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一次劳动的体验作文【通用8篇】

小编: 北海有鱼

大家对作文都再熟悉不过了吧,特别是其中的写人作文,更是常见,写人作文是以表现人物、刻画人物的性格、特点、特长、兴趣、爱好、思想品质等以人物为主的文章。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的一次劳动的体验作文【通用8篇】,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

一次劳动的体验作文【通用8篇】

一次劳动的体验作文【通用8篇】一

导语:对生活抱持全面性的好奇,仍是伟大创意人员成功的秘诀。下面是小编收集的我的一次创意体验征文,请大家认真阅读! 

【我的一次创意体验征文1】

星期三晚上,我用坏了的小汽车,下面不需要的海绵组成了一个奔跑而又环保的车房子,它的颜色是黑白相间的。我还做了一样东西,是用塑料泡沫和钉子做成的一个大怪物,它一手拿刀,一手拿着枪,它长了4只手,28条腿,每只手都拿着刀枪﹑炮﹑盾﹑好像在跟别人打架。他还能站起来呢!星期四下午我拿着很环保的车房子和凶猛的大怪物来到学校给老师看,老师看了之后哇!你真好啊!又拿给全班同学们看,同学们的眼中一下发出惊讶的眼光,说:“你真是个小小科学家啊!”我听了心里乐滋滋的。回到家之后,我对爸爸妈妈说:“我做了一个车放着一个大怪物哟!”爸爸妈妈说:“你真是一个聪明的孩子呀!”

【我的一次创意体验征文2】

今天,我和妈妈做了一个小制作——一把扇子。 首先,我把一根木棒削好,妈妈把木棒的一头从中间用刀据一道口子。放在旁边备用。我在一张硬的卡纸上用铅笔画了一个扇子的形状,在上面画了一个我设计的火箭图案,涂上我喜欢的颜色。再用剪刀把扇子的形状剪下来,把扇面底部卡在木棒一头的口子里,用胶水把木棒和卡纸粘在一起,使用时卡纸不会掉落。这样,一把扇子就做好了。虽然做得不算太好,我依然很喜欢它。

【我的一次创意体验征文3】

今天放学回家后,我很快就把作业做完了,于是我就想:我可不可以利用这点时间搞点我的小制作呢。我想自己动手做一个小笔筒。

我把妈妈找来做我的帮手,先把所需的材料准备好,我找来了剪刀,卡纸,尺子,粘胶和水彩笔,就开始动手了,我用的是绿色的卡纸,因为我的写字桌是绿色的,那样很相配哦!我用圆茶杯盖在卡纸上画了一个圆并剪了下来,用作笔筒的底,再剪下一个长方形的卡纸,用作笔筒的身子。我用五颜六色的水彩笔在它的身子上画上了一幅美丽的图画,在妈妈的帮助下,将笔筒的底和身子连在了一起,这样,一个漂亮的笔筒就制作完成了。

我欣赏着我的小笔筒,虽然做得并不是很完美,但我感觉很满意,因为它是我自己的劳动成果,我以后还要多多动手动脑,做出更加漂亮,更加出色的作品,展示给大家看!

【我的一次创意体验征文4】

我是一个心灵手巧的女孩,当然喜欢小制作了。一天,我找来一个牙膏盒子、漂亮的包装纸、可爱的卡通贴纸、剪刀、胶水、直尺和铅笔,准备做一个笔筒。

一切准备好,开始动手了。首先,我在牙膏盒子的正中间画一条竖线,然后在竖线的左右分别量出一段相等的距离,画出一个等腰倒三角形。再在相对的一面相同的位置画出同样的三角形。在盒子正上面画两条平行线,将前后两个三角形连接在一起。接着,我让妈妈帮我沿着画出来的线用小刀划一个缺口,我再用剪刀将所画的两个三角形整齐的剪掉即剪出一个“V”字形。将剪好的盒子从正中间向下对折,用胶水把盒子的两端紧紧地粘在一起,用包装纸把盒子表面包起来,再用胶水把包装纸牢牢地粘好,一个自制笔筒就初见雏形啦!最后,我用我喜欢的卡通贴纸把笔筒好好装饰了一番,哈哈!一个非常实用可爱的笔筒就这样诞生啦!妈妈说这叫变“废”为“宝”。

