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在坚持中成长作文【通用7篇】

小编: 樱花涵

大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的在坚持中成长作文【通用7篇】,希望能够帮助到大家。

在坚持中成长作文【通用7篇】

在坚持中成长作文【通用7篇】一

若不是坚持自己的梦想,小草怎能不畏风雨,在岩石罅隙中茁壮成长?若不是坚持自己的信念,月亮怎能不惧阴影,洒下缕缕若水的清辉……

坚持自己的个性,李白不向权贵弯腰,创造了浪漫“诗仙”的奇迹。

他才华盖世,连号令天下的唐玄宗也敬佩不已。可豪放洒脱、无拘无束的他又怎能忍受皇宫的教条与高力士的丑恶嘴脸?“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”李白坚持个性,从政治的窄门中走出,在名山大川间终于张扬个性,成为一代“诗仙”,创造了属于自己的奇迹。

坚持自己的信念,奥斯特洛夫斯基勇斗病魔,创造了生命的奇迹。

只读过三年小学,他便走上了反法西斯的战场,几年后回到故乡又因为疾病卧床不起,但他坚信自己能创造奇迹。身处病房,他提笔写作,可耗时良久的第一部作品却无人问津。面对挫折,他没有气馁,而是坚持信念,以更大的热情创作第二部作品,这就是举世瞩目的《钢铁是这样炼成的》!坚守信念,奥斯特洛夫斯基用行动证明:病魔缠身也能创造奇迹。

坚持自己的梦想,陈x实蜇伏数十年,创造了平民作家的奇迹。

成绩优异的他从小就规划好了大学毕业后成为职业作家的美好未来,然而辍学一年使他名落孙山。面对打击,他在父亲的引导下走出阴影,从头来过。他先当村子里的小学教师、小学校长,渐渐成为镇文化站站长。这几十年,他笔耕不辍,终于,气势磅礴的《白鹿原》完成了,他——陈x实从此名震文坛,创造了逆转人生的奇迹。

“有一种天才,只从坚定不移的.信念中诞生。”巨星乔丹所言不虚,旅途漫漫,人生不可能是一条简单的直线,但无论是左右逢源、平步青云还是风吹雨打、困顿难行,只要不畏挫折的羁绊,坚持昂首向前,就能实现梦想,创造奇迹!

在坚持中成长作文【通用7篇】二

篇一:成功在于坚持 _

坚持是一种守望,是灵魂深处执着的追求。唯有坚持,在人生的路上,不断地思考,不断地解决着新的问题。在问题解决过程中,思想有了不断地提升,于是多了份理智。在静听花的声音中,守望着那份期待,守望在坚持中获得的幸福。

坚持是一种信念,是对人生最高层次的追求,坚持意味着面对很多风险与困难,“明知山有虎,偏向虎山行”,那是信仰,是一种不挠不屈的精神,正因为有了冒险精神,所以面对困难,便仰天长笑,以豪迈洒脱的姿态,毅然走向那条布满荆刺之路。

坚持是一种思想,是对懈怠的对抗,是对琐事缠身,断然做出的决定,这种决定是积极的,有效的,它必将激励坚持者奋起。唯有坚持,所以放眼世界,一切美好。有了坚持,回首走过路,更多是幸福的结晶,当然也有着过程中那种让人懈怠时的困惑。这些都将停泊在记忆心头,成为永久的回忆。当须发飘白之时,坐在夕阳里,欣然自乐,不再为因蹉跎岁月而遗憾。

坚持是一种美德,这种美德在生活的长河中,不断地净化,不断升华,坚持成为一种种习惯,似湖水荡起的涟漪,波及着周围的人和事物。以自己的行动影响着别人,以自己的思想感染着别人,唯有坚持,才会赢得别人的赞叹,唯有坚持,自己的生活才觉得充实。

坚持是行动与思想的有机结合。知行合一的坚持,将更加完美,盲目的行动,即便坚持再久,那必将是南辕北辙,最终是一事无成。静坐空想,不付诸于行动,最终是“黄粱美梦”一场。

