上课感冒打喷嚏作文【范文6篇】

大家经常看到构图的身影。作文是经过人们的思维和语言组织，通过文字表达一个主题意义的叙事方法。写作文一点头绪都没有？以下是边肖编的《上课感冒打喷嚏》作文，供大家参考，希望对有需要的朋友有所帮助。

上课感冒打喷嚏作文【范文6篇】一

语文课，写700字听雨

听雨的时候，也是我脑海里最清晰的瞬间，同时，也是最能让我省心的瞬间。-铭文

这是夏天下倾盆大雨的时候。我总是喜欢透过窗户听雨声。之前不知道怎么听，因为不知道语文的美。现在，在语文课上，我像下雨一样听单词和诗歌。语文课不仅仅是文字的书写和文字的讲解，更重要的是感受、感悟和精神的升华。

我喜欢把语文课比作听雨，因为语文可以像雨一样洗人心。

听着！“卧夜听风雨，铁马冰川来梦”，宛般的雨声在陌陌的外表下是一颗火热的心。听着！“落花独立，雨燕双飞”，如暖春雨。听着！“山河破碎，风起云涌，人生历练跌宕，雨打平”，如雨如尘吟咏悲叹。听着！“一杯浊酒抵千里，不舍则不可指望”，如雨如强龙管。听着！“当你要求一个回归的日期，晚雨升池”，如雨如尘埃般回响...

就像下雨一样。语文课上，词、诗、歌如雨，成为修饰感情、寄托心意的使者，让它们俘获人心，肆意渲染。只有语言才能让我们感恩，坚持。

雨雾朦胧，让人走入过去。去听那天外面的声音——“一千个声音都静了，剩下的钟响了”。去长安看美景——“天街雨酥，草色近而不近”。去体验战场的荒凉——“乌云碾压城市毁灭，金鳞闪耀太阳”。

所以，语文课感觉像下了一场雨。每次下课，总会从雨带来的梦里醒来，体验迷茫的沧桑。

语文课上，我曾经学过一句话，说:“少年听雨唱楼上，红烛昏。盛年听雨，河阔云低，破雁叫西风。”这是中文告诉我们的。不同的生活环境，让我们看到和听到的感觉都不一样。

突然，风开始了，雷声轰鸣，大雨下，我感受到了中国人的生活。狂风告诉我“君子要行如风”；闪电告诉我，“君子说话打地板”；大雨告诉我“人要活得充实”。

一切归于平静。窗外，雨一滴滴地下着。大雨还在，风景还在。更重要的是灵魂的呼吸，岁月的回响，灵魂的升华。

语文课，书的声音依旧，雨还很远...

上课感冒打喷嚏作文【范文6篇】二

听雨的时候，也是我脑海里最清晰的瞬间，同时，也是最能让我省心的瞬间。-铭文

这是夏天下倾盆大雨的时候。我总是喜欢透过窗户听雨声。之前不知道怎么听，因为不知道语文的美。现在，在语文课上，我像下雨一样听单词和诗歌。语文课不仅仅是文字的书写和文字的讲解，更重要的是感受、感悟和精神的升华。

我喜欢把语文课比作听雨，因为语文可以像雨一样洗人心。

听着！“卧夜听风雨，铁马冰川来梦”，宛般的雨声在陌陌的外表下是一颗火热的心。听着！“落花独立，雨燕双飞”，如暖春雨。听着！“山河破碎，风起云涌，人生历练跌宕，雨打平”，如雨如尘吟咏悲叹。听着！“一杯浊酒抵千里，不舍则不可指望”，如雨如强龙管。听着！“当你要求一个回归的日期，晚雨升池”，如雨如尘埃般回响...

就像下雨一样。语文课上，词、诗、歌如雨，成为修饰感情、寄托心意的使者，让它们俘获人心，肆意渲染。只有语言才能让我们感恩，坚持。

雨雾朦胧，让人走入过去。去听那天外面的声音——“一千个声音都静了，剩下的钟响了”。去长安看美景——“天街雨酥，草色近而不近”。去体验战场的荒凉——“乌云碾压城市毁灭，金鳞闪耀太阳”。

所以，语文课感觉像下了一场雨。每次下课，总会从雨带来的梦里醒来，体验迷茫的沧桑。

语文课上，我曾经学过一句话，说:“少年听雨唱楼上，红烛昏。盛年听雨，河阔云低，破雁叫西风。”这是中文告诉我们的。不同的生活环境，让我们看到和听到的感觉都不一样。

突然，风开始了，雷声轰鸣，大雨下，我感受到了中国人的生活。狂风告诉我“君子要行如风”；闪电告诉我，“君子说话打地板”；大雨告诉我“人要活得充实”。

一切归于平静。窗外，雨一滴滴地下着。大雨还在，风景还在。更重要的是灵魂的呼吸，岁月的回响，灵魂的升华。

语文课，书的声音依旧，雨还很远...