接下来要做的是要让我那些笔宝宝搬进它们的新家,每天做作业的时候,对着自己亲手做成的笔筒,就觉得劲头十足,作业也做得更认真了。

一次劳动的体验作文【通用8篇】二

锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

你听了这首诗,是不是觉得我要写的是我去耕种呢?如果你觉得是的话,那你就大错特错了。我体验的是比耕种轻松许多的采摘、收割。

那时正值夏天,烈日当头,我跟着外公和妈妈,走到外公的菜园里。本来我只是一位旁观者,只需静静地躲在阴凉处,看着他们在田里忙活,但我十分喜爱大自然,就紧跟着外公和妈妈一起采摘。

我们先进入豌豆田,那里的豌豆长得非常茂盛,绿油油的叶子和翠绿的豆荚混在一起,几乎分辨不出哪个是叶子,哪个是豆荚。找到一个豆荚,就用剪刀轻轻剪下来,放在篮子里。这些豌豆大部分都是老豌豆,偶尔找到一些嫩的,就直接生吃掉,甜甜的豆汁滋润了我们的双唇,就连咽下去的时候还散发着一股清香。半小时后,我们采好豌豆了。

太阳火辣辣地晒着我们,大地都被烤得烫手。我大汗淋漓,艰难地站起来,走向辣椒地。刺眼的阳光照进我的双眼里,使我睁不开眼,连到了辣椒地都不知道。我们蹲下来,开始剪辣椒,“好辣眼睛啊!”我放弃了剪辣椒,开始捉蝴蝶。

后来,我们又去采了丝瓜、干豆、大豆、西红柿。回来后,我的皮肤被晒成了棕色,衣服早已被汗浸透,十分疲惫。采摘只是农民要做的一件事,还有很多比采摘更累的。而我们,却常常浪费粮食!

一次劳动的体验作文【通用8篇】三

好不容易迎来了暑假,本以为可以好好放松放松,谁知道这日子还不如读书。在这暑假里,早早就完成了作业,之后便没有事情了,玩耍的兴趣一天不如一天。终于,外公让我走出了家门,体验一把劳动的乐趣。

这是一个星期天,我依旧睡到了太阳照屁股的时候,一如既往,又呆在了电视机面前。外公见我整天无事可做,便叫上我到了农田里。虽说生活在农村,却也没有经常干活,那种体力活更是没有碰过什么。因为我家以种树苗为主,没怎么种玉米等农作物,所以没什么事情可干。

我充满信心的来到了地里,第一项任务便是除草。放下锄头,蹲下身子,仔仔细细地除草。拔了十多分钟,总算结束了。本以为十分简单,却出我意料,食指和拇指被磨起了泡,痛极了。

接着,便是到了挖地的时候。在除草上失败了,想在洼地上赢个漂亮仗。于是,鼓足了手劲。上次挖地是两年前的事了,但我依然有信心把这一次做好。拿起锄头,挖下了第一锄,感觉还不错。凭着我以前的经验,一口气挖了十多米,终于,赶上外公了。外公见我赶上了他,便夸我有力气、有干劲。

在外公的鼓励下,我再一次鼓足了劲,做最后的冲刺。我和外公不相上下,一会儿我领先,一会儿他领先,胜负难分。好不容易到了终点,竟和外公打成了平局,我高兴极了!高兴之余,发现手上又多了几个亮晶晶的泡,火辣辣的,但我觉得这是值得的。

最后轮到播种的时候了。我当了一名播种员,负责将种子放进挖好的坑里。这不算难,不一会儿便完成了任务。于是,便扛起锄头回家了。

晚上,睡在床上回想当天的老大,我感动收获不少。看着手上的泡,虽说有点痛,但也算不上什么。

老大,让人类生存了下来,它富有挑战,让人学会坚持。想起那天的事,我还学会了坚强,也懂得了珍惜。因为劳动很辛苦,劳动成果自然也就来之不易。

一次劳动的体验作文【通用8篇】四

这个中秋,我跟妈妈一早就回到了住在乡下的奶奶家。爷爷去田里干活了。我问奶奶:“我能去帮忙吗”?奶奶高兴地点点头,把我跟妈妈送到了一大片玉米地的尽头。我的眼前立刻呈现了一个果实累累的秋天。