坚持是懒惰与勤奋的较量。懒惰者的坚持,演化成堕落庸俗,以至于触及任何人或者物,便产生厌恶之情,即便是阳光明媚的春天,在堕落者眼里也是寒冬腊月,怨天尤人,悲叹人生不济;在勤奋中坚持,即便淌汗流血,那也是快事一件。即使电闪雷鸣,河水暴涨,面临死亡的威胁,那也是对勇者坚持的挑战。生与死搏斗的过程,对勤奋者是最好的磨练。

坚持是一种精神的支撑,一句轻声细语:“坚持”,让惨遭天灾人祸的人们,重新拾起生活的希望。坚持,让濒临死亡线上的人,燃起生的火焰,即使短暂的几秒钟时间,为挽救生命赢得了宝贵的时间,正因为有了精神的支撑,多少癌症,多少突发其来的受伤者,在坚持中得到了生还的奇迹。

坚持是走向成功的动力,坚持是痛苦的,必将付出超常的想象,必将诸多困难,但它会给予你意外的收获,生命没有完结,生命只有前进,只有耐心地坚持,才会有风雨后的美丽彩虹。

马克思说:“生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸”,是啊!人生,唯有坚持,生活处处充满阳光。

弱者,在坚持中驻足,半途而废。强者,在坚持中奋进,最终到达胜利的彼岸。

篇二:成功在于坚持 _

今年的培训没有感觉像往年那样累,有的只是越来感觉自己的不足。

本次寒假学习,自己就像饥饿的懒汉遇到美食大大饱餐一顿,使自己在以后的班主任工作中又有了充足的能量不至于退步。每个人都在进步,要想不落后必须激流勇进,敢于请教,勤奋学习,不怕吃苦。学习禹玲老师的“预则立,不预则废”,她教会我无论做什么事都要有详细的计划,不莽撞做事,把自己一天,一大周,乃至一学期的工作学习计划好。一节晨会,一节班会都提前设计好,做到未雨绸缪,不用亡羊补牢。学习张凯俊老师爱学生的深度,爱不是单纯的对学生好;爱是了解、理解、尊重、信任。爱是感情基础,了解是方法之源,爱又是教育的升华。张老师的每一句话都是至理名言,使我真切的体会爱就是用心去体验别人最细致的精神需要。学习周怡,朱广艳老师的用文字与孩子沟通;那点点柔情化作涓涓溪流慢慢滋润孩子们的心灵。正如张校长所说:语言就像暴风骤雨,而文字犹如春雨润物细无声。而我自知语言不够优美,有是还词不达意,语气生硬直板。因此以后多用文字与孩子们交流,多谈自己的心里话。语言的思考是短暂的,而当我们握起手中的笔,思维是深邃且广阔的,所以文字没有预言的爆发力,它不易伤人;反而有时比语言更能感动人。向张华老师学习与学生心的交流,拿真心换来真心,以真情换得真情;做一个学生眼中感性的人,透明的人,坦诚的人,值得他们信任的人。向袁学超老师学习课堂改革模式,向赵娟老师学习那种真正意义上的亦师亦友。

我感叹亦感动;感叹于这些老师的优秀和精彩,感动于张校长带病和大家一起参加培训,感动于不虚此行学到了书本上学不到的知识。是呀,我们每一学期都有培训,大家说的讲的也大致如此,为什么优秀的依然优秀,不优秀的进步不大呢?

