同学我想对你说五年级作文【通用9篇】
在日常生活或是工作学习中,特别是其中的话题作文。作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。下面是小编为大家收集的同学我想对你说五年级作文【通用9篇】,希望对大家有所帮助。
同学我想对你说五年级作文【通用9篇】一
当我生病的时候是谁在我身边守护着我?当我遇到困难的时候是谁在我身边鼓励我、帮助我克服困难的?又是谁在我苦恼的时候安慰我、尽力的用爱来维护我?那就是母亲您!我想对您大声的说“我永远爱你!这个世界上没有人可代替您的位置!我记得书上说过这样一句话:母亲就是一位将军,用母爱可以打动全天下人民的良心!”
您忍受九个半月的痛苦把我这个活泼可爱、调皮捣蛋的小男孩带到世上。妈妈是您给我的生命啊!是您教我咿呀咿呀的学语、教我迈出人生的第一步、教我用筷子吃饭、教我穿衣服、教我认识中华汉字。妈!您就是我的第一任老师。我想对您说“您辛苦啦!”
母亲,在夜深人静的时候我有很多话想对您说,无论是,责备、训诉还是那温柔无比的关心。我都想和您说,但我不敢,所以我要借这次的机会说一说;母亲我感觉您真的很忙,我真想帮一帮你,可惜我这些都不会,妈,我想对你说“对不起”。
妈妈,其实我恨自己——因为你!
妈妈,我恨自己还小——抹不平你眼角惆怅的细纹;
妈妈,我恨自己无能——无形间禁锢了你却放不开你;
妈妈,我恨自己爱你——血液浓浓的爱却让我们慢慢的叉开;
就像旋转木马,到了最后还是同一个地方……
呵!孕育女神——我亲爱的妈妈,就让我恨自己……
同学我想对你说五年级作文【通用9篇】二
第11期的周报发下来了。我看完了卢振松写的文章《穷人与富人》后,发现与我之前看的一篇文章一模一样,所以在这里我想对卢振松说:你这篇文章是抄来的,你为什么要抄人家的文章呢?为什么不自己去写一篇有趣的童话呢?你可能会说:“我不知道写些什么童话故事好。”但那不能成为抄袭的理由啊!如果给我写童话故事,我会写一些没有人写过的。
其实写童话故事就要凭想象力,你自己可以想写什么就写什么,发挥自己的想象力,把心里面想说的通过文字写出来,呈现在读者的面前。或者写小木偶奇遇记的故事(续)或者写《齐琦我想对你说》。抄人家的作文,那是不对的。你当然可以参照一些内容发挥想象加于改编,加上自己的语言,做一些修改,但是不能完全照抄。
你想想,有人知道你是抄的,就会把你这件事写上周报。老师就会批评你的。(其实老师在你的点评中也说了:本文仿的痕迹太浓了。)如果有人告诉你妈妈和爸爸,他们就会骂你批评你,那你的面子不就全丢了吗?如果你像想力丰富写好作文老师会表扬你,那不是很好吗?老师说过写《齐琦我想对你说》的可以优先刊用,你想上周报的话可以写那方面的内容啊。
卢振松,这就是我想对你说的。你认为我说的对吗?
同伴评价:总的来说,这篇文章非常不错!但是在个别地方有一两个句子不太通顺,希望以后能清晰地将自己的内心世界完完整整的表达出来。小作者敢于针对个别人个别事,做出评论,这一点非常好!希望以后可以有更大的进步!
同学我想对你说五年级作文【通用9篇】三
妈妈,我非常感谢您在这十几年里对我的细心照顾,今天,我有些话想对您说,希望您能听听。
您是那样关爱我,我从没有忘记过这样一件事,因为这件事透露出您对我浓浓的爱!事情是这样的:记得我第一次学滑板,那时我才八岁,我第一次踏上这奇妙的滑板,就摔了一跤,您在一旁看得非常紧张,因为怕我再次摔跤,您用自己的手拉住我的手,轻轻地拖着我。虽然这样十分劳累,但您依然拉着我继续刻苦的练习。半个小时以后,您已经疲惫不堪,汗水把您的衣服浸湿了,但您仍然对我说:“没关系,我们再来一次。”在您鼓励和耐心的帮助下,我终于学会了这项特长——滑板。
您还有无尽的耐心和智慧,记得有一次,我正为一道数学难题而发愁,正当我百思不得其解时,您走过来,看了看题,在纸上算除了这道题的算法,便开始认真的娇妻我这道题的解决方法,可我还是不大明白,您一遍又一遍耐心的教着我。终于,我学会了这道题的做法,而且知道的非常清楚,当遇到这种题目的时候,我总是很快就把它算出来了。这都要归功于您的耐心教导。
妈妈,我今年时而岁了,无论是么时候我都会记得您。我是一棵含苞欲放的花朵,您是那遮风挡雨的绿叶,有您在,我就有力量!以后我会努力学习,做一个成绩优异`品学兼优的好孩子,用自己优异的成绩来回报您对我的爱!
