三年级日记【通用9篇】

大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的三年级日记【通用9篇】，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

三年级日记【通用9篇】一

天气真好，朝阳升起来了，把秋天的天空照得异常明亮。

林老师组织我们三年级组四个班的同学即将进行拔河比赛，顿时，操场上一片龙腾虎跃的热烈场面，每位同学都格外高兴。

拔河分为男女生单项和团体混合比赛。首先是一班女队对二班女队，三班女队对四班女队的比赛，我们三班、四班的拔河比赛开始了，两队女生面对面地拉着一根长绳，绳中央掉着一个网着的羽毛 球作为分界线。

这时，我们三班的每位队员抓住绳子，心就像拉满的弓弦，谁也不敢吐大气，生怕一张嘴，已提到嗓子眼的心就会掉出来，一股拼搏的劲头迸发出来，我还真有点放心不下，因为我是队员呀，输赢 都有我一份呀！尽管绳子中间的羽毛球一会儿飘到东，一会儿飘到西，我和队友们用尽全力拼命往后拉，终于以两赛两胜的成绩赢了四班女生。

同样，男生组的比赛也是如此，他们攥紧绳子，脚跟恨不得钉在地里，一个个眼睛瞪得滚圆，脸蛋也别得通红，双方互不相让，争得难解难分，可把我急坏啦！我们女生在一旁拼命的为男队加油！ 在我们的士气下，男队也以2：0胜了对方。最后一场是男女生团体混合赛，我们三班的队员们费尽了九牛二虎之力也没有挽回败局，混合赛让四班赢了。

拔河比赛结束了，我从这项运动中领悟出一个道理“团结就是力量”。我觉得这是一次非常有意义的运动，不仅锻炼了身体，而且磨砺了意志，增强了集体荣誉感。收获可真大。

三年级日记【通用9篇】二

今天，郭老师在语文课上带来了一个橄榄一样的东西，郭老师说这是胖大海。

胖大海身子鼓鼓的，两头尖尖的.，穿着棕色的外衣。它的表面非常粗糙，像老爷爷布满皱纹的脸；它的外壳非常坚硬，好像披了一件铠甲。郭老师把胖大海给我们闻了闻，我顿时感到有一股淡淡的中药 味冲进了鼻孔。

接着，郭老师把胖大海放进杯子里，然后往杯子里加满了水。一开始，胖大海没什么变化。慢慢地，胖大海开始膨胀。它像沙漠里饥渴的游客，大口大口地吞着开水。它越胀越大，像英雄一样，潇洒地 挣脱掉了身上的铠甲，最后变得像海里的水母一样轻盈，在杯子里翩翩起舞。

最后，郭老师告诉我们：“胖大海其实一种药，有清凉润喉的作用”。胖大海真得很神奇呀！

三年级日记【通用9篇】三

布置教室日记200字

4月7日 星期日 晴

今天的午休时间，终于有机会去志愿者阅览室了。(二(2)班) 我这么着急，是因为我们上次借二(1)班的垃圾桶忘记还了。我们来到那里，我找来找去，找不到垃圾桶的`踪影。我问韦雨朦，他说在我们班下面的楼梯楼那里。哎呀，我的天哪。一个星期了我居然还没有发现，我赶忙去下楼拿。心惊胆战的去还，没想到那里的小同学没有半点责怪。我听说他们的班主任老师因为这个事情还骂他们一顿呢。

还完垃圾桶，我到阅览室，那里也没有什么课弄的了。韦雨朦说：“我们排一下顺序，做一次模拟阅读，读的人坐在中间，心中假装四周都是小同学，你在读给他们听。其他同学，在前后两块黑板上布置。”就这样很快教事就多了一片色彩。我们心里乐呵呵的。可是还有两项问题没有解决;就是椅子不够、还没有垃圾桶。