禹玲老师说:老师们讲的好方法我们几乎每年都说,但是最后效果怎样呢?不是特别好,究其原因,我们坚持了多久,一些好的方法,经验,我们拿来学了,最关键的是持久。张校长说:有些人挖了许多口井都一无所获,是因为缺乏执着,要想挖出水,需要我们有执著的精神。

我对学生说:我努力,我进步,我坚持,我优秀。把这十二个字作为我们的班训写在黑板上,我知道难就难在坚持上,把一件小事天长日久做就不是小事,凡事皆如此,否则凡事皆成功。

我告诫自己:坚持,坚持,再坚持,从小细节入手,事事时时提醒自己,坚持住呀!如果不能坚持,我将看不到最后的风景;如果不能坚持,我将否定自己曾做过的一切努力!只有这样才能成功,只有这样才能优秀。

篇三:成功在于坚持 _

资深教育记者雷玲(网名红袖子)所著的《故事里有你的梦想》——18位名师的精神档案一书,采访记录了我国建国以来最有名的教师和他们崇高的精神世界。有教育老前辈、教育世纪见证人吕型伟精辟的教育思想和精神,有钱梦龙对语文教育的解读,还有窦桂梅、于永正、孙双金等教育领域一线名师的事迹,读后除了钦佩、学习之外,更多的是对他们扎根教育执着从教、全心倾入、长久坚持品质的感动和敬慕。

纵观本书中记录的每一位名师的优秀事迹和精神世界,都具有乐于奉献、求实创新的美德,用心钻研、精益求精的不懈追求,与永不放弃、迎难而上的勇气和豪气。被称为教育界“活化石”、亲历教育百年的著名教育家吕型伟先生在70多年的教育生涯中,虽然经历过旧教育的接管、整顿、改造及社会主义教育的初创、探索,参与领导了“文革”之后,上海基础教育的拨乱反正和改革开放后中国基础教育的一些重大改革等不同时期,但从“观察蚂蚁”到对“研究人”的课题奋斗了一生,为之提出并实践了不少新的理念。“人才的含义是先成人后成才”,“人人有才,人无全才,扬长避短,人人成才”,“人都是可以教育过来的。如果教育不好,只是说明教育的火候还不到或者教育的方式方法有待改进”等睿智深刻的教育思想发人深思。声震教坛、被中学语文界盛誉为“南钱北魏”之一的泰斗级大家的钱梦龙先生,在2004年的中学语文界的“那一代”讨论中却被人批判为“应试教育的成功操作者”,76高龄的他执教的公开课《睡美人》受到不少质疑的声音,认为课堂少了老师们所期待的活跃和热闹……不管人生的河流如何起伏流淌,面对着质疑、抨击甚至嘲讽的靶子,钱老师一如既往地冷静思考着、研究着、探索着、实践着,喊出了“戴着镣铐也要跳好舞”的响亮口号,“不安于现状”地朝着做一个“语文教学专家”的目标跋涉着。经过几十年的探讨和实践,钱老师形成了自己一套相当完整的“三主四式”语文导读法,奠定了他在中学语文教育界一个重要流派的领军地位。逆境中的坚持使他成就了自己,但钱老说:“我是一个精神上的长途跋涉者,我的脚下只有起点。”这种永无止境的执着追求令急于成名成家的新秀汗颜,传承给我们的是更多的敬重和爱戴。在教育部“跨世纪园丁工程”中向全国推出的首位名师于永正老师,不仅深谙语文教学的真谛,还洞悉学生的心灵世界,对学生倾注了满腔的爱,民主和尊重成了一种非常简洁的教学风格,一种令人陶醉的教学艺术。于老师的上课用一个词概括,那就是“绝”,在讲读《荷花》中,这位60多岁的老头儿翩翩起舞;在《狐假虎威》中,于老师又成了那只“东张西望、半信半疑的老虎”……课堂上那诙谐的语言、夸张的动作、极富变化的表情,似乎真的将你带入了神奇的艺术殿堂。多年来的苦心探索,他形成了“重情趣、重感悟、重积累、重迁移、重习惯”的教学风格,并得到了国内知名专家的认可。另外,有被誉为“神奇教师”的孙伟刚,他以一个普通中学班主任和数学老师的身份,创造了让班上55%的学生考上清华、北大的“神话”;丁有宽,一位大苦大乐的农村教师,被誉为“中国传统教育的现代奇葩”,被邓小平同志赞誉为“打不死的小学教师”;临近花甲之年成为全国最大教育网站之一——“教育在线”上青春偶像的张万祥,他开创了在网上免费招徒的先河……一位位名师,在向我们诠释着教育的本质——无私奉献、爱生如子,在向我们讲述着为师的情操——耐住寂寞、踏实执著,更在召唤着我们在教育这条朝圣路上不停跋涉,不断超越!

