未来科技的作文【通用8篇】

大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理得未来科技的作文【通用8篇】，仅供参考，希望能够帮助到大家。

未来科技的作文【通用8篇】一

未来的科学家作文

在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的未来的科学家作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

今天的作文课上，王老师对我们说：我有一个魔镜，它能让你看到一位独一无二的、最有魅力的、未来的科学家，未来的科学家作文。我听了，觉得很好奇，想：老师的魔镜是从哪来的？魔镜又是什么样的？科学家又是什么样子的？魔镜是怎样预测出未来的科学家是谁……这一个个问题困扰着我，把我弄得头昏眼花。

突然，老师说了话：谁想第一个看？我们大家都举起手来，最后老师还是叫了刘唱一。刘唱一兴冲冲地走上讲台，看了起来。看着，看着她笑了，老师问她：看见了吗？看见了她笑着回答到，又笑着跑了回去。我更好奇了，想：科学家对她说了些什么，使她笑得那么开心呀？之后老师又让我们一个个地上前去看，去看看未来的科学家长得什么样？好不容易该我看了，我快步走上前去，看了起来，忽然发现镜子里有一个大眼睛，小嘴巴的小孩。哦，原来未来的科学家就是我呀。

我乐了，原来老师是要通过魔镜来给我们在心里树立一个好好学习的信心和自信呀！同时，我明白了一个道理：一个人，从小就要努力学习，长大了才能成为未来的科学家！所以从现在起我就要好好学习，长大以后，做一个科学家。叮铃铃，上课了，林老师迈着轻快的步子走进了教室，神秘地说：我带来了一件礼物给大家。同学们都在猜想会是什么呢？是未来科学家的照片。同学们议论纷纷，有的说是爱迪生转世，有的说是老师有特异功能，能看见未来的科学家。大多数的同学都在观望。

老师说让几个同学上台看看到底是谁。为了增加神秘感，老师还特意用报纸挡着。一个女同学被老师叫了上去，她看了看，老师问：这位科学家漂不漂亮啊？她没有回答，只是会心一笑，中学生作文《未来的科学家作文》。第二个同学又上去了，他看了看，看得他目瞪口呆。接着又有好几个同学上去了，他们看了之后，有的是哭笑不得，有的摸摸脑袋，若有所思。到底是个什么样的神秘礼物呢？

那张照片上又是个什么人呢？同学们又议论开来，有的说是一段文字，有的说是一面镜子等等。最后老师决定将这个礼物公布于众，我们都紧盯着那张报纸，老师拿开报纸，哈哈，原来是一面镜子呀！哦，原来未来的.科学家就是我们自己啊！老师语重心长地说：只要你们现在奋力学习，就一定会成为未来的科学家的。

对呀，世界上那些科学家不都是靠自己的辛勤劳动才获得成功的吗？叮铃铃上课了，老师笑眯眯地走进来，神秘地说：今天我们来看未来科学家的照片，好吗？咦？沈老师的葫芦里卖的什么药，一个小小的盒子怎能装下那么多的科学家？真是笑话！虽然半信半疑，但我们还是一个劲儿喊：好！

沈老师先给我们讲了看照片的注意点，便打开了盒子让我们看。有趣的是同学们总是好奇地走上台，一会儿又捂着嘴笑嘻嘻地走下来。想问问到底看到了什么，可他们都大摇其头，不肯透露。我想，看照片有什么好笑的，莫非是照片里的科学家把奶油弄得一头都是，把果汁洒得衣服上湿漉漉的？终于轮到我来揭开谜底了。我迫不及待地抢上去，俯下身子，低头往盒子里一看。什么呀！分明是一面方方正正的镜子，哪有什么照片？老师该不会在开玩笑吧？我又左看右看，上看下看，横着头看，侧着头看，瞪大眼睛看，眯着眼睛看。目光在盒子的四处仔细搜查过了，但除了镜子外，一无所获。

老师一本正经地问我：看到了吗？我皱着眉头，挠挠脑门，茫然地回答道：没！老师听了忍俊不禁：再动动脑筋！我又看看镜子，里面的小朋友头发短短的，眼睛炯炯有神，门牙旁的两颗牙齿还漏气了。这是我呀，我是小学生，不是什么科学家呀！哦—我明白了，心里一亮，原来老师想让我们好好学习，天天向上，成为真正的科学家。我从迷惑中清醒过来，心领神会地跑回了位置。接下来轮到机灵鬼张健了。他匆匆忙忙地跑上台看了又看，灵机一动，眼睛一转，便明白了其中的奥妙，咧开大嘴哈哈哈哈地跑了下来。同学们依次都看完了。老师盖上了盒子说：你们看到了吗？

