当一只小熊去放风筝赏析【精选5篇】

在我们平常的日常生活中，我们不能避免接触作文。借助作文，人们可以反映客观事物，表达思想感情，传递知识和信息。以下由边肖编辑，供大家在熊放风筝时欣赏。【精选5篇】以下由边肖整理，供大家参考，希望对有需要的朋友有所帮助。

当一只小熊去放风筝赏析【精选5篇】一

转眼间，又到放风筝的时间了。阳光明媚，微风习习，人们的笑声无处不在。吃完早点，带着心爱的风筝，带着父母去了公园。公园里有这么多人！有放风筝、野餐、捉迷藏等等。但是放风筝的人还是最多的，我就开心的加入了。

放风筝真的很有趣。放风筝似乎很容易，但说到练习，就有些困难了。我第一次试着放风筝，风筝没有飞起来；我没有气馁，然后又试了一次。但是我不知道为什么风筝没有飞起来。我不禁感到有点沮丧。之后我去找爸爸帮忙。父亲小心翼翼地告诉我放风筝的要领和秘诀。他还告诉我不要心急，慢慢来。放风筝，我们必须先抓住机会，当有风的时候。在风中微微飞行的时候，一点一点轻轻拖拽。最后，让风筝线慢慢成长。于是我又按照父亲教给我的要领和秘诀放风筝了。这次我成功的把风筝放了起来，真的很开心。

虽然放风筝只是一件小事，但我学到了一些道理:做事不要急躁，要脚踏实地，一步一步慢慢来，就像放风筝一样。

当一只小熊去放风筝赏析【精选5篇】二

今天下午的实践课，老师要带我们去放风筝，让我们都带风筝。今天下午吹的风比今天早上的风大得多。下午过后，学生们一个接一个地带着他们的风筝来到学校。风筝种类繁多，风筝的颜色和形状也各不相同。每个人的风筝都有自己的特点。我们都在期待下午的实践课，最后期待最后一节课。当我们到达实践班时，我们来到操场。我放开风筝，边跑边放。不一会儿，风筝在空中飞了起来。我边跑边看天上的风筝。学生们也在空中放风筝。不一会儿，天空中出现了许多风筝。我们仍然比谁的风筝飞得高。老师说下次有另一个实践课的时候我们可以放风筝。

放学铃响后不久，我们不得不收拾行李回家。

当一只小熊去放风筝赏析【精选5篇】三

今天，我和父母去莲花山放风筝。

我们在莲花山公园外的一家小店里买了一只老鹰形状的漂亮风筝，我们高高兴兴地跑上莲花山。爸爸接过风筝，开心地放在莲花山的天空中。我高兴极了，赶紧跑到爸爸面前，对他说:“爸爸，你想休息一下吗？”我可以玩风筝吗？“爸爸同意了，把风筝线放在我手里，然后回到妈妈身边。我在玩。一瞬间，风筝突然从天而降。我又拿起风筝跑了。风筝没有飞，而是一直下落。我不耐烦了，就去找我爸。爸爸说:“玩什么都要有耐心，不然什么都玩不好。”父亲说完，从我手里拿起风筝，跑了十几步。然后风筝慢慢地飞了起来。我不好意思地走到父亲面前，又要了一只风筝。我把父亲的话牢牢记在心里，再也不会向父母求助。我捡起风筝，飞快地跑了。当我转过头发现它在飞的时候，我高兴得跑去找我爸妈给他们看。父母鼓励我说:“我的小宝贝终于学会了耐心对待一件事。”我也自豪地说:“当然！"

就这样，我快乐地度过了一个快乐的周六。

当一只小熊去放风筝赏析【精选5篇】四

冰雪消融，春天悄然而至，绿草如茵，蓝天万里无云，微风习习。怎么可能不是放风筝的好时机？

一天早上，我、一哥和君君来到离家不远的一大片草坪上放风筝。天空中有各种各样的风筝，还有金鱼风筝像一条活泼可爱的鱼一样欢快地游动。远处的鹰鹞子像鹰一样展开翅膀，小心翼翼地在草地上寻找猎物。最高的风筝是蜈蚣风筝。看它在空中骄傲地扭动它细长的身体。

远处有一家三口在放风筝。小男孩手里拿着一个三角形的彩色风筝，他的父母站在旁边，带着满意的微笑看着天空中的风筝。望着远方，父亲若有所思地说:“儿子长大了一点。没有我们的帮助，他可以自己放风筝。”。妈妈也笑着点点头，多幸福的家庭啊。

比我小2岁的君君带来的风筝是一只美丽的燕子风筝。他迫不及待地想和我一起打开它。我用手高高地举着风筝，他拿着风筝线跑了。我对他说:“迎着风跑，等风筝飞上天，一会儿牵线，一会儿放线，慢慢飞高。”一格还带来了一只色彩鲜艳的蝴蝶风筝，高兴地拍手为我们加油。

那是一首关于风筝的诗，我们一起背诵，“孩子放学早回来，趁着东风放风筝”。

当一只小熊去放风筝赏析【精选5篇】五

一个星期天的早晨，天空晴朗，秋高气爽。

小明、小红和小刚去公园放风筝。他们似乎同时来到了公园东侧的草地上。

草地上长满了五颜六色的野花。他们坐在草地上，当他们都拿出风筝时，小红说:“我们来做个游戏吧？”小刚和小明都说:“好！”

游戏开始了。小明是方鸢，小刚是吞鱼，小红是金鱼。十分钟后，小红的风筝似乎飘到了云上。小明和小刚看到了，大叫“多高啊！”然后小明和小刚的风筝也升到天上去追。小红说:“我今天肯定是第一个，”小明和小刚不服气的说:“还能输给一个女生吗？”

他们玩了一上午，最后最高的是小红。