让我们布置教室，确实要用心那。不仅要靠手，还要动脑子。

三年级日记【通用9篇】四

吹泡泡

自从那天学会做泡泡，我就下决心自己再发明一种最简单的泡泡水。经过思考后，我决定用洗手液和水来做。做好之后，我的心就开始痒痒了，吹吧，反正我已经掌握了配置的秘方;不行!应该留下来做个纪念……经过几分钟的思想斗争，我还是决定吹了它。

沾一点儿泡泡水，“噗”吹出一个小小的泡泡，要是能吹出花样泡泡就好了。先用水弄湿小盆儿，让泡泡在盆的四周停留，我本来想吹出一个毛毛虫形状的泡泡，可是泡泡一点也不听我的话，一会儿大，一会儿小，到最后，吹了一串项链，真是气死人了!看来吹毛毛虫是不可能了，就吹一个多层泡泡吧，说干就干!我先吹一个大的泡泡，小心翼翼地把吸管深入泡泡里，在里面又吹了一个小泡泡，反复做了几次，最后吹了一个五层的泡泡，高兴的我都快要“疯”了。一个个多彩的泡泡出现了，又渐渐消失了，不一会儿，一瓶泡泡水就被我吹没了。

吹泡泡真有趣，泡泡世界也太美妙了!

吹泡泡

清早，天气格外清爽。我们“整装待发”后就出发去外婆家。到了外婆家后，我看到小表弟、小表妹正在吹泡泡呢，我也赶紧加入到这个行列当中了。

我蘸了一下泡泡水，深吸一口气，使劲一吹，“啪”的一声泡泡就爆炸了。但我并没有气馁，我又轻轻一吹，泡泡争先恐后地从吹管中跑了出来。阳光下，泡泡中还倒映着外婆家那可身材魁梧的大树，还倒映着我们这几个孩子那开心的笑脸。

我又一吹，好多泡泡都一蹦一跳地跑了出来。小的像乒乓球，大的像橘子，水灵灵的惹人喜爱。它们像一群贪玩的孩子，摆着轻盈的身姿，在空中飞来飞去，一不小心，三四个泡泡碰到一块去了，像一串晶莹剔透的葡萄;它们又像一个个可爱的小精灵，在空中舞蹈，尽显他们那迷人的舞姿……

我抬头向天空中望去，天空早已经变成了泡泡的世界，泡泡的海洋。漫天飞舞的泡泡多像一张张快乐的笑脸啊!

我喜欢吹泡泡，你呢?

三年级日记【通用9篇】五

在大酒店闲逛时，我突然眼睛一亮，“爸爸，你看，那里有个大鱼缸呢！”哦，爸爸的眼睛睁得比柿子还大，“是吗，是吗，快带我去瞧瞧！”

我们奔到了大鱼缸前，哇，里面一片红，全是红金鱼，他们正悠闲地游来游去呢！我也忍不住开始摇头摆尾了。这时，一条金鱼游了过来，眼睛瞪得圆溜圆溜的，一动不动地盯着爸爸，大嘴巴一张一张，似乎在说，“谁闯入了我们的领地了？还不快滚开！”爸爸吓得目瞪口呆，我在一旁哈哈大笑。

正在我得意洋洋时，我也被一双圆圆的大眼睛给吓住了，一条金鱼盯上我了。只见他比那条鱼还凶，两鳍不停地拍打着自己的前胸，嘴巴张得比我的还大，好像要一口吞下我似的。吓得我赶紧躲到了爸爸身后，这回轮到爸爸哈哈大笑了。

接下来，一条一条的金鱼排着队来“袭击”我们，好像我们是“敌人”一样，被他们看得直哆嗦，我拉起爸爸扭头就逃。

一路上，我的脑海里还是那些“稀奇古怪”的鱼儿在盯着我们！

浙江省平湖市实验小学三年级九班冯煜雯

三年级日记【通用9篇】六

老师布置了一项手工制作的作业，做什么呢？我毫无头绪，后来妈妈提醒我说可以废物利用，我一拍脑门，想到家里有几个矿泉瓶，何不拿来一用。我又在网上查了一些资料，最后决定做一小花瓶。

