诚信光荣作弊可耻主题班会【通用5篇】

大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的阅读的诚信光荣作弊可耻主题班会【通用5篇】，欢迎大家分享。

诚信光荣作弊可耻主题班会【通用5篇】一

现在社会上有许多好人和坏人，好人呢？就会有好的报答，坏人呢？就一定会遭到应有的报应。现在的社会上也很流行“八荣八耻”，我想大家都知道吧！如果咱们国家按“八荣八耻”做，那咱们国家就一定能超过别的国家的。下面就有这样的一些人，请大家看。

我家楼下的于大爷总是为国家服务，为人民服务。他的职业是清扫员，每天看着他身穿黄色的马甲，拿着长长的扫帚，在马路上扫来扫去。真是辛苦呀！中国有一句俗语是“为别人服务，快乐自己”。

还有一次，我和我的姥爷去欧亚车百买东西，坐车回家的时候身边还有一个年轻人，他早就盯上了我姥爷，他在我们下车之前就已经把我姥爷的钱包给偷走了。等我们下车的时候才发现钱包没了。

凭劳动获取自己的收入，比那些不劳而获的人要光荣得多，于大爷通过自己的辛勤劳动获取收入，而那个人，年纪轻轻的却是通过非法手段得来别人的收入，这种人的行为一定回引起全社会的谴责。

祖国的未来是要靠我们的双手来建设。我们要以“八荣八耻”来约束自己的行为。小朋友们好好学习吧！将来成为国家的栋梁之材。

诚信光荣作弊可耻主题班会【通用5篇】二

──记一次安全教育主题班会

主题班会既是对学生进行教育的活动形式，又是使学生得到锻炼的好机会。整个过程应体现“双边性原则”。

所谓双边性原则，就是组织设计班会，既要体现班主任的主导作用，又要体现学生的主体作用。班主任的主导作用，主要体现在把握班会的方向和主题，提出设计意图以及为班会创造必要的条件，更主要的是调动学生的主观能动性，以人为本，激发学生参与班会的兴趣，进一步激发他们积极组织班会、积极参与班会，使他们成为班会的主体，这就是我所说的“把班会还给学生”。

在学生积极参与的过程中，力求使不同的学生都能得到锻炼，使他们增强组织和参与活动的能力。成功的主题班会能使同学们在愉快、生动、和谐的氛围中感受并认同正确的价值取向，接受实实在在的素质教育。

众所周知，我校西藏班的同学，他们远离家乡，远离父母，安全对他们来说至关重要，这不仅是生命需要，也是政治需要。为了使他们健康成长，为了搞好安全教育，我校政教处与各班班主任签订了学生安全责任合同书，并要求各班利用周会时间对学生进行安全教育。为了开好这次班会，我根据西藏班的具体情况，经过用心策划和精心设计，在全校召开了一次公开的、别开生面的“安全教育”主题班会。下面我就谈一谈这次班会的设计与按排。

1．准备工作。

我提前组织同学们画有关安全方面的漫画，写有关安全方面的演讲稿。

著名教育家第斯多惠说：“教育的奥秘不在传授，而在激励、唤起和鼓舞”。我深深懂得激励是唤起学生的内驱动力的重要手段，因此我深情地告诉同学们，这是一个向大家展示自己的好机会，希望同学们能发挥自己的特长，积极参与，会画的画，会写的写每人至少有一件作品，多者不限，多多益善，既要重质量，又要重数量。当时，同学们积极出主意，想办法，全班同学几乎每人都画了一幅漫画，还有三位有绘画特长的同学，每人画了两幅漫画，另有十几位同学写了安全方面的演讲稿。同学们参与的热情很高，那真是八仙过海，各显神通。为此，我对同学们提出了表扬，极大的鼓舞了同学们，增强了他们的自信心。

哲人詹姆士说过：“人的本质中最殷切的要求是渴望被肯定。”所以我们当教师的要善于表扬学生，赏识学生，不要吝啬对学生的表扬。 学生的创造力需要教师的精心培育，教师应该为学生极力营造发挥创造力的土壤与环境。相信学生，把班会还给学生，就为他们提供了一个充分发挥其主观能动性的机会和条件，从而使他们的想象力、创造力得到提高。

