三年级以发现为主题的作文【范文6篇】

在平平淡淡的日常中，肯定对各类作文都很熟悉吧。借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。下面是小编整理的阅读的三年级以发现为主题的作文【范文6篇】，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

三年级以发现为主题的作文【范文6篇】一

你看，冬姑娘带着来到了人间，雪花飘呀飘，把世界装点得像一个粉妆玉砌的童话世界。

漫天飞舞的雪花像一只只小精灵在周游世界，又像是天国派来的天兵来检查凡间。雪像玉一样洁，像烟一样轻，像絮一样柔。我踩在地上发出了“咯吱咯吱”的声音，奏出了动听的交响曲。

雪花飘呀飘，它悄然无息的落在了窗台上，车上，山坡上，田野里。飞累了，雪精灵们争先恐后地投入到大地妈妈的怀抱里，为大地妈妈穿上了洁白圣装。山坡上，银装素裹，几朵棉絮般的白云从雪峰上掠过，天空显得格外宽广。不远处，只见那干枯的树枝上，雪把树枝装点得千姿百态：长的想银条，短的像珊瑚，格外美丽。整个世界变得洁白无瑕，分外妖娆。我情不自禁的高声朗诵到“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”似乎我的声音惊醒了正在熟睡的太阳公公，他也迫不及待地掀开厚厚的云层，也和我们一起欣赏美丽的雪景。我好像听到太阳公公说：“啊！这个世界太美丽了！其实这都是使者——雪的杰作啊！”

看着这些美丽的雪景，不出去玩一次也太亏了吧，所以我们决定出去游玩一次，在山上找到了一块平地，马上一场精彩的打雪仗就拉开序幕，啊！不好，我被砸了一下，这时，我旁边的一位同学看见我被砸了，马上扔出了一个大雪球向那位同学，我也不甘示弱，马上就扔了一个出去，就这样，我们你追我打，不停地向对方打去，等我们都玩累了的时候，发现全身湿漉漉的，但一点也不冷。这时，我们决定堆一个雪人，好。说干就干，我们先做好两个雪球叠起来，哦，还差最后一道工序——做五官。搞定！一个栩栩如生的雪人展现在我们眼前。这时，我们全部合了一张影。这时想到刚才，是多么快乐啊！

假如全世界的小朋友都生活在这样一个美丽欢乐的世界里，没有战争，没有饥饿。该多好呀！

三年级以发现为主题的作文【范文6篇】二

青春因挫折而精彩亲亲挥别无畏的童年，和着青春的步伐，我们在人生的道路上寻寻觅觅、跌跌撞撞……

巴尔扎克说:“挫折就像一块石头，对于弱者来说是绊脚石，让你却步不前，而对强者来说是垫脚石，使你站得更高。”

奥地利音乐神童莫扎特，在他15岁那年，他为了抓紧时间创作一道曲子，连续三晚他都在寒冬中伏案创作，手冻僵了，呵一口热气暖暖。但后来，他的曲子被淘汰了，他的希望瞬间变成了泡影。但他并没有在挫折面前低头，还是一如既往地在音乐事业下苦功。

最终，他终于在世人的敬仰与羡慕中成就了他一生的辉煌，在历史的篇章熠熠生辉。我们对电灯的使用评价甚高，可谁又能明白他--电灯的发明者爱迪生，经历了多少苦难，失败与挫折。

他在发明电灯时，做了一次又一次的试验。在每一次试验失败后，他总结经验，又投入到下一次的试验中，反反复复，直到成功为止。莫扎特、爱迪生，他们的青春年华可以说是在挫折和失败中渡过的。但也正因为有了这些失败的教训，他们才有了精彩的人生。

每个人都有属于自己的青春，人生中青春是最最美好的，精彩的阶段.经历了青春的酸，甜，苦，辣，你才会成长为一个真正有意义的人.青春，短暂，会从你手边轻轻流走，把握好青春意味着充实的人生就在不远的前方等待着你! 青春就象这束鲜花!开放的时候绚丽无比!可它枯萎的时候就惨不忍睹!

