一个调皮学生和老师之间的故事作文【通用4篇】
在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧。作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。以下是小编收集整理的一个调皮学生和老师之间的故事作文【通用4篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。
一个调皮学生和老师之间的故事作文【通用4篇】一
皮皮猪和开心羊是一对要好的朋友。
有一天,皮皮猪正在睡觉,突然,它听到了隔壁传来了打开门和轮胎发出的声音。皮皮猪从床上蹦下来,跑到窗户边,透过窗户,皮皮猪大吃一惊,什么时候开来了一辆大卡车,看看车里装着各种各样稀奇古怪的家具,还有大大小小的箱子,两个奇怪的人在搬着卡车里的东西。
皮皮猪立马跑到开心羊的床前,一边摇醒开心羊,一边大声的说:“开心羊!开心羊!不得了啦!我们隔壁来了两位古怪的人!”开心羊说:“它们在哪里?”皮皮猪把开心羊拉到窗户边,说:“看!就在那!”而且它们其中一人脸上还有一道伤疤。只见两个奇怪的人在把卡车上的东西轻而易举地搬进屋子里。开心羊说:“它们好像当过战士?”皮皮猪说:“不可能,它们有可能就是强盗!”
这时,门铃响了。皮皮猪说:“一定是它们!”开心羊说:“我去开门。”说着开心羊来到门边,皮皮猪小心地跟在了后面。这时,门打开了,只见门外站着一位特别雄壮的熊先生,再瞧上它脸上的那到伤疤,让人看了特别想害怕。
结果让人出乎意料的是熊先生的自我介绍。只见它微笑说:“你们好啊!我是你们新来的邻居,也是这片森林的警察,以后大家有什么困难可以直接来找我。”
说完后皮皮猪大大地松了一口气。开心羊看了在一旁的哈哈大笑!
从这个故事告诉我们不要光从表面乱对别人下评论。
一个调皮学生和老师之间的故事作文【通用4篇】二
蔡晓婷,我的堂姐,她是一个古灵精怪,聪明伶俐的女孩子,虽然她比我大,但是我从来没叫过她姐,有一天她突然问我,说,你怎么不叫我姐,我可比你大哎,我嘻皮笑脸的对她说,我觉得这样挺好的,叫你姐特别扭。她无言以对。脸上却写满了无奈。她,也就是蔡晓婷。是一个让人又喜欢又讨厌的人。
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记得有一次,我们回老家过年,到家的第二天,她说要庆祝一下本公主,所认决定带我去另外两位堂姐也叫上,说是大家一起玩鞭炮,是专门小孩玩的那种,细细的,长长的,一点火,就会辟里啪啦的响,光芒四射,拿在手上一转围,还有像小星星一样,一闪一闪,如果你一直转不要停,就像一个金光闪闪的呼啦圈在你的腰间转,真的好美哦,太漂亮了,没一会就给我们玩完了,回家吧!可我还想玩,就自己家到处找,嗯,怎么就没有了,老姐说,给老弟,还有那个大孩纸,老妈,给一洗而空。在我忍无可忍,就无需在忍,我忍不住了,不争气的眼泪,哗哗的流了下来,我哭得好伤心,我才玩了一根,堂姐赶紧过来安慰我说,别哭了。她突然抱着我说,好了,别哭了。就在这时我觉得她真好,我真的好喜欢她。
讨厌:
那一次,我们演警察,来抓她老弟,蔡淮龙,她来指挥,我去门口,蔡玥,去卧室,蔡睿,嗯,去后门,蔡菲,嗯,我眼神里充满期待,我想到了,她大声说,蔡菲,你去厕所!我倒,我一翻白眼,倒地中枪,而她们己经笑成一团。你们几个也太坏了吧!叫我去厕所,干嘛你们不去化粪池呢!我快给气疯了,她们还异口同声的说,好主意,气死我了,我倒在桌上,哈哈哈哈!这个时候,蔡晓婷太讨厌了。
这就是我跟堂姐之间的故事。
一个调皮学生和老师之间的故事作文【通用4篇】三
随着时间的渐渐推移,我在学校已经度过了五个年头。在这五年中,我最感激地只有沈老师。-
记得在三年级的时候,有一次单元考试,我考砸了。沈老师一下课就焦急地把我叫到办公室,问我:“这么简单的考试卷怎么只考了88分?”沈老师的话语让我也感到着急起来。的确,看看这张考试卷,没有什么沈老师没有讲过的,可是,我答卷的时候怎么什么都不知道呢?我的头脑一片空白。
“昨天晚上没有好好复习吗?”沈老师问我。我的脸涨红了,说不出话来,眼睛里流出了泪花。我自己心里很清楚,因为昨天晚上,我根本没有复习。沈老师似乎看出了我的心思,不过她没有批评我,脸色还平静了下来,说放学以后在找我谈话。
我心不在焉地上完了下午的课,放学时间来临了。我本以为沈老师会在这个时候狠狠地教训我一顿,但没有想到,她只是坐了下来,语重心长地对我说:“张明颢,你不能因为平时成绩比较好,就放松自己了。学无止境,如果你懈怠了,别人就会超过你。所以,我希望你从今天起,加倍努力,做一个合格的班长。”
我永远也忘不了沈老师为我们付出的点点滴滴!
一个调皮学生和老师之间的故事作文【通用4篇】四
我看了一本书,书名是《四个调皮蛋》,主人公是马小跳。
我非常喜欢小英雄报告会这一段:教室里一点气氛都没有。平时,只要班上有什么活动,中队长路曼曼和学习委员丁文涛,都会用五颜六色的彩色粉笔,花花绿绿地画满一黑板,那气氛一下就出来了,现在表扬信都出来了。马小跳跟路曼曼说话就有些趾高气扬了:“路曼曼,你怎么还不去画黑板?”
路曼曼白了他一眼:“干嘛老找我,要画你自己画?难道你自己就不会学着画吗?如果你自己学会的话,我们大家都会为你高兴的。”
我喜欢路曼曼的说法,不管干什么事,不管会做不会做,都要自己动手动脑,如果确实不会,那就可以请教别人,养成勤动手、勤动脑,自己的事情自己做的良好习惯。
希望我们班的每一个同学,都能养成这样的良好习惯。