让我们关注一下同学们所画的漫画，不论是内容，还是画面，都让老师们大吃一惊。漫画内容涉及到了有关安全的方方面面：如在生活中，外出遇到坏人的情况，两人发生口角打架的情况，在施工现场易发生危险的情况，夜晚单独外出危险的情况，以及当地震发生时应该采取的措施，遇到着火时打电话“119”，遇到抢劫时打电话“110”；在体育活动中，荡秋千碰人的情况，掷铅球伤人的情况；在交通安全方面，单手骑车危险的情况，一边听耳机，一边骑车危险的情况，扶老携幼过马路的情况等等内容。有些情况可能同学们想不到，班主任就给学生适当的提示和指导。

2．黑板板面设计。

良好的黑板版面设计能渲染班会的气氛。黑板板面设计也交给学生，学生是这样设计这次黑板板面的：用彩色粉笔在黑板的中央用大字写“安全教育”主标题，大字的下方是小字“藏24班主题班会”，黑板左右是花蓝花边环绕，象征幸福、吉祥。整个板面重点突出，活泼生动，给人以美感，同时自始至终深深地吸引着同学们。

3．内容安排。

主题班会在班主任介绍并欢迎来宾后开始，主题班会的主持同样交给学生自己。主持人是本班的一名男生和一名女生。主题班会在主持人简短而饱含深情的独白中开始。班会的第一项是演讲，由四位同学上台演讲，中间插入四个有关安全方面的谜语，这样既增长知识，又活跃气氛。班会的第二项是画展，画展的解说员是一名女生，同学、来宾在她流利的解说下参观画展。画展结束后，在本班歌星的带动下齐唱歌曲《祝你平安》。最后是学生、来宾自由发言，谈自己的感受，来宾的发言给我们的班会注入了新鲜的血液。

通过这次班会，不仅使同学们对安全教育有了更深刻、更形象的认识而且使同学们具有了良好的安全意识和自我保护意识，达到了安全教育的目的，这远比单纯的说服和命令，效果要好得多。与此同时，同学们在其他方面的能力，比如语言表达能力（这一点对西藏班的学生来说更为重要）、绘画能力等等得到了锻炼、提高和展示，增强了同学们的自信心和班级的凝聚力，班会起到了“一箭多雕”的作用。

学生的创造力需要教师的精心培育，教师应该为学生极力营造发挥创造力的土壤与环境，相信学生，把班会还给学生，就为他们提供了一个发挥主观能动性的机会和条件，从而使他们的想象力、创造力得到提高。

总而言之，根据实际情况，通过形式多样、生动活泼的主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育，对学生的健康成长、对良好班风的形成起着十分重要的作用。只要肯动脑筋，用心策划，班会课会成为学生终身难忘的一课。

相信学生，把班会还给学生。

诚信光荣作弊可耻主题班会【通用5篇】三

天使的翅膀折断了，落到人间，成了人们的忧伤；诚信的背裹抛了，散到世上，成了撒旦的魔杖。人生之舟，不堪重负，有弃有取，有得有失。失去了美貌，有健康陪伴；失去了健康，有才学追随；失去了才学，有机敏相跟。但失去了诚信呢？失去诚信，你所拥有一切：金钱、荣誉、才学、机敏……就不过是水中月，镜中花，如过眼云烟，终会随风而逝。

不欺骗，不隐瞒，才是正确的人生态度。多一份真诚的感情，多一点信任的目光，脚踏一方诚信的净土，就可浇灌出人生最美丽的花朵，建筑起人生坚不可摧的铜墙铁壁。“相信你！”一句简单的话，却能让你从心底涌起一股激动的热潮。我们向往这样的一种诚信；舒开紧锁的眉，露出笑容，快步走到朋友面前，说：“真诚地祝贺你。”此景此境，难道你的头脑没有闪烁出一片快乐的彩云吗？播种诚信，你收获的就不仅仅是朋友的信任，还有一个可以信任的世界。

诚实守信，是我中华民族的优良传统。千百年来，人们讲求诚信，推崇诚信。诚信之质朴醇厚，历史越悠久，诚信之气越充盈中华，光大华夏。她早己融入了我们民族的文化血液，成为文化基因中不可或缺的重要一环。

然而，近些年来，随着市场经济的冲击，涤荡，人们发现，诚信在消退。“利益”取代了美德，诚信让位于欺诈。在很多人的人生天平上，沉下去的那端是“健康”、“美貌”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”，唯有“诚信”这端高高翘起。诚信，变轻了！

且不说商场上的你坑我诈，明争暗抢；亦不必说市场内小贩们短斤少两，以次充好；更不必说黑心贩污油兑陈米，自来水掺甲醇；就是某一天天气晴朗，你心情愉快，一不小心在马路边发现一个鼓裹裹的钱包，你敢捡吗？且慢！要是事情发生在一二十年前，你会乐呵呵的把它交给警察，赢得人们的称赞，可是在现在，在这样一个社会，在人流交织的大街上，我只能无奈地说，只要你手一触到那包，麻烦就上身了。

