……的结论;
(2)强调中心论点...;
(3)呼吁或希望人们……;
(4)对……的补充论证。(它的作用是使论证更加严谨)
(5)总结全文,得出中心论点
(6)提问发人深省,让人关注或思考某个问题
7议论文写作的特点分析
分析议论文写作的特点有很多角度,如修辞、论证和写作技巧
①修辞:
(1)隐喻:比较× ×与×,形象生动,形象化抽象真理,有力论述论点,方便读者理解和接受;
②平行性增强了论证的气势,增强了文章的说服力和感染力;
(3)引经据典,引用古诗和古文,使文章富有文采,同时有力地证明了论点。
引用名言,有力证明论点。
4反问句:加强语气,让人深思
⑤提问:启发读者思考,强调某一观点
(2)演示方法:参考演示方法的功能。
(3)书写手法比较固定,常见的有:
(1)举例论证和理由论证相结合(包括叙述和讨论);
(2)演示方法主要是....
兴趣为题的议论文【精选9篇】八
文章结尾短小精悍,干净利落,给读者以回味,显示出讨论的力量。通常有几种写法。
归纳总结
孟子“生于忧患,死于安乐”的结局是“则知生于忧患,而死于安乐”。也可以引用名言。比如《坚定地走自己的路》一文的结尾,可以引用但丁的名言“走自己的路,让别人去说!”鼓励读者,也增强讨论的力量。
首尾呼应
叶圣陶《两个习惯不能养成》开篇说:“习惯不多,但有两个习惯不能养成。除了那两个习惯,其他习惯越多越好”。最后他说:“习惯没有太多,只有两个习惯培养不出来。一个是不养成任何习惯的习惯,一个是妨碍别人的习惯。”。结尾和开头对应的本质是进一步深化论证。
唤起希望
《纪念白求恩》的结尾是这样写的:“我们都应该向他的无私精神学习。从这个角度看,我们可以成为大大造福人民的人。”。然后说明无论他的能力如何,这五种人都是没有私心的白求恩式的人,有力地阐述了中心论点,激励和激励人们朝着这个方向努力。
发人深省
《从三万到一万》结尾:“还有很多东西我们不懂,迫切需要虚心学习。但是学习中存在很多问题,并没有完全解决。三万到一万的故事,似乎给了我们一些启发。让我们以此为例,举一反三,思考如何更好地加强学习。这个结局给读者留下了很大的思考空间。
将画中的龙放入眼睛的瞳孔中,让它栩栩如生――为艺术作品增添生气
鲁迅的《家破人亡》《资本家的走狗》的结局是这样写的:所以,从“文学批评”的角度来看,有必要在“走狗”上加一个描写词:“走狗”。这个结局一层一层的批判对象,把对象置于不可逃避的困境。
议论文的开头和结尾都写得很好,对扩大讨论、揭示中心、深化主题起到了特殊的作用。议论文中我们所说的“豹尾”要引起高度重视。
兴趣为题的议论文【精选9篇】九
优秀的应试作文要从一些问题入手,直奔主题,开门见山,带头,引人入胜。因此,在讨论散文的开始,语言应该充满文采,表达中心论点。中心论点应该放在开头段落的末尾。论点最好用警句来表达。主题材料可以引用,也可以不引用。
一、精彩开场的技巧(前面我们训练了引用开头、形象开头、排比开头等技巧。,它们在这里是集成的)
1.比喻入题,直接推演。
“理智和情感是人类生活中的两个脚印。人类在认识事物的道路上的每一次成长都与他们的理智和情感有关。”天平和七弦琴解释说,理性和情感被比作人类生活中的两个脚印,第一句话说明了情感和理性的内在联系,对认知有着重要的影响。刚开始,题目进入的很快,闪烁着思辨的色彩,令人耳目一新。
2.模仿人入题,激发想象力。
“在蝴蝶眼里,花是天使,因为花给了她生命的甘露;在花朵眼里,蜜蜂是最好的朋友,因为蜜蜂给了她生命的延续。但是,在蝴蝶眼里,蜜蜂只是努力的傻逼。在蜜蜂眼里,蝴蝶不过是野味花中的浪子罢了。”说明:文章开头,蝴蝶、蜜蜂、花朵都被赋予了人的气质,连事物都会用感性的眼光去评价和识别事物,何况是情感丰富的人?通过生动恰当的拟人化,巧妙地指出题目的内在含义,既唤起人们对美好事物的联想,又体现了作者的智慧。
3.提问,让人深思。
“人有七情,有自己的好恶。但是,当这种好恶掺杂到对真理的理解中,会有什么影响呢?”“不要以好恶来判断”)说明:用笔,与情感和认知密切相关,读者的思维以一个假设引出对本质问题的思考。这篇文章的构思很深刻。这样就充分发挥了反问句的修辞功能,简洁却又充满了重量。
4.进入主题,带头。
“你会因为喜欢北方的雪而对南方的椰树海风不屑一顾吗?你会因为沉迷于江南小桥流水和青瓦白墙而否定西北“孤漠烟”之美吗?你会介意林黛玉的“脾气”而不去看经典红楼梦吗?你会喜欢流行音乐,厌倦‘无聊’的古典音乐吗?——古希腊哲学家曾经说过,人是感性的动物。所以,面对世界,情感的亲近,好恶往往会影响人对事物的看法。我相信每个人心里都会有一个平衡,都会有自己的标准去衡量身边的一切。”(心中平衡)说明:优雅的语言,和谐的音节,丰富的意象,还不足以触动你的情绪?难道你在美的品味中突然意识到“对美的感知,对人和事的看法,都是受你内心平衡的影响”还不够吗?