你看,那一片生机勃勃的玉米地,粗壮的苞米正藏在笔直的玉米杆中间咧着嘴笑呢!再往前走,我又看到一大片金黄的大豆,饱满的豆荚随风摇摆着,不是发出哗啦啦地响声。好像在欢迎我这位来自远方的客人。

我们沿着弯弯曲曲的田间小路继续向爷爷靠近。“哎呀!”我大叫一声,脚下被什么东西绊住,我摔了个大跟头。妈妈赶紧把我扶起来,看看我受伤了没有。我回过头,看到绊倒我的居然是一根粗壮的墨绿色的大绳子,奇怪的是这个绳子上还分布着许多碧绿的圆叶子。“妈,这是什么?”我奇怪的问。妈妈说:“这是红薯的秧子”。我把这根长长的红薯秧子翻了个遍,也没有看到红薯的影子,于是奇怪的问道“妈妈,为什么这根藤上只长叶子却不结红薯呢?”妈妈说:“红薯是长在土里的,我挖给你看看”。说着,她从田里找来根小树枝,再顺着红薯的藤找到了红薯的根部,再用小树枝把根部周围的土松了松,然后她使劲拔那根壮壮的藤,不一会儿工夫,第一个大红薯就拔出来了。“哇!好大的红薯哦”!妈妈说:“别急,它还有兄弟们呢,我给你全部挖出来。”果然妈妈拿那根小树枝左翻翻右翻翻,又挖出了2个大个子红薯和一个小个子红薯来。我问妈妈:“你怎么知道红薯还有兄弟在土里的呢?”妈妈说:“是那根藤告诉她的,只要认真观察,你也会知道的”。我赶紧找到那根藤,认真的观察起来。果然,我也发现了那根藤的根部有4个还在流红薯汁的伤口。

这次体验给我的印象非常深刻,我明白了生活中处处都是学问。我们只有留心观察、用心思考,才能学会和享受生活。

一次劳动的体验作文【通用8篇】五

今天晚上,我盖好了被子,进入了属于我的奇幻世界。

我缓缓睁开了眼睛,看见周围都是一片漆黑,我揉了揉眼睛,从地上坐起。心想:这是哪儿啊!我看见面前有一根线,我好奇心上来了,跟着这条线往前走。走着走着,我发现这条线不见了,眼前忽然闪过一道光,一瞬间,我看到了蝴蝶飞过。在一眨眼,我竟在一个水池里,我一下子往下咽,我努力的把头放在水面上,但是都没用,“谁来救救我啊,我不会……”剩下的半句话还没说完就被水给淹没了,我心想:要死了要死了,这次是没人来救我了。这时,我喝了一口水,忽然发现那是果汁,甜甜的,还有点儿酸。我顿时不挣扎了,伸出舌头舔了一下水,“真好喝!”说来也奇怪,我竟没有往下沉。我看见了一个水里阶梯,我爬了下去,上了岸,在地上坐着。我从地上爬起来,忽然这时候看见了我面前有只老虎,正虎视眈眈的看着我。老天都在告诉我不妙,我也看着它,忽然它扑了上来,我连忙拔腿就跑,“救命啊啊啊啊啊!”这时,天上降下来一根棍子,我捡起了棍子,不知道为什么,拿到了棍子,我觉得法力无边,勇气可嘉,我冲了上去,对着那老虎头就是一顿蒙揍,那老虎被我打死了。

忽然我觉得有点冷,又眨眼,忽然发现那是梦,我连忙起来,发现是被子没盖好。唉,不管怎么说,这都是一次刺激的体验啊,真想再来一次啊。

一次劳动的体验作文【通用8篇】六

【我的一次创意体验】

今天,老师给我们布置了一个作用,这个作用就是用没用的东西做成一样小制作,听到这

个消息后,我就高兴得不得了。

我一回家就动手做了起来,我做的是一个小相框。我先拿来一个小盒子,用纸装饰一下,

再用一根丝带把它为起来,这样外面就做好了,里面比外面更简单了,先用一张小纸片贴在下

面,然后剪出一个爱心贴在上面就好了。不过,这样小相框是站不牢的,所以要在它的后面贴

上一个小纸片。

这样,一个小相框就做好。瞧,我做得多好啊!

