文具盒里的讨论作文【通用3篇】
说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,话题作文应该怎么写?下面是小编精心整理的文具盒里的讨论作文【通用3篇】,欢迎大家分享。
文具盒里的讨论作文【通用3篇】一
一个夜深人静的夜晚,小明已经早早地睡下了。突然,书包里的文具盒传来了一阵吵闹声,原来它们在讨论谁的用处最大。
铅笔哥哥穿着一身笔挺的红黑色西装,头上戴着一顶红色的帽子,他清了清嗓子说:“我们的小主人写作业时都离不开我,没有我,他就没有办法完成作业,所以说,我的作用是最大的。”说完,自个儿还给自个儿鼓了鼓掌。
橡皮弟弟一听,非常不满,眼睛瞪得圆圆的,用手在桌子上拍了一下站起来,牛气冲天地对铅笔说:“我的用处才最大呢!当你犯了错误,都是我帮你修正的,有时为了帮你修正错误,还差点毁容了。所以我的用处比你大。”
尺子妹妹也不甘示弱地站了起来,用手弄了弄裙子,用娇气的声音说:“我的用处才最大,数学考试的时候,小主人常常用我来画线段,用我来量物体的长度,要是没有我,小主人的试卷就会被扣掉很多的分数哦!”
听了大家的议论,一直默默地站在角落里的转笔刀姐姐优雅地走了出来,两手叉着腰,振振有词地说:“别看我平时很少说话,但我的功劳最大了,要是没有我处理铅笔弟弟的脏衣服,铅笔弟弟还会被小主人重用吗?”
大家你一言,我一语,公说公有理,婆说婆有理,争得面红耳赤,把正在睡觉的铅笔盒爷爷吵醒了,他语重心长地说:“你们各有各的长处,少一个都不行。所以你们要团结一致,共同为小主人们服务。”大家你看看我,我看看你,惭愧地低下了头。从此,铅笔盒里一片宁静,文具们和睦相处。
文具盒里的讨论作文【通用3篇】二
“溜溜,快跑!”小人们大喊道,“不要让他们把我们抓住!”溜溜马上飞奔了起来。你可能想问:为什么要逃跑?这其中还有一个奇怪的事呢!
有一天,溜溜闲着没事干,就拿着放大镜,到处寻找新鲜事。一不小心,被椅子绊了一下,放大镜掉到文具盒上,他刚要去捡放大镜,却停住了。原来他看到了一些奇怪的小人,与此同时,小人们也发现了溜溜,大吃一惊。溜溜结结巴巴地问:“你……你是谁?”小人回答道:“我们是几亿年前的原始人,因为一次外星撞击地球的辐射把我们变成这样子。”
“那你们是怎么存活下来的呢?”“那次意外,我们还得到了一些外星高科技,并学会了使用,里面有一台‘青春机’,所以我们才能活到现在。”小人回答道
“那你们是怎么来到我的文具盒里呢?”“我们是坐着一样东西飘来飘去的,来到你的文具盒里。”
这是一件多么让人惊奇的事啊!溜溜赶忙把这事告诉给同学听,可却没有一个人愿意相信他,甚至有人讥笑他有病,还有些人抢来他的文具盒,用打火机烫着。球球觉得溜溜疯掉了,司马老师还要扔掉溜溜的文具盒。
溜溜带着文具盒逃走后,上了一辆公交车,拿起一瓶绿茶,发现上面也有小人,而且大了一些。溜溜拿起一张报纸,看到了最近发现的小型原始生物的报告。“小心,他们要追上了。”小人说,“司机,请开快点。”司机立刻把车开快了把那群人甩在后面。
“算了,也许我们一点也不适合活在世界上。”小人说完,化成一只金雕,飞向宇宙,只剩下一个溜溜在哭泣。
文具盒里的讨论作文【通用3篇】三
我的文具可多啦,比如说什么铅笔啦,橡皮啦,小刀啦,文具盒啦……有一天,我发现他们在吵架。嗯?在吵什么?且仔细听。
铅笔大哥摇头晃脑地说:“你们的功劳都没我大。如果没有我,主人的作业本就一个字也没有,更别说考试了,那就像歌里唱的‘考个鸭蛋抱回家’!”
橡皮小姐神气地把辫子一甩:“切!我的功劳才最大。如果没有我,主人的错字一个也改不掉,他的作业就会一团糟。”
经过一阵沉默后,小刀爷爷突然发话了:“咳!咳!我的功劳数第一。主人最爱的美术课咋能做出精美的手工呢?”
文具盒听了,瞥了它们一眼,不屑一顾地说:“好好好,你们厉害!不过,别忘了,如果不是我,你们可就无家可归了。”
我连忙捂着耳朵:“别吵了,别吵了。这个星期你们轮流陪我去上学,到底看看谁的功劳大。”
星期一,我只带上铅笔大哥,结果作业一团糟;星期二,我只带上橡皮小姐,结果她“英雄无用武之地”;星期三,我只带上小刀,除了美术课,其他课程我呆若木鸡;星期四,我只带上文具盒,文具盒空空如也,带上它有什么用呢?
几天下来,我的成绩直线下降。星期四晚上,我呆呆地看着一塌糊涂的作业,默默地流下了眼泪。文具们赶紧跟我道歉:“主人,对不起,我们知道错了。我们都有功劳,但是少了其他文具也不行。”
星期五,我带上所有的文具高高兴兴地上学了。