同学我想对你说五年级作文【通用9篇】四
爸爸,我想对您说,在日常生活方面,您和妈妈为了我操碎了心,什么洗衣服、叠被子、背书包呀等等,全由您和妈妈来做,我现在已经十岁了,这些事情我应该尝试着自己去做,爸爸,请给我一个自立、自强、自信的空间吧!
爸爸,我想对您说,我的安全您十分十分地重视,安全虽然重要,但您也不要管得太严,节假日我做完作业后,您应该让我去同学家与同学交流学习方面的知识……爸爸,请给我一片自由自在的蓝天吧!
爸爸,我想对您说,当我在学习方面取得成绩时,请不要过度的表扬我,那样会使我骄傲自满……
爸爸,我想对您说,当我遇到挫折和困难时,请给予我鼓励,给予我自信……
爸爸,我想对您说,您平时教导我做一个诚实守信的人,您说的非常对,重要的不仅是安全、生活、学习,还有诚信;爸爸我一定牢记贝多芬的名言:无论是谁,只要说句谎话,他就失去了纯洁的心。
爸爸,我想对您说,我明白了诚信是做人做事的根本。
爸爸,我想对您说,我知道了只有恪守诚信,才能维护自己的尊严,赢得别人的尊重和信任。
爸爸,我想对您说……
同学我想对你说五年级作文【通用9篇】五
亲爱的妈妈:
您好!这些年来,我心中总有许多话想对您说,正好借这次习作的机会好好地跟您聊聊。
“世上只有妈妈好……”这首歌唱得好。妈妈虽然还要照顾两个还不懂事的妹妹,但依然关心爱护着我。可以前我总以为妈妈爱自己的孩子是天经地义的事,老是对您的爱不屑一顾。直到那一天,我才真正明白了您的良苦用心——
那天,您生病了,医生嘱咐您要多吃些桂圆等补身体的东西。于是,爸爸特地买了些桂圆放在家里给您补身体。放学了,我背着书包,蹦蹦跳跳地回来了,一进家门,便看见了桌子上堆着许多桂圆皮,而旁边的袋子里已是空空如也。要知道,我最喜欢吃桂圆了!我想:坏妈妈,桂圆也不给我留点,哼!没想到晚饭过后,您却给我端来了一碗香甜可口的桂圆汤,看到了这一切,我什么都明白了。原来妈妈是爱我的,而我却把妈妈误解了……
啊,母爱是一首田园诗,悠远清静;母爱是一幅山水画,自然清新;母爱是一首歌,婉转深情……
妈妈,在这里,我只想对您说一句“妈妈,您辛苦了!”
祝
身体健康,万事如意!
爱您的女儿:小璇
同学我想对你说五年级作文【通用9篇】六
小王同学,我想对你说:“我们在一起相处了四年,你既是我的好同学,又是我的好朋友,那我们之间是不是需要多一些信任呢?”
那天上午,我和平常一样,正在写老师布置的习题,这时我正好有一题写错了。忽然,我发现自己的橡皮不见了,我像热锅上的蚂蚁一样急得团团转。于是,我焦急地对你说:“小王,你能不能借我用一下你的橡皮?”你爽快地答应了,说:“好啊!我去上个厕所,你用完后记得放在我的课桌上就行了。”我低着头,一边答应着,一边把写错的那题赶紧擦掉,改正了过来。然后我就把你的橡皮放在了你的课桌上,我长舒了一口气,原以为事情就这样就结束了,可是,你回来之后,发现橡皮不见了,你来到我面前,高声责问道:“我的橡皮呢?是不是没还给我?“我还给你啦,不是已经放在你课桌上面了吗?”我委屈地答道。“我不管,反正就是你弄丢了我的橡皮!”你又冲着我嚷嚷道。“不是我弄丢的!”我忍不住叫起来,“你不要诬赖我!”正当我们吵得不可开交时,上课铃响了,我们才停止了争吵。事后虽然你没有再提起这件事,但从此你就很少和我说笑,也不愿意借我任何东西了。
每当我想起这件事,想起你那冷漠的眼神,我的心情像火山爆发一样:“你为什么要错怪我……”小王同学,请你不要这样,一定要相信我,如果真的是我的错,我一定会向你道歉,愿我们永远是好朋友!
