什么的滋味作文【范文3篇】

无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧。作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。以下是小编为大家收集的什么的滋味作文【范文3篇】，欢迎大家分享。

什么的滋味作文【范文3篇】一

有滋有味才是好生活，告别了已过的寒假，回想起来，寒假的生活真是丰富多彩，摆脱了囚禁的校园，快快乐乐的玩耍。

寒假生活的苦：虽然假期不到一个月，但是我们有四本寒假作业，并且还外加语文的课外作业，让我们的负担越加越重。过年的前几天，只好在家，埋头苦干，认认真真的完成作业，以便于过年时可以玩的更开心。

每次坐在窗前写作业，看着窗外玩耍的孩子们，不知不觉的发现自己的生活过的这么累，这么苦，但又转念一想，这些都是自己应该做的只要认认真真把它写完就好了。

寒假生活的甜：每到过年，家家户户都会买许多的东西：鸡、鸭、鱼、肉，烟花，对联……….等等，总之要置办许多年货，好为家人们在一起团聚做准备，这时，身为孩子的我们就可以大饱口福了。看着美味佳肴，脸上都露出了幸福的笑容，不但这样，还可以见到自己分别一年的亲人，其乐融融。

大年三十，吃晚饭后，小孩子们就会去放烟花放爆竹，噼里啪啦中参杂着欢笑声，大人们站在旁边看，此时的场景多么令人回味啊！

到了大年初一，我们都要和大人一起去给亲戚朋友拜年，恭祝他们新的一年事业有成，开开心心，祝福他们新年好，他们也会为了感谢给我们发红包，过新年，喜气洋洋，开开心心，每个人都希望来年步步高升。

寒假生活的酸：年，过完了，好不容易见着了“离别一年”的亲人，又要出去各奔东西了，看着他们拎着大包小包，坐上了归去的车，心里真不是滋味，酸酸的，感觉眼泪总在眼眶里打转转，却总也掉不下来，看着离去的亲人，我们也做不了什么，只能默默的祝福他们：旅途通畅，平平安安的到达。

寒假的生活虽然结束了，但是带给了我们别有一番的回味，这些没好的镜头，会弥留在我们内心深处。

同时，也祝自己：来年的学习马到成功，学的更好。

什么的滋味作文【范文3篇】二

人生中有酸甜苦辣四种调味料，随着心情的变化，调味料也会不同。

“叮铃铃”，一阵清脆的闹钟声把从睡梦中的我拉了回来。睁开朦胧的双眼，刺眼的阳光从窗户外洒进了我的房间。扫了一眼日历：呀！今天是星期六，要上古筝课了。我一骨碌从床上爬起来，洗漱好，吃了几口小笼包，就急匆匆地赶去上古筝课了。

抬起那僵硬的手，我感觉十指无力，眼睛连音符都看不清了。我慢吞吞地弹了起来。突然，我想起上次回家没练，于是我便胡乱弹了起来。刚刚弹完引子，我就谈起了六级的曲子。我没弹几分钟，老师就让我停了下来，并严厉地批评了我。而且还让我把整首曲子弹十遍。这么长的曲子弹两三遍就已经觉得手很酸了。我弹了起来，弹完后，觉得手仿佛已经不是自己的了。

我真想大叫一声：“苦哇！”

什么的滋味作文【范文3篇】三

学画画的滋味作文

在我二年级的时候曾学过水粉画，现在已经淡忘了，但是在第一堂课时的情景，我却仍记忆犹新。

那一天是星期六，我带着好心情去上课。上课前老师在木板上粘好纸。开始上课了，老师拿着粉笔在黑板上画出一个小女孩，手里高高地举着莲藕，然后说：“今天画一位小女孩在藕塘里高举着刚刚从藕塘挖出的莲藕。剩下的背景我会画下来，等下你们依照我的画。”说完他便继续画了起来。

刚开始画我觉得没有什么难的，就是在某些细节上进行修改。“总算把草图画好了。”我一边说一边伸着懒腰。不一会儿，我看其他同学已经用记号笔开始描线了。于是我快马加鞭继续动工。又过了一会儿，开始涂颜色，我用一只画笔在纸上仔仔细细地涂着颜色，时间一分一秒地溜走。老师说：“同学们还有几分钟就要看你们的成果了，抓紧时间啊。”这时我急得像热锅上的蚂蚁。为了尽早把画给老师看，我把小画笔换成了大画笔。飞快地画，可是麻烦来了：因为画笔太大，蘸的`颜料太多把人脸全涂成了大花脸。当要交给老师时，我心里就像有无数只蚂蚁在爬一般的紧张，生怕老师会把我臭骂一顿，还忐忑不安地想：老师会不会骂我呢？他会不会打我？可是老师却说：“这幅画整体画得很不错，只是颜色有一点瑕疵。作为初学者，是很不错的。”顿时我的心里像吃了蜜糖一样甜滋滋的。

虽然现在的我没有学画画了，但那天甜滋滋的滋味我还清楚地记得。那画画的每一个细节刻在我的脑海里，那学画画的事情是多么的难忘啊！