我们的青春也是如此，在青春的季节，我们是充满激情，可青春一旦逝去，我们将失去活力，激情，奔放!我们要珍惜青春，不要让它白白流走!

励志为话题的作文【二】

我曾经一度在思考，在理解，励志这个词的含义：励志就是使人适应环境，激发生活或工作热情，促进工作事业奋发向上的心灵调节过程。可是我总觉得这不是我所要的答案，这个解释好像不那么确切，似乎只是对“励志”这个词的字面解释，并不了解它，没有真正的体会过。

励志，我们总是在积累本上积累一些所谓的励志名言，积累在本上了，背过了，却体会不到其中的含义。但是我却在一天无意中摘炒到了一段关于励志的美句：“励志是一门学问，这门学问不管多牛的人都读不懂，学不精，进而形成一个独立学科“励志学”。励志学，不仅仅是要激活一个人的财富欲望，更要激活一个人的生命能量，唤醒一个民族的创造热情。失去创造力，是一个人乃至一个民族最大的悲哀。而励志，便是让一个人重新焕发起这种力量。励志，并不是让弱者取代另一个人成为强者，而是让一个弱者能与强者比肩，拥有实力相当的生命力和创造力。励志，即是唤醒一个人的内在创造力。惟有从内心深处展开的力量，用心灵体验总结出的精华，才是一个人真正获得尊严和自信的途径。”

可是，我度过这段话后，我又觉得励志它是建立在信念之上的，有信念，才可励志。它可以使人在黑暗中不停止摸索，在失败中不放弃奋斗，在挫折中不忘却追求。在它面前，天大的困难微不足道，无边的艰险不足为奇。觉得励志是建立在梦想之上的：一种意识里的追求，动力的源泉。有梦想，才可励志。

励志不是我们随口说来的：“将生命的能量聚焦于一处，你的人生将发生神奇的变化。——谢中冲《生命核能》”“做自己最喜欢的，做自己最擅长的。——李彦宏《成功由我》”是要由我们亲身体验的，空头大话好说，说出就要去实现。现在的我们都还年少，我们有青春，有梦想，有信念，那么我们就可以有励志，积极向上，永不放弃，所有的一切，都是我们的动力。

励志为话题的作文【三】

每个人总有一天会为了自己的理想所奋斗，展翅飞翔!

在缤纷如缀的每一个思考点中，我期待我的未来，我展望我的理想!“为了理想而奋斗”;“为了理想而追求”。梦想是感性的，但同样也是理性的!每个人的梦都不一样!我渴望飞向蓝天!我渴望拥有我的幸福!

世界甚大!万物从成长到蜕变!还是那个晴天，还是那座洒满阳光的屋子，还是那杯茶，还是那本书!品尝着茶的苦涩与清甜!仿佛人生百态都尝尽似的!书页在指尖翻过，那纸似被之间的温度所感化，变得如此细腻，丝滑!偶然间正瞧见一只纯净的白蝴蝶正在猛力撞开那扇半掩着的窗!一次次被撞倒，一次次又重新飞起来继续!她渴望飞向蓝天;她渴望与同伴们在花丛中相聚!

蝴蝶终有一天会破茧而飞;孩子终有一天会离开家的港湾;叶子终有一天会飘落!在她一次次地猛力与渴望中，也次次撞倒，终于，她尽力飞了出去!终于呼吸到了新鲜空气，也实现了她渴望飞向蓝天的美梦!我看着她飞去的背影猛然发现她从空中飞下，慢慢停歇在一旁的花丛中!一阵风吹过，花儿的香味在空气中弥漫，打开那扇半掩着的窗，看见蝴蝶们一起飞拥在了那只白蝴蝶的身旁!将近过了四五分钟后，她们各自飞向蓝天，而那只却还停歇在那儿，静躺在花中，慢慢离去……白蝴蝶的离去让我敬畏!她为了梦想守望天空!