成功在于坚持,用心读他们,用心做自己!

在坚持中成长作文【通用7篇】三

在刚刚放假时,我就暗下决心:要每天写一篇日记。我为了表示我的决心,我在第一页上写上了五个大字:日记与随笔。刚开始几天,我信心满满的,还把写日记当成件大事来对待。可过不了几天,由于学习班开始的原因没有坚持下来。再加上我想:每天都平平淡淡的,没有什么特别的事情发生,有了这个借口,我就更心安理得了。

昨天,我跟陈老师聊了聊作文的问题,她说她女儿小慧慧每天都有写日记,我的脸不禁“刷“地红了起来。因为慧慧只有二年级,而作为大哥哥的我却懒得写作文,陈老师还把她的日记放到了我们班新建的博客:快乐五五上。

我便迫不及待地来到博客上,哇!好多优美的句子和小片段。最可贵的是慧慧可是每天写一篇,有时竟然每天写两篇!她的这一行动不正是我决心要做的吗?我羞愧了:二年级的慧慧态度都要比我认真!比我更能坚持!我忙把前几天打好的《夏天》和《游北京之建议书》贴了上去,这仿佛是对陈老师和慧慧说:“我也有写!”但那是多么的苍白无力啊!今天,我再登录时,陈老师早把《夏天》放到美文园里,把《游北京之建议书》收藏了起来。

有了老师的默默鼓励,我更加有劲了,决定每天写一篇日记。小慧慧虽然小,但她有值得我学习的地方,我以后要说到做到,在生活和学习中决不半途而废,要有始有终,相信我吧。

在坚持中成长作文【通用7篇】四

滴水穿石在于日积月累的实践,弱小的力量不懈的滴答穿透坚硬的石头。愚公移山也源于坚持不懈的努力,心怀一种信念一定要把山移过去,理想中的指明灯照亮他前进的道路,光明就再眼前。

人生做何种事,没有坚持到底的精神,执着追求,难以达到顶峰,成功自然离你远去。

坚持不仅在于这两个字,说得再好不实际行动,等于空话,面对困难不要退缩,怯懦,坚持自我观点,追求信念,只要你肯用心做一件事,执着追求于它。相信你定能成功。

成功并不是梦想,现在与我们的努力和坚持,正如那些伟大的科学家,爱迪生不也是经历了一次又一次的困难,一项实验,试验了无数次的作品。最终专注于实验。为科学事业献身,好奇心促使他卓越出众。

也如那伟大音乐家贝多芬,双耳失聪,走进了人生的低谷。可他把我生命,迎接挑战,坚持创作,在有限的生命里做出无限价值的作品,生活如此,他却接受生活中的磨难,执着追求与音乐,造就了伟大的作品步入人生的辉煌。

心存一个信念,有理想有目标,明确自己的方向大胆追求,但决不可放弃理想,理想是明灯,在你迷失的时候给你指明前进的道路,理想是挺拔的树,在你被洪水淹没时给你最好的帮助与依靠,理想是以一口清泉,在你干渴的时候给你生命的滋润。

不需有太聪明的方法,只需脚踏实地,一步步走向远方不需注重结果,过程是最重要的,态度决定一切,认准方向,坚持不懈的努力最终或得努力。

世界上在困难的事也怕坚持二字。做事有心不半途而废,只追求与自己的理想了,挑战自我,勇于尝试,坚持到底。我们不能奢望什么,祈求什么,但要做好眼前的事,向期望的目标前进!