同学我想对你说五年级作文【通用9篇】七
亲爱的妈妈:
你好!
妈妈,你是河水,我是小鱼,你每天都保护着我。你还是太阳,我是小草,你每天都伴着我茁壮成长。感谢你10年来对我的关怀。你为我付出太多了。不论是风吹还是雨打你都会带着我在你的身边......
妈妈每当我看见你辛苦的时候,我是这么的心疼,当我说要帮助你的时候,你总会说:“你做作业把你好好的学习,考到了好的成绩,那就是我辛苦的最大回报。”我那时真的觉得自己多没用呀!妈妈含辛如苦的养大我,我这小小的事也帮不上忙。
每当你生病的时候,我是多么的关心你,你这辛苦的面孔,让我感到伤心,我有会想,是不是因为我,你有辛苦的工作的,你的病是不因为我搞成的。有一次,你又拉肚子又吐,你不告诉我是因为你不想我担心你而在学习上分心了。你那个苍白的脸,可以看到你的疲劳脸上只带了几分欢笑。
妈妈你辛苦了,你的爱我生生世世也不会忘记,我的好妈妈。
祝:
身体健康
同学我想对你说五年级作文【通用9篇】八
妈妈,我想对您说,当我生病时,是谁在我身边守着我,是您——妈妈;当我遇到困难时,是谁在我身边支持我,也是您——妈妈;当我伤心时,又是谁在我身边安慰我,还是您——妈妈。每一次,都是妈妈在我身边给予我无尽的爱。我真想对您说一声:“感谢您,我亲爱的妈妈。”
小时候,我是个体弱多病的小孩,给您惹了不少麻烦,而您总是无言地替我撑下这一切的麻烦。记得有一次,我病得很严重,您抱着我就往医院跑。我在医院打了几天的点滴,病情才有好转。回到家里,您见我被病魔折腾得瘦了许多,脸色非常不好,急忙熬了一碗鲍鱼粥给我吃,给我补补身体。捧着妈妈给我熬的粥,我的鼻子不由得一酸,眼泪就像断了线的珠子一般,不断往下掉。看我这副模样,您以为有什么事,还担心地问:“怎么了?是不是哪里不舒服?”我摇摇头,抱住您,泣不成声地喊着:“妈妈,我爱您!”那时,您什么都没说,只是把我抱得更紧了。
妈妈啊!身为儿子的我,现在还不能为您做些什么事,只能深深地对您说一声:“感谢您,我的好妈妈!”
同学我想对你说五年级作文【通用9篇】九
我跟肖同学是一对好朋友,有问题互相提问、互相解决;同时也是竞争对手,做作业斗快,但有时也不求质量。现在,作为朋友,我最想敞开心扉真诚给肖枫你提一下意见。
老师每天布置完作业后,我和你就会不约而同地开始做。在每一节课下课的时候,我都会去看看你的作业进度,却惊讶地发现了你握笔的姿势完全错误,只见你死死地握着圆珠笔的笔盖头,写字的时候手臂转了一圈,身体歪歪扭扭,在手腕到手臂的间隔足以放下一个大正方体。
我看见后立刻提醒你:“肖同学,你的握笔姿势错啦,应该是这样。”说着我做出一个正确的握笔姿势。
但你却理都不理,一边专心致志地写字,一边冷冷地说:“去去去!我写字关你什么事?”说完你把头再低下去写了。
我看见你坚持自己的错误,无视这样会给你带来怎样的伤害,心里更加着急了,用力把你的头抬起来,有点生气地劝你:“肖枫,你再这样错误握笔会导致手指骨骼发育不正常,低头写字也会产生近视,这是非常严重的。”
可是你还是不领情,还生气地回应道:“我写字本来就这样,你再怎么劝也没用!快走!”就这样把我赶走了。我很难过,一边走回座位,一边想:噢,这样下去,他肯定会吃亏的,怎样才能让他改正过来呢?
你如果再不改掉这个坏习惯,最后吃亏是你自己呀。