再轻轻把窗掩上，回到座位上，再次捧着书，品了一口茶，又是苦涩与清甜，但它却让我回味无穷!白蝴蝶有梦想!我同样也有!我追求，我快乐!我追求每一次的等待，因为那是昼夜的交替!我追求每一次的成就，因为那是前进的动力，付出的收获!我追求一切，那是因为我快乐!

每一次的追求，都将成为我一生奋力的书写!每一个人都是追梦的赤子!每个人都拥有一颗追梦赤子心!“向前跑”将会看到你的未来!别忘了，这是我们的时代!梦想是注定孤独的旅行，路上少不了质疑与嘲笑，但那又怎样，哪怕遍体鳞伤!也要活得漂亮，让我们为自己的梦想代言!每一刻，都快乐!因为有梦，因为有追求的动力!

励志为话题的作文【四】

“我一定要努力奋斗“他写完这最后一句话合上了那本精巧的日志本，看起来对他非常珍贵，扣上锁，深深的吸了一口气。他或许不知道奋斗的今天换来的明天是什么样子的，但是他坚信一定是美好的。接下来那段日子，每天他都很努力，上课也很用心听讲，昔日玩伴都觉得他很奇怪，突然就不跟大家玩了，于是也渐渐疏远他，他看在眼里，却苦于无奈，只能继续埋头苦读。”朋友不理解我，我很心痛，可是天降大任于斯人也，必先苦其心智劳其筋骨，我要学会承受这种孤独，加油!相信自己“一页精美的日志纸在这几个字的点缀下额外耀眼，好像散发着光芒，他还是把日志珍藏起来，不让人看到。

日复一日，成绩也有些起色，他并没有因为自己这点成绩就停下脚步，但是他的成绩升的有点快，毕竟一个差生，也的确会惹来一些争议，他在同学耳中不经意听到他们议论自己，谈论他成绩的来历不明，他很伤心，可是又没办法解释，看着他们一个个狰狞的脸，不禁让他的心像给刀捅了一下，”或许他们不知道，每天五点钟起床背书的痛苦，每天放弃玩耍的痛苦，每天拼命珍惜时间的痛苦，他们只是简简单单看到我今天的成绩，却不曾知道我的付出，我行的正，要相信自己，不能被流言蜚语所打垮，加油!“这一次他并没有立即合上，只是发呆了很久，本子上出现了几滴眼泪，看起来他是那么的伤心，看着窗外的星星在不停的闪耀，他最终还是合上了这本日志本，一个倔强的小心灵，只愿一心向前，第二天他还是跟往常一样，还是有那么一些人指指点点，像是无形的箭朝他射来，然而过来一段时间，他的成绩超越了这些闲言蜚语的人，他拿到成绩单的时候脸上才露出了久违的笑容，”至少，我赢得了成绩。，而他们输掉了自己也输掉了成绩。“写完之后，他往回翻了翻，不觉叹了一口气，幸福就把握在自己的手里。

往回细数，他发现了那页给眼泪浸湿过的日志，看起来已经有一个并不是很明显的痕迹，但在他眼里这确是个最耀眼的痕迹，那上面曾经沾过他的眼泪，这莫过于最大的记号，他心中暗暗发誓，有一天一定要把这些流言蜚语彻底击垮。然而机会来的就这么突然，他因为成绩的突飞猛进，引起校方的关注，校方要求他出一篇演讲稿，关于学习的。他笑了，手中握着这份通知。他通宵赶出了这份稿子，递给了老师，然后揉着疲倦的双眼离去，老师清楚的看着题目：励志在手心里!阅读下去，心中好似明白了一些什么，那天学校演讲上，他脸上完全褪去那疲倦的样子，看起来他很看重这次的演讲，手中握着貌似就是他那所得到的一切成就，抓的那么紧，当他最终用那高昂的语调，读出了下面这段话”我并没有被别人击垮，我亦没有被自己击垮。如果要说我今天所得到的一切的代价是什么?那么我会坚定的告诉你是现在!“说完之后，他深深的鞠了一躬，然后场下响起一阵热烈的掌声，从他的眼里看到了那份自豪以及欣慰。”成功的演讲，成就了自己“合上那本笔记本。他又拿起书桌前的书本学习了起来。