【我的一次创意体验】

今天,老师叫我们做一个小制作,我苦思冥想。突然一阵煎鸡蛋的味道扑鼻而来,我灵机一动,哦,有了。我像箭似的跑到厨房央求妈妈给我一个完整的鸡蛋。、我用小刀在鸡蛋尖的一端小心翼翼地钻了一个小洞,就迫不及待地把鸡蛋倒过来。可是里面的鸡蛋清和蛋黄偏偏和我作对,待在里面不出来。我急得像热锅上的蚂蚁。爸爸提醒我用筷子一进一出地弄。果然,鸡蛋清和蛋黄乖乖地出来了。我再用清水把鸡蛋清洗干净,然后在鸡蛋壳里放一定的沙子,把布头四周粘上胶,粘在鸡蛋壳破碎的地方。我拿了起来看来看去,觉得很不像,于是我又剪了四个小圆片。其中两个涂上红色当作小酒窝,另外两个来作一双美丽的眼睛,再剪了一片的纸片作嘴巴,一个可爱的不倒翁小姑娘就做成了。因为这是我第一次做不倒翁,所以不倒翁就成了倒翁。可我心里乐开了花,因为这是我亲手做的。名师点评:你的文章条理清晰,把你制作不倒翁的材料、步骤都在文中交代清楚,而且不堆砌,巧妙地运用了多种修辞手法把文章更生动的呈现在大家面前。这些都做的非常好。希望你继续加油!

【我的一次创意体验】

星期六,我制作了一个小“雪人”。

因为广东是不下雪的,所以,我用橡皮泥做了一个小“雪人”来玩。首先,选择一些红颜色的橡皮泥(因为没有白色)来做头和身子,再用绿色的橡皮泥揉成长方形的帽子,中间再用黑色橡皮泥揉成细条条儿,用小刀切成帽子的花纹。再用粉红色的橡皮泥把它的脖子围住,要长一点儿,充分体现出“围巾”的风采。再拿两根牙签来做它的手——小雪人”做好了,它非常可爱,大大的头,长长的手,炯炯有神的眼睛全神贯注地看着某处。爸爸妈妈都说我做的小“雪人”很漂亮,手工很精细。我拿来照相机把它给拍了下来。但是,由于我兴奋过度,一不小心坐在茶几上的小“雪人”身上,把它给压扁了!我赶紧跳起来,回头一看,“哎呀!”只见小“雪人”已经变成一团了!“哇——!”我放声大哭起来。爸爸妈妈赶忙劝我把它修好。我想:小“雪人”已经“严重受伤”,想修好它?这不是天方夜谭吗?于是,我只好做一个“坟墓”把它安葬好。我用废弃的橡皮泥把损毁的小“雪人”包起来,捏成小山的样子,上面用红色橡皮泥做花,用绿色橡皮泥做出一块墓碑,上面画上一个哭的表情“555”。我把小“雪人”的“坟墓”放在我的书架上,以便我经常能看看它。

我会记住你的,我的第一个“雪人”!

【我的一次创意体验】

在我们的现实生活中,有许许多多有趣的综合实践活动,是我们养成了多动手,多动脑的好习惯,使我们在劳动中体会到前所未有的快乐。

记得有一次,在综合实践课中,张老师提前叫我们准备了一些必备品:硬纸板,剪刀,胶水。终于上课了,我们要开始做东西了,我和庞一素一组,我先用硬纸板做了一个圆柱体,接着我们又做了一个可爱得熊头,将它用胶水装在圆柱上,现在,熊身和熊头都做好了,可还差手和脚呢!熊没有手和脚那可不行。于是,我们又在硬纸板上画了两只手和两条腿,终于画好了,我们又将它固定在了熊的身上。我和庞一素又用圆珠笔,铅笔画了熊眼睛和熊嘴。这只手终于在我和庞一素得手下诞生了。我们将它交给了老师,老师很欣赏,曹静看了也很高兴。

在这次有趣的综合实验活动中,我们体会到了从没有的快乐,还在劳动中尝到了自己的劳动果实,使我们异常欣喜。!

一次劳动的体验作文【通用8篇】七

劳动的体会

      虽然早在几个星期前爸爸就给我买了小姑娘型的存钱罐,但是至今那里依然空空如也,所以我决定向妈妈打工!

