小学作文辅导网课【范文4篇】
大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的小学作文辅导网课【范文4篇】,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学作文辅导网课【范文4篇】一
网上学习是一种脱离纸质书、教室等的学习方式,与学校学习不同,学生通过观看网络资源,与老师在线互动,从而获得知识,解决问题。
毫无疑问,网上学习有利有弊。利处明显的同时,弊处也非常明显。所以我们学习的时候,应当根据自已的方向学习,追求网络有利的一面。
实际上,网络学习是一次最公平的历炼。何来此言?所有学生面对着“公平”的教学视频,公平的作业,没有所谓的“被人打扰”,“看不清黑板等理由;比得只有一个——就是自律,自律的学生会努力消化这段时期的课程,把知识变成自己的一部分,越来越优秀。不自律的,只有有一条路,所有的教学内容从听得懂,一步一步走向你听不懂的天书。
而自律这个问题?成绩自有定义。回到学校后,自律与懒散,高下立判。俗话说得好,一分耕耘,一分收获。
总体来说,现在这个年纪的学生都普遍缺乏自律性。在家里一个人懒懒散散,但一旦边有人写作业,就会变得勤奋起来。我想说的是,家长的管理,并不万能。天网恢恢,疏而不漏。哪怕是天网都会有疏忽,何况是家长的管理呢?
因此,网上学习的利于弊,都牢牢地牵扯在学生的本人上。鉴于孩子不够自律这一点,是我认为网上学习弊大于利的最大理由。哪怕是家长,在寒冷的'冬天做到六点多起床,也是也艰难的吧。
我更偏好实际教学。这段时间的网上教学,给我一种浓重的不真实感。接触的.是电子书,是陌生的老师。老师们的教学优秀,但没有给我带来一种感觉——“代入感。”缺乏代入感,便不能激起活跃的思考。掌握的知识更是不能运用的自如,融会贯通。
最后,我只能说,网上教学的利与弊很清楚,但究竟是“弊大于利”还是“利大于弊”,是怎么也讨论不出来的。一如那个闻名于世的名言“一千个读者眼中有一千个哈姆雷特”每个人对网上教学的看法都不尽同。网上教学既然能被全国应用,也不是没有理由的。但只要我们足够自律,那就是利大于弊。
小学作文辅导网课【范文4篇】二
今年本该是热闹祥和的一个小康之年,但却因为新型肺炎的影响。这个春天有点冷淡。我们无法正常开学,但是停课不停学,面对新型的线上教育模式,也是发生了十分有趣的事情。请听我一一道来。
由于我们第一次上网课,所以对此还有点激动。总害怕在直播中漏掉什么东西。上网课前呢,大家都会提前打开QQ,然后提前做准备,等待老师发起直播。可是总有些记性不好的人忘记关麦,于是就有有了:“哧溜哧溜”“是谁在吃面条,啊”赶紧关麦了,认真听课。老师无奈的说道,嘈杂的吃面声一下打破了我们的安静,引起了大家的积极性,给乏味无趣的课堂带来了一丝欢乐。在上网课的时候,也经常有人忘记关麦,屏幕里总会传来各种声音,有家里人热闹的谈话声,有跑调的歌声,有刷视频段子的声音……这些声音虽然嘈杂,却能让我们感觉,我们仍然是坐在教室里一起上课,心里总是暖暖。
说完我们,在让我说说可爱的老师们。英语老师上课前会提前放一首英文歌,并用十分钟时间教我们唱,大家跑调的歌声使课堂的氛围愈加浓厚。而我们的数学老师则把我们上课的群名改成“神兽升级中”,亲切的称呼我们为神兽,不仅如此,在课外的题库中,对高分的同学颁发线上勋章,诸如“学习小能手”,“学习好榜样”此类的称号。在政治老师的课中,政治老师总是会融入我们之中来,问我们最近又关注了网上什么大事,可以分享大家一起来探讨,还可以发表各自的观点,彼此相互学习。大家你一言我一语,非常快乐,总是在不知不觉中下课了。
网课虽然有趣,但我还是希望能早日重返校园,和同学们共度快乐的教室时光。
小学作文辅导网课【范文4篇】三
我的作文发上网了小学作文
