六年级作文梗概【通用7篇】
肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的六年级作文梗概【通用7篇】,欢迎阅读与收藏。
六年级作文梗概【通用7篇】一
1、在学校,他不是把作业忘在家里,就是因为没带颜料被老师惩罚、被同学取笑。在舅舅家,表妹对阿章充满了敌意,表妹经常对他说:“我不知道你的妈妈是不是你的佣人,但我的妈妈不是。
2、在古巴,有一个叫桑地亚哥的老渔夫,以打渔为生。村里有一个叫曼诺林的男孩子总是跟他在一起,可是曼诺林的父母认为老头儿的运气不好,就让孩子搭另一条船出海,果然第一个星期曼诺林就捕到三条大鱼。曼诺林每次见到老人空船而归,心里就非常难受。
3、鲁滨逊他第三次出海遭不幸,被摩尔人俘获,当了奴隶。后来他划了主人的小船逃跑,途中被一艘葡萄牙货船救起。船到巴西后,他在那里买下一个庄园,做了庄园主。他不甘心于这样的发财致富,又再次出海,到非洲贩卖奴隶。
4、鲁滨逊在岛上种植大麦和稻子,烘出了粗糙的面包。他捕捉并驯养野山羊,让其繁殖。他还制作陶器等等,保证了自己的生活需要。虽然这样,鲁滨逊一直没有放弃寻找离开孤岛的办法。他砍倒一棵大树,花了五六个月的时间做成了一只独木舟,但船实在太重,无法拖下海去,只好前功尽弃,重新另造一只小的。
5、蔡太师过生日,他的女婿搜刮十万贯金银财宝,准备送往京城庆贺,派杨志护送。晁盖、吴用、阮氏三兄弟等人定计智取生辰纲,事后与朝廷激战,最终大伙一块儿投奔梁山。又有打虎英雄武松因为西门庆勾结大嫂潘金莲害死大哥武大郎,因而将他们杀死,被判充军,最终经历一系列波折,他也被逼上梁山。
6、这一天,桑地亚哥和往常一样一个人乘小船到海上捕鱼,结果一连八十四天都没有钓到一条鱼,他几乎快要饿死了。在第八十五天,好运来了,老人发现了一条很大的马林鱼,这鱼实在太大了,比他的船还长。大鱼拖着他的小船在海上漂流了整整两天两夜,老人依然死拉着不放,即使没有水,没有食物,没有助手,而且手抽筋又受了伤,他仍不放弃。
7、元末明初小说家施耐庵在《水浒传》一书中描述了宋朝统治者的腐朽凶残,太尉高俅无恶不作。书中写到高俅的义子高衙内横行霸道,为了霸占八十万禁军总教头林冲的漂亮妻子,诬蔑林冲带刀进入军机重地白虎堂图谋不轨,把林冲发配充军,还想在半路将其杀死,幸亏花和尚鲁智深仗义相救。
8、最终天黑的时候,老人驾驶小船回到港口,筋疲力尽的他只拖回了一副巨大的马林鱼白骨架。
9、为了能坚持下去,他不断的和鱼、鸟、大海对话,不断的回忆往事,并想到了曼诺林,他大声地自言自语:“要是孩子在这儿多好啊,好让他帮帮我,再瞧瞧这一切。在第三天早晨,老人终于把鱼叉刺进了马林鱼的心脏。他高兴地把杀死的马林鱼绑在小船的一边,开始返航。
10、可是马林鱼的血引来了无数的鲨鱼,纷纷抢夺他的战利品。面对鲨鱼一次又一次的袭击,老人用鱼叉、船桨和刀子勇敢反击,一一杀死了它们。在凶狠贪婪的鲨鱼面前,老人说“不过,一个人并不是生来要被打败的,你尽可以消灭它,可就是打不败它。然而大马林鱼的肉最终还是被鲨鱼吃光了。
六年级作文梗概【通用7篇】二