5.抒情讨论入题,有理有据。
“往往是亲人的生命像流星一样陨落,我们为死亡的无情而痛心;往往是朋友与疾病斗争到死,我们诅咒疾病肆虐;经常是我们自己的利益被侵犯,我们正视社会上的毒瘤...感情的叶子常常挡住我们理性的眼睛。”(高考优秀作文《放下情感之刃》)说明:这种语言容易引起你的共鸣吗?这样的开头充满了深沉的情感,体现了理性的色彩。这样的讲道理的话,让我们触及到了本质——“情感的刀锋,往往挡住了我们理性的眼睛”。
6句名言警句入题,揭示内幕。
“人是有感情的,俗话说‘人非草木,孰能无情。所以我们在认知事物的时候,会不自觉的附上强烈的个人情感。于是有了“情人眼里出西施”的缠绵感,有了“花瓣已落泪处”的悲哀。(“情感”这个词怎么来的”“说明:文章开头紧紧贴着“情感”这个词,三句话里嵌着三句关于情感的名句,可见考生扎实的写作功底和文学功底。
7.对比问题,表明立场。
“有时候,感情是一种薄情的药,可以融化在情人的酒杯里,苦中带甜;有时候,感情是一把双刃剑,握在敌人手中,轻轻一挥,就觉得伤痕累累。”(“真情实感弥足珍贵,理性价格更高”)说明:情感不仅是能化苦为甜的“薄情药”,更是能带来许多伤痕的“双刃剑”。精妙的比喻揭示了情感的两重性,构成了巧妙的对比,形象地指出了文章的中心:真情实感珍贵,理智更贵。
8.假设情况在题目里,打基础。
“如果你很匆忙,但是当你来到十字路口时,你被告知你不能在前面。如果这个人是你认识的人你会怎么做?如果这个人是陌生人,你会怎么做?”“不要和陌生人说话”):对,遇到这种情况怎么办?你是更相信你认识的人而不相信你不认识的人,还是反过来?还有其他类似情况怎么办?自然我们顺着作者的思路来看作者默认的答案是什么。
9.评价时事,追溯其本质。
ApEC在全球掀起了“唐装热”。看着不同肤色不同国籍的人穿着同样的唐装,我忍不住大喊,我爱唐装!这样的传统服装一度让人排斥,枯燥乏味,不如洋装轻便舒适。人们抱怨和指责他们,甚至让他们羞于穿这样的衣服。我不禁要问:一件衣服有这么多错吗?我觉得是情感!(《我爱唐装》解释:直接针对ApEC会议引发的“唐装热”,联系唐装前后不同的情感态度,引出对本质的质疑——衣服自然不是对错,但人的情感和认知是错的。如果你能用时事素材紧扣主题,通过评论时事来追溯本质,你的作文开头就会有几分清新,闪烁着知性的光芒。
从上面的例子中可以看出,这些巧妙的开端并不仅仅是简单地应用一些技能来展示新的想法,而是几个或更多技能的结合。而且从考场优秀作文开始,就能感觉到这些考生有驾驭语言的能力和良好的语言素养,这是他们高分的根本原因。
所以希望同学们在备考过程中,有意识地学习别人的成功经验,积累自己的知识。
吸烟室?后来有一段时间,同学一见我就说。我和香拿到了大学录取通知书,我们忐忑不安地站在我家门口。我们决定告诉妈妈我们的关系。苍白的小脸在清亮的月光下,更加不流血了!当丹·熊心被杀时,这并不是徐茂公的主要原因。在我的梦里,书变成了萤火虫,书里的诗句也变成了飞舞的萤火虫。