我拿来剪刀就开始了制作，我先用剪刀把瓶子上面部分剪掉，然后把下面大约2厘米宽剪一条，一条一条地剪开，再把它一条条用手弯起来，一个花瓶的样子就出来了，为了让它看上去更漂亮，我再把一个杯子剪开，也像刚才那样一条一条地剪开插好，把它头倒过来插进刚才做的花瓶中去，我的小花瓶就做好了。

我上楼给妈妈看，妈妈看了高兴地说：“你真棒！”我听了心里比吃了蜜还要甜。

三年级日记【通用9篇】七

今天我去乡下奶奶家玩，乡下真美啊!碧绿的禾苗长在宽宽的田野里，小河里的荷花开了一些。

我先在田野里玩，后来妈妈叫我摘葱(注释：就是把葱上的.黄叶摘干净可以到街上卖到好价钱)，我有些不情愿。心里想：不如把一些葱尖子全去掉，不就没黄叶了吗?爸爸看见了说：不是这样摘的，你看好了，先把葱的根部抓好，再把黄叶摘了。我这才照着做。

我摘了一堆又一堆，因为葱冒出的水很辣，所以我的眼睛都被弄肿了。我问爸爸可以休息会吗，爸爸回答我说no，哎，我只好硬着头皮做了。葱在一根根变少，我的动作也越来越快了。我又想玩会儿，爸爸说要把葱摘完才好玩。好吧，摘就摘，我鼓起精神，一会就做好了。

三年级日记【通用9篇】八

秋天来了，秋天来了！秋姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到人间，秋姑娘是个装扮师，把大地打扮得五彩缤纷的；秋姑娘是魔术师，把田野变成金色的海洋；秋姑娘是伟大的'画师，把菊花仙子打扮得漂漂亮亮的。

秋天，秋高气爽，景色宜人，站在高山上，往下看，哇，一片金色的田野像铺上了金色的地毯；一阵秋风掠过，一望无际的稻穗，仿佛向人们点头致意；枫林也不例外，远远望去，像一团团熊熊燃烧的烈火，如果一阵秋风吹过，枫叶就跳起舞来，青蛙弟弟为她伴奏，小鸟也来为他们的表演喝彩；果园里，橘宝宝迫不及待地钻出妈妈的怀抱，三五成群地看看看这个美丽的世界；你瞧，那边柿子涨红了脸，头戴一顶小绿帽，可爱极了！

秋天来了，秋天来了，秋天是色彩之神，是丰收之神，更是欢乐之神！

三年级日记【通用9篇】九

我与电脑三年级日记

我刚刚接触计算机的时候好像是我一年级的时候，后来学打字的时候应该是我三年级的时候吧！因为那时候我们已经上计算机课了，一开始计算机老师就叫我们学习打字，刚开始我们都很不熟练，甚至连手指怎么放都不知道。后来计算机老师先跟我们说哪根手指该放在哪个键上，然后又在黑板上贴上了一个大键盘，随后又拿出一个大手放在那个大键盘上。接着就叫我们打开一个打字软件，里面有简单、普通、困难三种选项，老师叫我们选择简单这个选项，但惟独就我一个选择了困难，一打开，里面全部都是文言文，里面一个都看不懂，终于我连蒙带猜终于被我蒙对了一句，但这时，下课铃声响了。等到我回到了家里，便在妈妈的`计算机上下载了这个软件，一打开，我就各类工具书齐上阵，大有打破沙锅问到底的架势。经过我不懈的努力，终于我稍微认识了几个文言文的句子，如李白的平林默默烟如织，寒山一带伤心碧。暝色入高楼，有人楼上愁等......

电脑是一把双刃刀，你控制得好，它就会帮助你，你控制的不好，它就会害了你。