下了一天一夜的雪,房子、树上、地上一片白。兔妈妈要出去找吃的,她堆了一个漂亮的雪孩子,让它和小兔一起玩。
看着可爱的雪孩子,小兔真高兴,她和雪孩子又唱又跳,玩得很高兴!小兔玩累了,就回家休息。屋子里很冷,她往火里加了一些柴,就上床休息了。火把旁边的柴堆烧着了,小兔睡得正香,一点儿也不知道着火了。雪孩子看见小兔家着火了,就飞快地跑了过去。雪孩子从大火中救出小兔,自己却融化了。
他去哪儿了呢?原来雪孩子飞到了空中,成了一朵很美很美的云儿……
点评:
这是一篇较好的故事梗概。基本上保留了原故事的情节,用概括性的语言把故事的来龙去脉交代的清清楚楚。
六年级作文梗概【通用7篇】三
她相貌平平,却从不服输;她成绩平平却从不服输;他并不出众,却说到做到......她就是我的同窗好友—鲁迪。
虽然她并不受大家的欢迎,只是只可怜的“丑小鸭”,可她有一种从不服输的精神。
记得有一次,班里举行竞选,她也参加了。竞选开始,很多同学都不敢上前第一个进行演讲,可她却毫不犹豫的走上了讲台,进行了演说,给同学们打了“头炮”。但因为当时她的成绩下降很多,再加上人缘不好,落选了。事后,她静静的坐在位子上,一言不发。我怕他想不开,赶忙劝她。他只是很坚定的对我说“下次我还要竞选!”我为她有这种永不服输的精神感到高兴!
而她那种说到做到的精神,更另我折服!
一次,老师让一些同学介绍自己编写的作文集,参加班级评选。我很想介绍,却一直没有勇气。正在我犹豫不决的时候,她却勇敢的走上了讲台回来后她高兴的对我说“我真快乐!因为我兑现了自己的承诺—抓住每一次机会!”在她的启发下,我也大胆的走上了讲台......
她的乐于祝人,更让我记忆犹心。
那天,我正在认真的写作业,一用涂改带却发现怎么也用不动了。这可急坏了我。我正在左顾右盼的时候,她却拍了拍我的肩膀然后帮我修好了涂改带。望着她,我心里顿时涌上一股暖流,同时觉得万分感激。
这就是我的同桌——一个从不服输、说道做到,而且乐于祝人的女孩。
在新的学期,我们这对同窗好友会互帮互助,发扬各自的长处,学习对方的优点,一起开始新的旅程!
六年级作文梗概【通用7篇】四
春天来了,鸟语花香,到处呈现出生机勃勃的景象,我们的校园更是美。
走进校门,就看见满校园的新绿。花坛里盛开着花儿,十分美丽,有些还是同学们从家里带来的。看,花坛正中还有一棵海棠树,树上有点点斑纹。这是什么?走近一看,原来是一些海棠花。它们有的还是花蕾,有的饱胀得像要破裂似的,有的花已经开了几瓣……树枝上还停着一只小鸟,好像在向我们歌唱。
上课时,校园里传来一阵阵的读书声,加上眼前的美丽景色,仿佛置身幻想的境界里。那嫩嫩的绿色叶子摇摆着,仿佛伸出无数只热情的手,向你招手示意。各种树儿都换上了绿装,迎着春风,在美丽的春光里,翩翩起舞。喇叭花也慢慢伸展开来,像喇叭一样,上面还泛着淡淡的紫色……
春天,我们的校园充满了美丽的绿意,然而最引人注目的,却在教室里。那一珠珠成长中的小苗,绿莹莹的,活泼可爱,她们吮吸着甜美的甘露,承受着园丁们的照料,天天向上,慢慢成长。正因为有了这些小苗,我们的校园才如此美丽,充满了生机。
啊!这是春天的校园,这里充满了希望。
六年级作文梗概【通用7篇】五
一天,小鸡乐乐早早地起床,它挎着小水桶要跟小鸭欢欢一起去找春天。