三年级以发现为主题的作文【范文6篇】三

陈老师是我的上幼儿园时的老师。她经常给我们讲故事，与我们做游戏。她对我就像自己的亲生女儿一样关怀体贴。记得有一年冬天，我觉得有些不舒服，下课时，我一个人坐在小板凳上沉默不语。陈老师看见了，笑咪咪地说：“怎么不去跟小朋友玩？”“我不想去。”我轻声说道：“是不是生病了？”陈老师摸了摸我的额头，”好烫啊。”陈老师连忙把我背起，还把她的皮大衣披在我身上，奔向了离学校最近的医院。路上，风刮得特别大，可我的心却暖烘烘的。

李老师是我的语文老师，她就像我们的大姐姐。她会经常带我们到展依山游玩，到操场上吹泡泡，到广场上放风筝……在这些快乐的游戏当中，我们喜欢上了作文。记得，她带我们到展依山游玩了之后，我写的秋游展依山，作文写好了之后，您把我的作文拿出来读，还表扬我作文写得有新意，我当时就增加了不少自信心，以后，我更加热爱作文了。李老师，您的爱给了我自信。

要是问我是谁让我爱上了数学，我会大声地说——胡老师。

胡老师对我们要求十分严格，但上课却非常有趣。她上的数学课，讲的数学题，总是让人一听便知。有一次，她叫我们做一道思考题，我思考了好长时间都没有想出来，到了第2天，经过她一讲解，我便明白了。以后我思考问题便会像深一步去思考。她还经常叫我们做奥数，让我们开动脑子。到考试时，我们做题目就得心应手了。

如果谁有烦恼，听了钱老师的课就会轻松许多。钱老师是我的常识老师，说他知识渊博一点儿也不过分，简直就是一本丰富多彩的《百科全书》。钱老师还上了王小丫主持的《开心辞典》节目。在节目中中，钱老师沉着冷静，思维敏捷，为自己赢回了一台手提电脑。钱老师的课十分精彩，总能把我们吸引住。在上《自我保护》这篇课文时，他曾举过这样一个事例：有一个小孩落水了，其他2名孩子看见了，没有及时叫大人，而是到落水的那个孩子家里，留了一张纸条在他家门口，然后又去玩了。大家听了笑得前俯后仰，上气不接下气。钱老师却语重心长地说：“缺少防护意识，失去的可能就是生命。”

昨天，宛如一张宣纸，我们与所有的老师一起在上面绘出了最美的图画。

三年级以发现为主题的作文【范文6篇】四

来到人间，我爱春天芬芳的花，爱夏天欢唱的鸟，爱秋天飘香的果，但我最爱的还是冬天那晶莹剔透的雪。

每当看着雪花纷纷扬扬地飘落，我心中总有一股说不出的愉悦与激动。那晶莹和洁白的雪，传说中每片雪花，都是一个精灵，带着上帝的祝福，飘飘扬扬，在这喧闹的城市显得纯洁而高贵。