上课感冒打喷嚏作文【范文6篇】三

今年春节很重！由于新型冠状病毒的肆虐，许多人失去了生命。为了不给国家添乱，我们小学生只好呆在家里说话。

眼看就要上学了，更觉得窝火。不知道学校会怎么去上课，想起来就更忐忑了。为了停学停课，我们开始了网上上课。我以为网上学习会和学校学习很不一样，其实有点类似，只是周围的学习环境全是沙发、椅子等家具，手机屏幕上出现的都是老师。

我边看屏幕边学习，减少了同学的笑声，减少了我们和老师的直接交流。回答问题的时候只能打字上传。看到同学在我面前回答答案，我不甘心。整天上课面对这些冷冰冰的电子产品，没有老师的监督，我有点懒。幸运的是，我妈妈敦促我更仔细地听。

每天上课前，我都会提前看课程表，准备学习用品或者预习课文。语文、数学、英语课，我会把一些重点内容记在笔记本上。至于体育课和音乐，我一节课都没落下。为了保护眼睛，妈妈让我看看窗外的绿植和风景，放松一下眼睛，然后继续看写作业。

不管网络课有多新奇，我还是喜欢和同学老师在一起。我想念所有人。希望疫情早点过去，真的能在教室一起上课。

上课感冒打喷嚏作文【范文6篇】四

我听雨的时候，是头脑最清醒的时刻，也是内心如火如荼的时刻。-铭文

这是夏天下倾盆大雨的时候。我总是喜欢透过窗户听雨声。之前不知道怎么听，因为不知道语文的美。现在，我像听雨一样听诗听歌。语文课不仅仅是文字的讲解和意义的分析，更是一种感受，一种情结，一种精神的升华。我喜欢把语文课比作听雨，因为语文可以像雨一样洗人心。

听着！“夜深人静听风雨，铁马冰川入梦”，雨马立克本腾在莫莫的外表下是一颗火热的心。听着！“落花独立，小雨燕齐飞”，那么轻柔的微风和细雨，带给人一种落花一样美丽的小悲哀。

听着！“山河破碎，风飘，人生历练飘，雨打平”。在摇曳的苦风苦雨中，有着生命体验的深沉苍凉的叹息，有着家乡的悲凉。听着！“问归期，夕雨升秋池”，半夜雨打芭蕉于widex。恐怕这声音会让来访者心碎。

听，春夜喜雨，明杏花雨，人生烟雨...只有现在，雨声才能做出各种改变，才能和千万人一起忙碌，才能扮演不同的使者来表达感情，寄托心意。它们接踵而来，滋养或俘获你的内心，让你敏感，让你深思，让你拥有一个充实而明亮的精神世界。在我看来，语文课就像雨。每节课都是在雨中散步和唱歌。而每当钟声响起的时候，我总会生出一些无忧无虑的从雨后的梦或者风雨后的沧桑中醒来。

，曾经学过一句话，字云:“少年听雨唱楼上，红烛幽幽。盛年听雨，河阔云低，破雁叫西风。”它告诉我们:不同的生活境遇导致不同的风景可看可听。自然界和生活中的风雨，就像上好的语文课。在大风、打雷、大雨下，我感受到了中国人的生活:狂风告诉我，君子要像风一样走路；雷告诉我，君子要讲打地板；大雨告诉我，人要活得自在。一切又归于平静。透过窗户听着雨声，书的声音依旧，雨声很远...李文和(导师/张红霞)，云南省昆明市第二中学三年级(2)班

2015年作文专刊

上课感冒打喷嚏作文【范文6篇】五

语文课上，语文老师在用“方祖慈”，已经形成了六个字。分别是方法，方向等等。韩说，还有魔方这个词。老师说:“你会写字吗？”班上大多数学生都摇头。当时，和都说要写韩。老师让他们写在黑板上，他们写的不是不见了就是不见了。老师说:“你在填空。”和韩两个人都脸红了。我本可以说出下一个词，但铃声响了。老师走了。我看了看黑板，发现没有魔方。然后跑去找老师，问他为什么没有魔方。老师说，你没学，你学的我来写。

通过这件事，我明白了一个道理。用一种容易做到的方式去思考难题，不要小题大做。

上课感冒打喷嚏作文【范文6篇】六

第一条:感冒了王艺璇_

我今天感冒了，因为我感冒了。

回到家，我觉得很不舒服。我不停地打喷嚏，清鼻涕。我妈知道我感冒了，冲我一杯热抗病毒颗粒。我赶紧写作业，吃完药就早早睡了。希望明天能好起来！

第二部分:在康恩感冒了

今天突然觉得嗓子疼，对妈妈说:“妈妈，嗓子疼！”妈妈说:“以后我给你看看怎么回事！”我今天很困，因为有一种药可以让人犯困。

虽然我很困，但我仍然坚持做作业。你觉得我很棒吗？

第3条；我感冒了，王子林

昨天没注意衣服就感冒了。真的后悔没有照顾好自己。

因为我妈说我生病了不能陪我哥玩，我妈说我哥还小，抵抗力差，我就跟我妈说以后要好好锻炼，让自己少生病。

第四条:我感冒了胡育新里

昨天爸妈带我去吃牛排，然后我吃完牛排就去上学了。

下午，我结束了我的小主人，回到托管班。当我做作业的时候，我头晕。我的头还是有点晕。我打电话给我妈，她妈说:“让我休息一会儿就好了。”

第五条:寒郝文硕_

今天早上起来，我妈给我量了体温。说我发高烧，不能去上学，不过还好还好昨天期中考试过了。如果错过了期中考试，那就惨了。

吃了一些药后，我不能在床上睡觉。我想知道为什么人不能飞。我想变成一只蝴蝶，这样我就能飞了。反正我想飞。长大后，我想研究人是如何飞翔的。