路上,它俩说说笑笑,突然,前面有一条小河,拦住了它们的去路。它俩想了又想,急得团团转。突然,小鸭想出了一个办法,它说:“小鸡,我驮你过河。”小鸡坐在小鸭背上,小鸭就像小船一样稳稳当当地把小鸡驮过了河,小鸡说:“太感谢你了,你真是我最好的朋友。”
它俩接着走,边走边欣赏周围美丽的景色。小草探出了头,迎春花绽开了金黄金黄的笑脸,桃花含苞欲放,好迷人呀。一不小心小鸭脚下一滑,掉到一个又陡又滑的坑里,小鸭很害怕,嘎嘎地叫着。小鸡赶忙安慰它说:“小鸭你别怕,我来救你!”小鸡看了看手里的小水桶,心想:“小鸭会游泳------”说干就干,小鸡赶忙用小水桶到小河边去提水,并把水一桶一桶地往坑里倒。也不知提了多少桶水,就在小鸡累得筋疲力尽的时候,小鸭欢欢已经浮上来了。它感动地说:“小鸡,谢谢你把我救上来。”
它俩又兴高采烈地去寻找春天去了。
六年级作文梗概【通用7篇】六
窗花是我国的民间艺术,窗花一般贴在窗户或门上,各种各样的窗花代表的意思就不同了。
人们结婚的时候,就把“喜”字贴在自己的房间里;过年的时候,人们就会把窗花贴在窗户上装点自己的家,每到一个节日,如圣诞节、端午节、春节……我们都能看见窗花。
我家也贴过窗花,每当我看见窗花,我就会喜洋洋的,因为它让我感觉到了一种喜庆的欢乐,红色的窗花更令我喜爱,因为这更能让人感到暖暖的喜洋洋的气氛。
我自己还做过窗花呢!我做的是一条鱼,剪横条花纹的时候,我不小心剪断了,可是我并没有灰心,重新拿了一张纸,吸取了上次的教训,我终于做成功了,看了我亲手做的窗花,我又感觉到了那种喜洋洋的喜悦。
我国最早的剪纸作品发现是在1967年,我国考古学家在新疆吐鲁蕃盆地的高昌遗址附近的阿斯塔那古北朝幕中发现的。剪纸,又叫刻纸、窗花或剪画。区别在创作时,有的用剪子,有的用刻刀,虽然工具不同,但创作出来的艺术作品基本相同,人们统称剪纸。窗花可以为礼物作点缀之用,甚至可以作为礼物赠送他人。
我想大家都是喜欢窗花的,你只要在家见到窗花也会喜洋洋的
六年级作文梗概【通用7篇】七
站在窗前,春的景象映入眼帘,我深知,她充满生机。
“噢,多美呀!”春风微微一徐,唤醒了忙碌的我,伸手一推,窗户开了,早晨凉飕飕的,远处一排整齐的柳树,垂下了嫩绿的柳条,不时微微拂动,紧密相连,如一道翠碧的画廊。
廊前一片粉红的海棠,悠悠的散发着清香,像涂满了色料,艳的如此俊俏,艳的如此芬芳。
再看,不远处一片亮白的梨花,如几条白臂膀,白的似玉、白的似霜,白的透亮、白的绽放!苍郁的花颈如一只小巧的绿盘,得意的托着花苞,梨花瓣是白的,花心也是白的。远望,似连绵的冰川。
再看身旁的结香,散发着淡淡的清香,在我眼前卖弄着它橙的耀眼的身姿,黄黄的花心周围包裹着绚丽的叶片,风又吹过,结香再舞,向我招手,朝我欢笑。
不知何时,我感到春的脚步近了,感到她的希望之声久久回荡于耳畔。
我不禁心里一热,做诗一首,望着理想中学,慷慨朗诵起来:
春风徐徐,
思绪万千。
何有知音,
诉我衷肠。
花艳如脂,
柳翠如玉。
望似群云,
驾我翱翔。
诵毕,为之一震,眺望天空,一片赤红,红霞如骏马奔腾,似熔岩滚滚,天地一色,予诗一名——《希望之春》!