银灰色的天空飘洒着雪，雪花飘飘，宛如银蝶翩翩起舞，一团团，一簇簇的雪，铺天盖地而来，天地白茫茫的一片，看不清房屋，看不清树木，看不清山头，看见的只是重重叠叠被扯碎的棉絮，大片大片的雪花，玲珑剔透，洁白如玉，婀娜秀逸的神韵，玉洁冰清的风采，优美多姿的精灵，如轻歌曼舞的天使，美丽的雪花在北风粗犷的乐曲中，笑嘻嘻地摆弄六角形的身体，乐呵呵地扭动纤细的腰肢，慢悠悠地整理着小巧的衣裙—————飘扬的雪花像鹅毛，像银星；上下起舞，像玉屑，似柳絮，煞是美丽，小雪花在快乐的舞步中渐渐长大。曾聆听到小雪花的吟唱。梦中的吟唱。不久她便在黎明之时伴着晨光。而来，是不是要展示那颇让她自豪的杰作。数不清的冰花霜锦，说不尽的银枝玉叶，看不厌的珊瑚琉璃，真可谓是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”啊，孩子们笑声追随着雪粒漫天飞舞，演绎了一出冰雪中纯真无邪的美丽童话，远望，飞雪弥漫，似烟非烟，似雾非雾，迷蒙一片。见此情此景，不禁想起了毛主席所着的《沁园春·雪》：“北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽，大河上下，顿失滔滔，山舞银蛇，原驰腊象，欲与天公试比高……”

雪虽然来得匆匆，去得匆匆，转眼即逝，但它那短暂而美妙的一生，却为人间带来了生活的不凡，平添了与众不同的神秘与精彩。

三年级以发现为主题的作文【范文6篇】五

明天就是教师节了，我们全班同学打算给老师一个惊喜！

我们的计划是这样的：先在大黑板上画上祝福语和图案，等老师来了，一起说”老师，节日快乐！”

我今天早上一来到，同学们就已经开始画了。我也很想画，但是我要扫地，只好提提建议。

我扫完地回到班上的时候，门是关这的，非常神秘。我推开门，就看到一黑板的漂亮图画，虽然我不是老师，但我也很感动。

小马同学说：”老师来了，大家快坐好！”我们马上坐好，班长也在讲台旁站好了。老师一推开门，班长就说：”一二三！”，然后我们全班一起说：”祝老师节日快乐！”，老师很感动，闪烁着泪光。

现在我只想对老师说：”老师节日快乐！在以后的日子里，我会加倍努力的！

三年级以发现为主题的作文【范文6篇】六

每当秋风来临之际，木棉花总会在树上绽放，当一阵凉爽的秋色拂过，那在树上绽放的木棉花便与秋风跳起了舞。望着木棉花，我又想起了那个木棉花的约定。

秋风拂来，一些曾经在树上绽放的花飘荡下来，唯有那木棉在享受秋风的呵护。想起她是我的第一个中学科学老师，但我却与她结下了不解之缘。记得那是一个令我难忘的下午，我本来可以与同学高高兴兴地去上音乐课，但却被她叫进了办公室。

我站在她的身旁。她似乎很生气地拿出两本科学作业本，其中一本，我已认出是我的作业本。我满脸疑惑地看着老师。老师严厉地说：“这这两本的答案怎么会一样，错也是错在同一个地方?”我赶快老师说：“老师!我不可能写作业抄别人的，相信我啊!”说着，我的眼角已渗出了泪水，泪水流了下来。掉在地上，老师抚摸我的`背，亲切地说：“老师相信你，没有抄作业就是没有抄作业，你要像木棉花一样，永远不向任何困难低头。就算飘落，也将自己的灵魂深入别的花草的土壤中，滋润另一个生命，答应我，你要做一个像木棉花一样的人好吗?”我坚定地对老师说：“我一定会成为像木棉花一样的人。”老师露出了满意的眼神。

每当有课余时间，她少了不叫几个学生去她那儿补习，她时常在课余时间里，给我们讲解那科学界中的奇异现象，有时她感冒时，她还顶着感冒给我们讲科学。在老师的身上，我看到了那木棉花的身影，我暗暗地对自己说：“一定要成为像科学老师一样的人。”

秋风渐起，我又想起那个木棉花的约定。它将伴随着我，成为我人生道路上不可缺少的指路明灯。