在坚持中成长作文【通用7篇】五

成长路上需要坚持

成长路上需要掌声,需要鼓励,需要友谊,但我觉得,成长路上更需要坚持。

在二年级升三年级的暑假里,我到武进区青少年活动中心参加了书法培训,一开始,我觉得写毛笔字真有趣,软软的毛笔在老师手里居然也可以写出这样流畅潇洒的字,我决定跟老师好好学习,争取有朝一日自己也能写得一手好字。可是时间久了,就有一些不耐烦了,觉得写字真无聊,好枯燥,一个笔画写好多遍还是找不到感觉。慢慢地我变得没有之前那样认真了,一堂课90分钟本来可以写出六、七张纸的,现在只能写出三、四张了,效率明显降低了。

到了第二年暑假,我被入选参加《书法报》第七届全国青少年现场书画大赛,在杭州的比赛现场,我发现了一个跟我同龄的女孩,名字叫施王卓尔,她获得了书法组一等奖,并是十佳少儿书画之星中的一位,拿到了一个大奖杯,哇!不服气的声音立刻从我的心中冒了出来,它告诉我:我也一定能做到!

从此,我决定认真练习书法,在学校,每天下午坚持去训练,每次一练就是一个半小时。因为我订了一份《书法报》,有一天,发报纸时,我看到报纸上出现了一个熟悉的人:王卓尔,在上面,我还看到了她的一幅行书作品,哇,真是好漂亮!她,又激励着我,我一定不能输给她!

终于,功夫不负有心人,数不胜数的荣誉向我走来,我通过了书法八级的考核,作品曾多次在书法报上出现,对了,我还到社区里帮人们写春联呢!

坚持就是胜利,在以后的日子里,我一定会继续努力练习书法,努力取得更多的荣誉!

在坚持中成长作文【通用7篇】六

“呼吸英雄的气息”这或许就是《名人传》所给人带来的最大的魅力吧,书中通过对贝多芬、米开朗基罗、托尔斯泰三位令人敬佩的英雄的事迹,表现出他们在逆境中不断努力,最终在追求真善美的领域里有了自己的一片天地的不懈努力,坚持奋斗,不为困境所迷,一步一个脚印,认真执着的精神。

其中最让我敬佩的是音乐家贝多芬,他身上坚强的性格给我很大的震撼。他一生挫折不断,其中有天灾、也有人祸。刚刚二十五岁的他就因为身体虚弱而一日不如一日,但是他在笔记中表现出了顽强的斗争意志:“人必须在这一年显示出他的完整的人来”在生活中,他不断与命运抗争着,他相信自己的天分,相信带给他快乐、幸福的音乐。他的血液在沸腾,不断寻找打开现实的窗口。在现在的社会中,我们是否仍要有这种坚强的意志呢?答案是肯定的,张海迪就是一个著名的例子,她身残志坚,在5岁就落下的终身残疾,却始终不愿向命运低头,自学了许多课程、语言,在文学上也取得了很高的造诣,深得许多人的敬佩。这不就是在现代社会中实践贝多芬精神的很好的例子吗?

贝多芬的悲惨不只有这些,他的感情也屡受挫折,孤独的他在内心深处呼喊:“啊!上帝!救救我吧!你看见我被全人类抛弃了……”他不断的被孤立,无助的呼喊表现的是他内心的矛盾。但这逆境中的坚持,却成就了贝多芬最辉煌的时刻。这逆境似乎也成了他成功的一个因素了,令我钦佩。

生活中,困难一直陪伴在我们身边,如果能拥有贝多芬1%的坚持,那么我相信,成功永远会眷顾在逆境中坚持的人。在逆境中坚持,不但是一种行为,更是一种方式,一张通向成功的车票,不断追求人心中的那段美好。

在坚持中成长作文【通用7篇】七

在暑假里,爸爸妈妈为了让我写字更漂亮,于是让我参加业余的写字训练。

我在暑假里连续在九小跟莫校长学了15天的写字训练。为了能够写出更好的字。我每天都在练习写字的基本功。我会一直坚持下去。

开学后我还要在每个礼拜天跟莫校长练习写字。