我们齐声回答：看到了！只要你们好好学习，就能成为科学家的。

未来科技的作文【通用8篇】二

未来的机器人作文500字 新科技 新武进

花都水城——武进，是我的故乡。可是，在这美丽的城市中，仍然可以看到乱扔垃圾、乱吐痰的不文明行为，影响武进的环境，所以，我想发明一种多功能的科技！

这种科技，我给他取了个好听的名字叫“保保”。“保保”是哆啦A梦的形状，十分可爱，他有一双明亮的眼睛，一个能说会道的嘴巴，还有双洁白的翅膀，更奇特的是他身体能散发一种气体，能够净化空气呢！

星期天，妈妈开车带我去淹城玩，今天人很多，路上车很堵，好多车都排出一团团的黑烟，只见“保保”煽动翅膀飞到黑烟那，一下子将排出的黑烟变成了清新的气体，我睁大眼睛叫道：“好神奇哦！”有一个阿姨把吃完的果皮扔到了地下，“保保”看见了，马上走过去，把底下的垃圾捡到了旁边的垃圾桶里并提示这位阿姨要保护环境，让武进变得更美好。那位阿姨听了十分惭愧。游完了淹城，在回家的过程中，我在小区买了一根冰棍，随手就把包装纸扔在了地下，“保保”看见了，迅速的跑过来，捡起了包装纸，“保保”马上提醒我保护环境，人人有责！顿时，我的脸涨红了，心想：“保保”这种机器都可以保护环境，我也是可以的呀！

“保保”这个新科技，新武进变得更漂亮了，人们也懂得要保护环境，把武进建设的更美丽。

从中，新科技让大家知道要爱护环境，行动起来吧，让我们从生活开始。

未来科技的作文【通用8篇】三

我们班的陈潭学是一个可会搞怪的人了，什么稀奇古怪的事情都离不开他。

一次，他在地上捡来一支铅笔，这是用来写字的。忽然，我听见旁边有咬铅笔的声音。我往旁边一看，让我惊讶的是，陈潭学把铅笔往嘴里一塞一塞的。我问他：“你干什么？”陈潭学说：“我用铅笔磨牙齿呢！”我顿时“晕”了。这人就是这样，经常做一些很奇怪的事情。

我曾听爸爸说过，好奇心是很可贵的，说不定陈潭学将来会成为科学家呢！

未来科技的作文【通用8篇】四

(1)引言

“科学技术是第一生产力”，邓小平同志准确地概括出科学技术在人类社会发展中的作用。当今世界面临各种竞争，关键是科学技术的竞争。因此，只有大力实施党中央提出的“科教兴国”的战略方针，我们才有可能在世界范围的各种竞争中立于不败之地。

(2)事实论据

世界杂交水稻之父

水稻是主要农作物，它产量的高低，直接与人类生活，生存密切相关。杂交水稻专家袁隆平，1964年提出利用水稻杂交优势的观点，并开始水稻杂交研究，1973年，袁隆平在与他人合作突破制种难关，研究出一套籼型杂交水稻生产技术，成为世界上第一个培育成功籼型杂交水稻的人。他研究成功的籼型杂交水稻平均每亩产量比其他良种增加50公斤以上，现已被推广、引种到世界二十多个国家和地区。袁隆平被国际同行誉为“世界杂交水稻之父”。

人类历史上的飞跃

人类历史发展到近现代，经济飞跃发展，社会空前进步人类发展史上的又一次飞跃。这要归功于四次工业革命：第一，二次主要是以蒸汽机、纺织、冶炼技术的工业进步;第三次工业革命是在20世纪初，主要是化学、电力和内燃机技术的发展;当代依靠电子、信息等新兴技术发明兴起，信息产业推动了第四次工业进步。