前些时,我家买回了一台电脑,还上了互联网。这以后,爸爸妈妈一有空就呆在网上,连电视也不看了,不是在网上看文章,玩游戏,就是在电脑上写文章,还拿到网上去发表。我在一边看着,心里很羡慕,也想试一试。
有一天,爸爸把我叫到电脑前,告诉我有一个《小学生网上作文》网站,里面有很多小学生写的作文,还打开网站让我看。我一看,哇,好漂亮啊!七彩的页面,真让人眼花缭乱!还有这么多的好作文,篇篇都写得那么精彩。我羡慕不已,心想:“如果我的作文也在这里发表了,那该多好啊。”
期末考试后,我考得不太好。爸爸就帮我分析了原因,还跟我讲了知耻而后勇这个成语的意思,希望我努力把成绩赶上去。又叫我把自己的感想写成一篇作文。我写好后,给爸爸看。爸爸说写得不错,修改一下可以拿到网上去试试能不能发表。我就认真地修改了两遍,直到爸爸说可以了,才放下笔来。
作文写好了,爸爸又要我自己打出来。但我只学过认知码,我家的电脑又没有装。爸爸说:“可以用拼音来打字。”我一听,是呀,我们学过汉语拼音,就用拼音来打。由于是第一次在电脑上打字,我打得很慢,好长时间才打完一句话。打字时间长了,坐得有点累,手也有点酸,但看见自己的.作文在电脑上变成了整齐漂亮的汉字,心里甭提多高兴了,酸累的感觉也飞到九霄云外去了。用了好长时间,700多字的作文终于打完了。爸爸就帮我发给了《小学生网上作文》。
作文发出去了,我和爸爸就在电脑前等着,一直在看《小学生网上作文》。可我的作文好长时间都没有登出来。我心里急得不得了,直想:“怎么这样慢啊,是不是写得不好登不出来啊?”一直等了两个多小时,还没有看见我的作文登出来,我心想:“哎,大概登不出来了。”爸爸安慰我说:“网站的老师还要编审,我们晚上再来看看。”
下午6点多钟,妈妈回来了。爸爸告诉她我有篇作文发到网上了。我们就一起打开电脑,看发出来了没有。打开网站首页,爸爸看了一下,自言自语地说:“怎么还没出来?”我也挤到电脑前,仔细地看。突然,我眼前一亮,看到了我的作文标题《知耻而后勇》,心里激动万分,情不自禁地用手指给爸爸妈妈看,嘴里还大声欢呼:“登出来了,登出来了!”爸爸妈妈也看到了,马上点开看作文。啊,真是好看!花底的屏幕上我的作文工工整整地登在上面,旁边还有我的简介哩。我高兴得不得了,在房里又是蹦又是跳,直到十点多钟还睡不着觉,又打电话把这个喜讯告诉了远在鄂州的表姐和姑妈,让她们一起分享我的快乐和喜悦。
在网上发表作文的感觉真好!自这以后,我就暗暗下了决心:一定要写出更多的好作文,再到网上去发表。
小学作文辅导网课【范文4篇】四
受新冠肺炎的影响,很多学校都推迟了开学。全国各地的中小学生甚至大学生都开始了线上上课。这应该是我们第一次在线上上课,相信每个人都有着不同的感受。
这次的网课让我感触颇深,是从心底里出发我是不喜欢去学校了感觉待在家里面挺舒服的。和当上了将近一个学期的网课之后,开始特别的怀念上学的日子。我觉得上网课既有利也有弊。
上网课我们大多使用的是一些软件进行网上学习,比如我们学校使用的就是学习通。我还记得第一天上网课的时候,由于上网课的人数太多,导致学习通崩溃了,还上了微博热搜。我们上网课是利用软件进行学习,还有老师通过直播授课。在学习通里面也有老师录制的视频和速课,这就是网课学习的一个好处,学生可以反复的观看视频,不懂的知识点也可以进行回放。进一步加强巩固知识点。不太好的一个点就是。自己一个人上课感觉还是挺孤单的,没有那种学校教学的氛围。没有同伴和自己一起学习,也见不到老师,不能和老师一起进行互动,感觉还是挺失落的。在上网课的过程中开始很想念学校的那些同伴们,很久不见甚是想念。
上网课的过程中见到老师也很是欣慰,内心觉得很是亲切。同时上网课也发生了很多有趣的事情,我记得我们上直播课的时候,最多的时候有将近200个人一起上课。如果要是不关麦的话,简直就是一个大型音乐会现场。留着吃东西的声音,有着各种尖叫的声音,更有各地的方言。和老师一起感叹着待在家里面的日子,都觉得越待越无聊很是枯燥乏味。
这个学期上了网课以后,我把他和在校上课相比较,我发现我更喜欢在学校上课。