     说干就干,妈妈指着一片属于我的根据地——客厅,说了一大堆工作要点,虽然我表面不停点头,但实际早已迫不及待地想在自己的天下干一番大事业。

     终于开工了,我先擦桌子。我把抹布浸在水中,接着又取出用双手使劲搓了几下,然后再把它拧成麻花状,再打开折成方形。我把抹布放在桌子上,双手一起往前推,只见抹布擦过的地方,虽然湿漉漉的,但十分干净,我又向别的地方擦去,手不停地往前推,向后移,就这样,桌子面擦好了。可桌子中间有一个直径大约1厘米的长方形小洞,无论我怎么伸,我的手就是伸不进去,怎么办呢?我灵机一动,拿起一根筷子,把抹布使劲捅进洞里,这样筷子就代替了手,“洗刷刷,洗刷刷……”我一边哼着歌,一边洗刷刷。本来肮脏的桌子,现在像一颗宝石闪闪发光。

      接下来是拖地了。我拎着拖把,把它放在水桶里浸湿,就拖起地了。我拎起湿零零的拖把走到门前,滴答,滴答……水顺着拖把滴了一路,“啪”的一声我把拖把甩到地上,水溅了一地,向前向后,向前先后……我一边发号施令”一边做,终于拖完了,我原以为妈妈会夸奖我一番,可妈妈却指着地板对我说:“你看。”我回头一看,天啊,这地板上不但有许多水,而且还有横七竖八的脚印,原来我从门口拖到窗口,走回来时就印下许多脚印。

     虽然我这次做的不好,但是妈妈依然给了我5元,我明白了:劳动创造美好! 

一次劳动的体验作文【通用8篇】八

火灾,地震你们尝试过吗?火灾和地震的知识你们了解的多吗?告诉你们吧,我有幸亲身体验过当消防官兵的感觉。那感觉、那场景让我过目不忘呀!那大家一定想了解关于地震和火灾的知识和我是如何体验的吧,那就请和我一起进入体验地——防灾体验馆。

进入消防博物馆,眼前的场景把我惊呆了,宽广的大厅的两侧摆放的全是从古至今我国的消防器材,但最有特点的是两口大水缸,据工作人员说:“那两口大缸现在就在故宫外的那两口是一样的。”在大厅的中间还有一个大大的屏幕,而且这里还有一段介绍片在滚动播放,短片中还有消防员叔叔奋不顾身冲进火场救人的场景。声音那是震耳欲聋的。我完全被这场景所征服了。话不多说了,我还是先带大家一起参观博物馆吧。

我首先带大家参观一层。一层是博物馆的一个临时展厅面积大约700平方米,里面设置有可移动展板,根据实际需要改变展厅格局。怎么样,先进吧!

下面我继续带大家参观二层吧。二层是古代的消防器材,在这里不但可以看到各种各样的消防衣,消防帽,消防车和一些稀奇古怪的消防工具。收藏有史物21000余件,通过大量史物、照片、影音资料的展示,而且还可以看到古代救火的场景。

在三层,我们可以看到的是如今的消防设施,在三层我们还可以看到5.12汶川大地震时消防人员救援的场景,这种场景让人看后就会很感动。

最后我带大家亲身体验一下救火和地震的场景。这里最精彩哦。可以体验当地震来临时如何选择一个安全的地方来躲避。

我体验的是当地震来临时的感觉。我来到一个酒吧环境的模拟空间中,当场管阿姨说:“大家做好准备,地震会从3级开始,逐渐增加到8级,扶好身边的安全绳。”定听完后我还真有点害怕,可好奇心还是让我站在这里。不一会地面还是有了一些晃动,晃动的频率逐渐加强,我真的有些害怕了,紧紧扶好安全绳,生怕自己真的掉下去。晃动持续了半分钟左右我才从心慌中走出来,因为那时的地已经停止了晃动。我心想地震果然是可怕呀!走出地震体验区宣告这次尝试的结束。

这次参观到此结束,我通过这次参观与体验我学到了很多关于火灾里逃生的知识,还有如何在地震来临时躲避,还学到了如何使用消防器材。希望以后来到这里的同学可以通过一次尝试可以帮助你在以后的生活中学其所用,希望大家用一次尝试来收获快乐和知识!