每一次的工业革命都是由于科学技术的新发展推动的，足以证明“科技是第一生产力”。

电磁波的发现

19世纪德国物理学家亨利希•赫兹首先发现并研究了电磁波，所以电磁波又叫赫兹波。

赫兹在研究中发现：电路中产生的电振荡会形成波幅射。通过进一步研究，产生出电磁驻波;他测出两个相邻节间的距离，从而测出了波长，实验证

明电磁波具有光波的大部分特性，验证了所有光学定律。赫兹的发现，开僻了通信技术的新纪元，为后来信息技术的进一步发展奠定了基础。

(3)理论论据

中国必须受科学的洗礼，方能适于生存。

陶行知《陶行知文集》

科学技术是第一生产力。

邓小平

必须培养科学的幼苗，撒播科学的种子。

陶行知

不要放开科学，一味钻在文学里。

鲁迅《致颜黎民》

惟科学足以生实业。

鲁迅《科学史教篇》

科学实为科国之第一事。

康有为《物质救国论》

振作其国人者何人?震怖其外敌者又何人?曰，科学也。

鲁迅《科学史教篇》

靠实事求是吃饭，靠科学吃饭。

毛泽东《反对党八股》

科学，你是国力的灵魂;同时又是社会发展的标志。

徐特立

事事以科学为基础。

蔡元培

支配一条船的是技术而不是力气。

[美]富勒《至理名言》

技艺是套在手上的金镯子。

阿拉伯谚语

一个人要末掌握很好的专业技能，要末掌握在生活中无孔不入的本领。这两者都是生财之道。

[前苏联]索尔仁尼琴《癌病房》

神奇的预言是神话。科学的预言却是事实。

[前苏联]列宁《预言》

科学家毕竟还是想要超出上帝……

[前苏联]高尔基《旧事》

科学没有国界，科学家却有国界。

[俄]巴甫洛夫

科学是使人的精神变得勇敢的最好途径。

意大利谚语

未来科技的作文【通用8篇】五

大家好！我是从28世纪穿梭而来的科学家，现在让我来给大家介绍一下未来的情况吧。未来，我们居住的环境发生了翻天覆地的变化！从茅草屋到水泥房，再到现在的高楼大厦。未来，应运而生的则是多功能房子和穿梭飞行器。

多功能房子，它是悬浮在空中的，在里面居住的人们可以呼吸到更新鲜的空气，欣赏到更美丽的风景。房子里还有一些功能特异的小按钮，等到冬天的时候，小按钮就会输送一些暖气进到房间，让整个房子都是暖烘烘的。房子里还配有可以自动清洁机器人，免去了你打扫卫生的烦恼。它可以让你的家时刻保持干净的状态，让人赏心悦目。多功能房子有突出、靓丽的外表，它的颜色是多彩的，房子主人和天气状况都可以使房子的颜色发生变化。如果你在空中看到一间红彤彤，充满阳光的房子，那你可以大胆地串门，因为房子的主人会热情地招待你哦！如果你在空中看到一间黑糊糊，密布乌云的房子，那你可要小心了，因为房子的主人会大发雷霆哦！

穿梭飞行器，它是外表酷似哆啦A梦的时光穿梭机的一个机器，别看它样子丑萌的，它的作用可大呢！在繁忙的上班日，穿梭飞行器可以带你穿越川流不息的人海，迅速地帮你到达目的地。穿梭飞行器还有提问功能，你的任何问题它都可以为你解答，人称“百科小王子”。最有趣的还是旅游功能，它可以带你遍访名山大川；可以带你欣赏江河湖海；可以带你看尽大千世界，让你感受一次说走就走的旅行。

所以，请21世纪的你们相信未来，努力打造属于自己的未来。

未来科技的作文【通用8篇】六

对于科技这个词语，大家都很熟悉。简单说来，科技就是科学技术。从广义的角度来看，它是指自然科学技术和社会科学技术的总和。

改革开放以来，随着时间的推移，科技如雨后春笋，正在祖国大地迅猛地发展。环顾生活，科技是无处不在的，科技就在我身边!我们的家中有不少的科技品。手机是必不可少的，它能帮我们和远方的亲戚打说话，这时我们会感觉地球缩小了。现在的手机科技发展速度惊人，现在的手机不仅能给远方的亲戚打说话，还有了电脑和电视的功能，也可以上网玩游戏，看电影，听音乐。还能够联通科技手表进行通话。科技给我们带来了欢乐。

电脑也是是或需要的，它也能网玩游戏，看电影，听音乐还能做文件等，有了电脑你还可以与朋友视频、通话。

不难看出，这一切，人们享用的都是科技的成果!

由此可知，科技，帮助我们创造了优越的生活环境;科技，提高了我们的生活质量;科技，是全世界人们智慧的结晶;科技，提高了我们的生活质量;科技，为我们祖国插上了“翅膀”!

