体育课之我见作文【精选4篇】
作文大家都很熟悉。借助作文,人们可以反映客观事物,表达思想感情,传递知识和信息。你总是写不出作文?以下是我对边肖主编的《体育课作文的看法》[4选文]供你参考,希望对有需要的朋友有所帮助。
体育课之我见作文【精选4篇】一
在今天的体育课上,刘老师把我们分成六组练习打篮球。每组的第一个学生都有一个篮球,这样每个人都可以在打篮球的时候跑来跑去。男同学们一个个听着“V”的手势,女生们惊喜地叫道:“怎么,我们根本不会打篮球!”“那,怎么办?我好害怕……”女同学们议论纷纷,我好害怕,因为我以前从来没碰过篮球,更别说打过了。于是我去找我们组第一人夏欢,让她先借我篮球练。拿到球后,我深吸了一口气,啪的一声把它拍了下来,但刚拍了几下,比赛就要开始了,我只好把篮球交给夏欢,回到自己的位置上。
“杜!”哨声一响,我们组的夏欢就开始投篮。“加油,夏欢,”同组的同学都在为夏欢加油。哇,夏欢拍的好。不管她怎么投篮,球都像磁铁一样粘在她手上,永远不会失去控制。她一跑完,我就急切地问她:“夏欢,你是怎么学的?”“我以前学过,”夏笑着说。转眼间,轮到我了。拿到球后,我深吸一口气,边跑边拍。但这个球就像是在和我对着干,跑来跑去。我跟着球向左右移动,但我不能完全控制它。而是球给了“命令”,没有一个方形矩阵,球后来被我拍了一下,居然滚出了运动场。我不得不跑去捡球。因为我技术不好,球终于滚了回来......
通过这次练习,我想我以后一定要把篮球练好。
体育课之我见作文【精选4篇】二
体育课
今天下午,体育课我们班,因为下雨,我们不能去操场上课,羽毛球室已经有两节课了,只好在教室上课,我很难过。
老师让我们在教室里做健美操,在索契冬奥会上看女子花样滑冰。给我印象最深的是索契冬奥会。在女子花样滑冰中,来自世界各地的运动员没有互相让步。我们观看了一名韩国球员和一名加拿大球员之间的精彩比赛。韩国选手随着音乐有节奏地滑行。她在转的时候像陀螺一样转,越转越快,让我头晕。转了一会儿,她用手慢慢抬起脚,然后一只脚稳稳地站在冰面上,就像一朵婀娜多姿的盛开的莲花,真的很神奇。她可以连续旋转和跳跃!她先用手跨过冰面,抬起一只脚,然后开始转身。她连续转了三圈,跳了一圈,太精彩了。我看着就像是在现场目睹了一样,回到现实很久真的很美好。
虽然这次体育课没有出去活动,但是看了女子花样滑冰精彩的比赛,让我感受到了冰雪运动的魅力和快乐。
体育课之我见作文【精选4篇】三
从一年级到四年级上了很多体育课,很有意思,但只有一节最难忘。
有一次我们三年级上体育课,体育老师叫我们玩“老鹰抓小鸡”。我们都说这个游戏“幼稚”。体育老师说:“不幼稚。你可以体验一下小时候玩过的游戏,现在你会觉得很有趣。”我们必须按照体育老师说的去做。
开始游戏,第一个是我做“老鹰”。我从左往右跑,但没有找到抓鸡的机会。因为“母鸡”太厉害了。我不得不绕了几圈,直到鸡都晕了。突然,一只“鸡”掉了下来。我投怀送抱,抓住了“鸡”。我仔细一看,是芳芳。我喜笑颜开。芳芳该做“鹰”了。我拿着面前“鸡”的衣服,左跑右跑,左晃右晃。“鹰”差点抓住我,我抱着“鸡”的衣服拼命跑。过了一会儿,“鹰”放弃了我的难缠目标,去抓另一只“鸡”。我身后的“鸡”紧紧地拉着我的衣角,生怕被抓住。“小鸡”一边躲着“老鹰”,一边尖叫着,开心地叫着。我好像看到了真正的老鹰抓小鸡。
“铃铃·铃铃·贝尔”铃声响了。在回教室的路上,我了解到,长大后,玩童年游戏可以回忆童年的快乐,消除烦恼。这是一堂难忘的体育课!
体育课之我见作文【精选4篇】四
周四早上,我妈叫我起床。我睁开眼睛,可怜地告诉妈妈:“我浑身酸痛,起不来!”我妈一点也不心疼我:“快起来!你就是缺乏锻炼!”
我不能去上学!我坐起来不疼,就像一个又老又弱的病人,手脚都不听使唤了。我在妈妈的帮助下穿好衣服,拖着沉重的双腿上车。唉,我不怪妈妈狠心,只能怪昨天的体育课,怪难忘的蛙跳。体育课一直是我的最爱,但是一想起昨天的课,我的腿又疼了。
“同学们,今天练蛙跳。你的动作必须标准化。你必须先跪下,然后用力跳到远处。最好是跳的又高又远。你听到了吗?”体育老师话音一落,我们就发出了凄惨的叫声。在老师的指挥下,第一组的学生一个个像小青蛙一样跳到前面,其他人因为用力过大摔倒。轮到我了。老师喊:“准备好,跳!”我两脚分开蹲下,双臂用力抡,双腿用力推,身体快速向前跳跃。刚跳了几下就跳不动了,腿又酸又麻,好累!当时觉得还可以,没想到今天早上。
我终于进了教室。看到的时候,全班差点喊腿疼。大家都说我坐下来,站起来,恨不得把腿切下来。早上,大家都失去了从前的喜怒哀乐。放学下楼时,学生们的姿势五花八门,花样百出。有的像螃蟹一样,一点一点地向旁边移动;有的喜欢跳芭蕾,踮起脚往下冲;还有的像奶奶一样,用楼梯扶手当拐杖,慢慢跛行下来。大家看看我,我看看你们,笑得肚子更疼了。
看来我妈是对的。我们只是缺乏锻炼。如果我们经常锻炼,一只小青蛙怎么能这样蹦蹦跳跳的练我们呢?