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记一次活动作文【精选3篇】

小编: 北巷以北

在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧。作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。以下是小编精心整理得记一次活动作文【精选3篇】,希望能够帮助到大家。

记一次活动作文【精选3篇】

记一次活动作文【精选3篇】一

六年级上半册的一天,我们班的班主任看到了报纸上有一个小孩快读书了,却又没钱,我们的老师准备筹钱给那个小孩捐过去,一个班干部知道了这事,告诉了我们,并由班长带头,一起捐钱。

第二天,我们把自己的钱放在红包里,递给了老师。那次,我们不算老师和她孩子了,一共捐了六百多;班主任和她的孩子共捐了二百多,我们班的“大富翁”一口气把他这个星期剩下的零用钱——一百二十多元都捐了出来。他还边捐一边眼圈红了。我问他为什么。他说:“忘了给自己剩点钱买点卡了。”我们大家都笑了,老师也笑了。

第三天,我们班的代表去把钱交给了慈善总会。我们班的代表在开班会的时候,讲述了送捐款到慈善总会的事:那里的负责人连连赞到:“你们班的同学们真有爱心。”我们的代表说:“这没什么!”代表还带来了三个证书:一是老师和她孩子捐的钱的证明;二是班级里捐的钱的证明;三是说我们有爱心,被评为最有爱心的班集体。因为这次捐活动赠,我们还获得了学校里的先进班级呢!

捐赠活动我们参与不少。一年级到四年级,我都记不清次数了。五年级,学校举办了两次,六年级一次。我们班类似的活动在四至六年级一共举行了三次。

我们班的同学都非常支持捐赠活动,有同学说:“人之初,性本善,捐了钱,是好事。”也有同学说:“帮助别人也是为自己积福!”

记一次活动作文【精选3篇】二

xxxx年x月x日 星期x 天气x

今天,是三八妇女节。贾老师让我们三个人一组去校园里找些老师采访他们。

后来我就和沈思凡、大杨晨组成了一组。我们三个人先去采访了王老师,可采访王老师的同学太多了,所以我们只能采访陆老师了。

我们来到了陆老师的办公室,可陆老师那儿也有许多人在采访她。所以我们又没有采访到陆老师。

因为我们一直抢不到在其他同学前面采访到老师,所以只能在校园里晃悠了。不知不觉走到了乐顺楼,我突然想起了我三年级的老师——高老师。之后我就和沈思凡、大杨晨一起去采访了高老师了。就是我们不确定高老师在不在。

之后我们看到高老师在的。所以就进去采访了她。我和沈思凡、大杨晨轮流问了高老师:“高老师,三八妇女节的时候,您想怎样过?您喜欢这个日吗?您想对您的母亲说些什么?”高老师就对我说:“我想休息休息,泡个温泉。我蛮喜欢这个节日的。祝我的母亲身体健康天天辛福……”

任务终于完成了,我这才感受到采访是一件多么不容易的事情啊!

记一次活动作文【精选3篇】三

今天,我上了一节小记者的活动课,那可是只有小记者才能参加的哦!

第三节课一下课,我准备好笔和纸,以飞快的速度,“飞”到了五楼会议室。

给我们上课的老师是四(5)班的班主任刘老师,刘老师说:“我今天要向蓝猫学习写人物的作文”。老师说完,我们就很纳闷蓝猫怎么来教我们写作文呢?老师像猜透了我们的心思,笑着给我们放了一段视频,哦!我恍然大悟,原来里面讲的是蓝猫教我们怎么写好人物的作文。写人物,首先要写人物的外貌、人物的性格,如爱学习、爱劳动、爱帮助人等;然后,通过人物性格具体写一件事。写人物语言时要生动,并且人物的动作表情写具体,并要用多种说话的形式;最后还要去总结所写的人物是一个什么样的人,我们向他(她)学到了什么道理。

通过蓝猫的讲解,我感觉清晰多了,原来写人物就是主要写这几个方面,只要把这几个方面写完整,写具体,就会是一篇很好的作文。很快蓝猫跟我们说再见了,多么希望蓝猫多给我们讲讲呀!我们依依不舍离开了五楼会议室。