未来科技的作文【通用8篇】七

我常常会在漆黑的夜里，畅想着未来，想象着未来那些耀眼的科技和它们奇特的功能。

在我无边的想象中，有一种科技最让我着迷，它不仅拥有着华丽的外表，还拥有着让人为之惊叹的超能力，它还有一个时髦的名字——“转废为宝三号”。正如它的名字一样，它能把各种垃圾、废气、废料全都变成人们所需要的生活所需品，供人们再次使用。它还具有环保功能，可以把汽车的废气转换为供人类呼吸的天然空气，更重要的是，它只需要吸收人们用完的垃圾做能量就帮助人们清除垃圾，还能整治环境卫生。

你说“转废为宝三号”，是不是一个人们生活的“好帮手”?

未来科技的作文【通用8篇】八

　　光阴似箭，日月如梭，短短的十多年已经稍纵即逝了，但是我也飞快的成长了，在将来的一天，我成为了一名科学家，为人类做贡献，比如，我发明了超级智能机器人、时光机、空气净化机等等。

在2020的一天，我突发灵感，想要发明一个万能的机器人，他会做饭，会下棋，会和我们做游戏。在自然灾害面前，它毫不逊色，可以让我们的房子飞起来，躲避灾难，于是我现在便开始了打造机器人。经过了9个月我终于打造出来了，他叫做蓝光一号，我相信，以后还会出现蓝光二号，蓝光三号等等。早上我起来时，他便给我准备好了丰富的早餐，吃完早饭后他还会问我需要什么，还有最重要的是，他可以在地震来临时保护我们。

之后我还发明了空气净化机，以为我发现，人类生活的环境在不断的恶化，许多工厂排放的污染气体严重的威胁着人类的健康，因此有很多人得了呼吸道疾病，我发明这个空气净化机后，我会把它放在工厂周围人群密集的地方，把污染气体都排出。

最后，我希望在不远的时代，我将会发明这些东西，造福我们人类。

　　未来的我是一位科学家，说了你们不信，我获得了很多项发明权。其中最令我骄傲的是时光机和百边星君。

我刚刚制造完了时光机，未来的主席就给我打电话，要求我去赏代去，改写历史，辅佐纣王。我匆匆挂了电话，进入时光机。一秒钟时间来到了商代，不看不知道，一看吓一跳。原来我已经到了纣王的宫殿，我定了定神说：“纣王，快把妲己给废了，我会帮你辅佐朝政的。”妲己推了推纣王：“拉下去，使用炮烙。”我立即拿出消音激光枪，一扣板，妲己立即结束。我使用一种新型药物用来控制纣王。大约用了一分钟时间，纣王就被我洗过脑，变成一个比包公还无私的人。我的任务也完成了，回到现代，《史记》上竟奇迹般的出现了我的名字。

还有一个就是百变巨星。这是一部电影，但是到另外我的手里就会变成了现实。被我，大名鼎鼎的周仁祥给发明出来了。只要什么地方出现火灾、抢劫我的百变巨星立即来到那儿。不出几天，被我的研究成果救出的人是不计其数。报纸、电视、记者、媒体。我的大名是头版头条。记者纷纷涌向我家，赶也赶不走。几天下来，门槛都被踏坏了。没办法记者太多。

我的理想一定会实现的，成功一定会向我招手!

　“叮当、叮当”上课了，老师带着一个日历本走进教室，对我们说：“今天我给大家带来了一张未来科学家的照片。”

“未来的照片，难道老师去未来世界不成?”我想。老师把日历本打开，并遮好，对我们说：“同学们一个一个来看，注意看过后不许说出来是什么!”从第一组第一个开始。第一位同学飞快地跑上去。他侧着身子，仔细得看了看照片，“哈哈……”他忍不住笑出了声，便跑了回去。不仅第一个笑着跑回来，第二个、第三个……都和前面一样笑着跑了回去，我一脸不解!

“难道未来的科学家很可笑吗?”过了漫长的几分钟，终于轮到我了，我如脱缰的野马一样跑了上去。我侧着身子弯着头，看见了一位长着大大的眼睛，大大的嘴巴，高高的鼻梁的小学生，这不是我吗?我没有像别人一样笑着跑回去，而是一脸疑惑的走下讲桌。我坐在座位上想，老师为什么要让我们看一看那面镜子。后来，我想明白了，老师想让我们清楚的认识自己，要对自己充满信心，也许明天的科学家就是我们。

我们每个人都可能成为未来的科学家，不过，我们要从今天开始，从现在开始，珍惜每一分每一秒，认真学习，明天的科学家注定就是我们。