信用不仅牵涉到经济领域，而且影响人心。试问：有谁愿意生活在一个毫无安全感、终日人心惶惶的国度。一个人的诚信，反映的是他自身，而一个社会的信用，反映的却是民族的精神气质。

只有守信用的民族，才能跻身于世界民族之林，也只有守信的国家，才能为国际所信赖。

背好诚信的行囊，抓牢诚信的行囊，人生路上的步履才更平稳，足音才会更笃实！我坚信，天使会用诚信作绷带，去医好那折断过的翅膀；撒旦的谎言会被揭穿，他的魔杖会失灵。诚信不可抛，它是法宝！

让我们身披一袭灿烂，心系一份执著，带着诚信上路，踏出一路风光！

诚信光荣作弊可耻主题班会【通用5篇】四

这是一个星期天的午后，阳光格外温暖。校园里秋意正浓，同学们兴高采烈地来到西操场，等待参加班主任老师精心为我们策划的主题班会。

这次班会的主题竟然是户外体验游戏—无敌风火轮。它是由一张张报纸连接成的圆形，立起来像个巨大的轮子，这个极其脆弱的怪东西大家都叫它无敌风火轮，简直是一种嘲笑。说到游戏当然要先介绍规则了，同学们自由组合五人一组进入风火轮，边转动边前行，其间脚不能离开风火轮且风火轮不能破损，用时最少到达终点者获胜。分好组后同学们各抒己见，进入激烈的讨论环节。待一切就绪之后，伴随着一声清脆的哨音，热火朝天的比赛开始啦！操场上顿时乱作一团，口号喊成一片。只见同学们都小心翼翼地迈步前行，好像生怕踩坏脚下的“战车”。还没走多远，就有队伍不小心弄破了风火轮败下阵来。我们行进得还算顺利，可是渐渐地和其他队伍拉开了距离。由于求胜心切，之前的周密计划和详细分工彻底被忘到脑后，脚下的风火轮也不听使唤地偏离了方向，和旁边的“战车”撞了个正着，险些散架。我们手忙脚乱地试图调整方向却几次差点弄破风火轮，只好将错就错继续前行，抬头看看由于偏离方向我们走出了一条弧线离终点越来越远了。在队员们的催促声中，前面的“司机”猛踩油门加大马力向前冲，我们的风火轮犹如一匹脱缰的野马伴随着呐喊声奔向终点。虽然走了弯路，但是我们没有放弃，在大家的坚持下最终获得了第四名。这时再看同学们的脸上各个大汗淋漓，无论是顺利到达终点的还是半路夭折的都被我们这组的奇葩表现给逗乐了。游戏虽然结束了，大家却沉浸在快乐的气氛中。

在主题班会的总结过程中，我终于理解了“无敌”的意义。因为这个小小的风火轮不仅加强了同学们之间的沟通与合作，而且培养了我们相互间的信任，提升了集体的凝聚力，使我们这个集体在将来面对任何困难时都能变得无所畏惧。

诚信光荣作弊可耻主题班会【通用5篇】五

师在我心中是个神圣的职业，她像我们的“母亲”那样，无微不至的关心我们的学习和健康，可是，谁也没有想到，我们的“母亲”变了。

在上五年级的第一天时，许多同学都早早的来到了教室，在等待着孟老师（我原来的班主任）的来到，就连我也不例外，当同学们都在教室里坐好，在讨论孟老师会不会变样子了的时候，突然进来了一个陌生的老师。开始我们以为孟老师有事，所以找了个代课老师，可是当这个老师告诉我们她的姓名时，我的脑袋嗡的一下，我恍然大悟，学校给我们换了新的“母亲”。我们和同学们都舍不得孟老师，所以，我开始恨这个老师，恨她让我们离开了孟老师；恨她让我们离开了原来的“母亲；恨她……

从此以后，我总是躲着邢老师（我们的新班主任）老师让我做什么事情，我都漫不经心，也不想和邢老师说话。在她给我们讲课的时候，我总是怀念孟老师。

但是，邢老师幽默的谈吐和渊博的知识，让我们很快接受了这个新老师。我们学习心情不好的时候，老师会经常都我们开心，挑起我们的学习兴趣，老师虽然普通话说的不是太流利，但是老师让我们知道了很多新鲜的知识，老师的一举一动，让我渐渐淡忘了那个可恨的邢老师，她变成了我心中可爱的邢老师。