十年后的我作文【范文5篇】

无论在学习、工作还是生活中，大家都经常看到作文。作文是经过人们的思想和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的叙事方法。以下是十年后边肖为大家整理的我的作文[5随笔]。欢迎阅读，希望大家喜欢。

十年后的我作文【范文5篇】一

历经千辛万苦，终于实现了十年前的目标，成为一名建筑师。在过去的十年里，我努力学习，奠定了坚实的知识基础。终于考上了我向往的大学清华，通过了我理想中的专业，建筑设计。大学阶段，我根本没有放松学习。我还利用业余时间浏览了许多国内外著名设计师的作品。我马上要毕业了。我想用我的毕业设计成果回报家乡。我想为我的家乡设计一所充满智慧的现代学校。经过许多人的努力，这所学校终于建成了，我怀着激动的心情来到了这个非凡的校园。我走近大门，通过随身携带的芯片读取信息，安装了自动识别开门系统，热情地迎接我，打开大门。如果你是陌生人，即使孙悟空有72变，也不要试图闯入。进大门是自动扶梯。选择目的地“校长办公室”。我的小学同桌李润泽现在是这所小学的校长。不到一分钟，他就把我送到了宽敞明亮的校长办公室。整个校园都可以在这里远程控制，我和李校长通过监视器参观了校园。走进校园，有一派多姿多彩的景象。道路两旁是各班的“小植物园”，里面有学生自己种植和管理的水果蔬菜，一年四季绿意盎然，硕果累累。无水栽培系统分布在建筑外墙，可以自动给植物补充水分和养分，保证建筑每天穿上漂亮的外衣。教室里有很多可以切换的模式，比如音乐课，电脑课，美术课。教室墙壁自动调温，真正实现“四季如春”。教室里的照明也是自动调节的，这将尽可能地保护学生的视力。桌椅的高度可以根据学生的身高进行调整，其智能系统可以提醒学生注意坐姿，保持良好的书写习惯。每张桌子前面都有一个直立的智能光影板，会提醒学生按照课程表及时准备学习用品。如果一个学生上课心不在焉，没有认真听讲，他面前的光影板就会变红，提醒学生。黑板是智能自动的，上课铃是它的指令。铃声一响，黑板就会自动清除之前的字迹。学生的学习用品环保节能。纸和笔都是食品级材料，可以重复使用，不破坏环境，不危害学生健康...这是我的目标。我会努力学习，为之努力。

十年后的我作文【范文5篇】二

十年后的我会是什么样子？我陷入了沉思...

我正在森林里散步，突然一个西装革履的年轻人走了过来。我盯着他的脸，越看越惊讶。啊，这个长得和我一模一样！我急忙上前问道:“你是谁？为什么...为什么你看起来像我？”

“呵呵，孙芳，你不认识我吗？十年后我就是你！”他笑着用手摸了摸我的头。

我立即着手这件事。“你是我？你现在在干什么？”

“放心吧！”十年后我说:“你想让我做什么？”

“当老师！”我不假思索就脱口而出了。

“对了，我是幼儿园老师，还是班主任！我把所有的知识都教给了幼儿园的孩子们，让他们感受到了生活的乐趣……”他滔滔不绝地说自己是一名班主任。我已经很享受了。

我想再问一遍，但是一阵风过后，老师突然不见了。周围的树变得很多人，包括农民、工人、作家、画家和各行各业的人。令人惊讶的是，他们看起来和我一模一样！他们突然说话了。“孩子，未来未知。只有努力学习，才能创造更好的未来。”话音刚落，都消失了，周围静悄悄的。

“啪”，钢笔掉到地上的声音把我吵醒了。啊，一个梦！

从现在开始，我会努力学习！

十年后的我作文【范文5篇】三

每个人都有自己的未来，都有自己未来的工作，我也不例外。

二十年后，我成为了一名伟大的发明家。当你走在街上时，你可以听到许多人在谈论一个发明家。哈哈，那当然是我啦！

二十年后，我设计了无数能给人带来方便和快捷的东西。比如我发明了一种高科技书包，可以减轻学生书包的重量。它的形状像笔记本电脑，很薄很轻。即使放几十本书在里面，我也无法理解它的重量。

二十年后，我将发明一种新型克隆机器。这台克隆机的使用非常简单。只需在克隆机的主机屏幕上输入需要克隆的内容即可。几分钟后，克隆的“复制品”就诞生了。在克隆的过程中，还可以调整克隆出来的东西的形状。如果是克隆体，他的思维程序也可以设置。这样的克隆机不仅可以给我们的生活带来便利，还可以为医学做出贡献，比如可以为盲人患者克隆角膜，为失去肢体的人克隆肢体。嗯，我发明的克隆机很有效。

到时候我会成立一个发明中心，发明更多的好东西。

为了以后能真正成为一名发明家，我会努力学习，走向未来的生活！

十年后的我作文【范文5篇】四

一名18岁的男子站在舞台上，举行了一个仪式，然后拿出小提琴，演奏了欢快的音乐，却看到观众津津有味地听着

品味。这个男人有一头长发，明亮的眼睛和一张带着微笑的红脸。我告诉你，十年后不是别人，正是我。当时我刚从音乐大学毕业，但我的乐谱是可以背的。

这就是十年后的我，真的希望可以。

十年后的我作文【范文5篇】五

“心如，起来，快点，你又要迟到了！”母亲喊道。“多睡一会儿，就五分钟。”我嘟囔了一句，又睡着了。“你再睡，就要迟到了，快点！”“迟到？”今天，不仅不能迟到，还应该早点到校。这是我职业生涯的第一天。我努力爬起来...

一踏进校门，周围都是“好老师”的问候。看着那一张张灿烂的笑脸，我突然觉得自己有一份很大的责任。

下课后，我带着课本来到七年级一班。巨大的教室里只有二十个学生，每个学生面前都有一台电脑。“同学们，今天我们要学习朱自清的文章《春天》。谁来告诉你对作者的理解。”“我！”“我！”.....学生们齐声喊道。这么主动，他们好像从电脑里搜了很多朱自清的资料，有电脑就方便了。

然后，我让几个学生读课文。我点开了文字上方的小红点，朱自清描绘的春光立刻出现在教室前面的大屏幕上。伴随着轻柔的音乐和鸟鸣，学生们带着巨大的情感阅读课文。李明读春花的时候，大屏幕上出现了美丽的桃花、杏花、梨花，教室里开满了浓烈的花香。所有的学生都沉浸在其中，甚至没有一个人打瞌睡，更不用说偷偷做小把戏了...不知不觉中，一节课结束后，全班同学都参与了课堂学习，这就是小班制的优势。又不像我们上学的时候，每个班50多人。上课的时候，除了前十几个同学，其他的都跟Woodenhead一样。

因为早上没吃饭，上完两节课就已经饿了。当我回到办公室时，我突然发现桌子上放着一袋牛奶。听别的老师说这是国家提供的免费牛奶，老师和学生都有。哇！国家富强，全民受益！我高兴地打开牛奶，享受它...“你有什么梦想？睁大你的眼睛。加油！真的很晚了，又要起床了！”母亲又放起了狮子吼。这次我完全醒了，穿得很快...镜子里的我还是那个十三岁的小女孩，刚刚做了一个梦。

我对着镜子冲我做了个鬼脸，下定决心，十年后，我一定会成为我梦寐以求的人。加油！