我爱古诗词作文【通用7篇】

在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧。作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。以下是小编帮大家整理的我爱古诗词作文【通用7篇】，欢迎大家分享。

我爱古诗词作文【通用7篇】一

夏天走了，秋天飘然而至。温暖的阳光，洒进窗户，我轻轻推开家门，漫步在花园间的羊肠小道上。满眼一派秋天生机勃勃的景象：金黄色云霞般的银杏树叶、一团团火焰般的枫树叶、被秋霜点缀得别有神韵的梧桐树叶、黄里透绿却又绿里透黄的青边黄杨……

我敞开双臂，深吸一口气，一阵清凉的秋风吹来，树上的叶子腾空而起，在眼前打了个转儿，然后像降落伞，随风而下。就在这时，一个可爱的小家伙，乘着风儿调皮地落在了我的肩头上，我低头一看，原来是一片枫叶，我用双手轻轻捧起，小心翼翼地将它贴在脸上，冰凉冰凉地好舒服呀！枫树叶十分柔软，周围还长着不刺手的小锯齿，好像小婴儿那嫩嫩的小手！枫叶透黄，像一位画家不小心打翻了画盆，把叶子上染成深浅不一的色彩，这不禁让我想起了杜牧的：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花！”没错，其实在秋天中最耀眼的应该是这从碧绿变为金黄，又从金黄变成火红的枫叶。

秋风吹起，它们像士兵听到了集合的号角，一齐从树枝上飘落下来，落到了树根旁。“落红不是无情物，化作春泥更护花”！它也许是想找到它生命的初源；它也许是想投入大树妈妈的怀抱；它也许也想把自己的遗体当做肥料献给下一代儿女。我仿佛听见它说：“啊！秋天又来临了，我又该从树上落下来了！但我并不悲伤，因为明年春天，我会再给大树生机和活力！母亲啊！我要投入您的怀抱，平日里您给了我滋养，现在该我来报答您了！”

就在这一刹那间，我恍然明白了：枫叶也是从那一点绿，历经风吹雨打，任阳光虐晒，经历千辛万苦，终于变成了秋天最美的色调——红色。但它还没有让人们欣赏够它这美丽的颜色，就叶落归根了。它这无私奉献，不求回报的精神，值得我们学习。

我爱古诗词作文【通用7篇】二

经过四个星期的准备，一个星期的紧张心情和一个上午的复习，终于迎来了疯狂又激烈的古诗词擂台赛。

今天中午，我们怀着紧张又兴奋地心情来到了擂台赛现场，一片繁华又热闹的场面迎接了我们三人，我们信心满满。主持人宣布了本次比赛的纪律、规则以及加分方法。

比赛不一会儿，话筒就传到了我们班的舒景浩手里，他回答了好多次，可主持人仍听不见，直到最后一次听清才加了分数，我吓得差点喘不过气来。现在到了吴弈璇答题，她颤颤崴崴地拿起话筒，清晰坚定地接上了问题。轮到我答题时，我不再那么自信了，渐渐地好像脑子被掏空一般，那些长篇短语早已空空如也，一下子脑袋仿佛变轻了，轻得快要飞了起来。此时，我不知怎么得，就是想不起答案，答题时间已到了，唉，可惜。我过了一会儿才想了起来“哦！那原来是刚学过的一首古诗！”

马上又进入了抢答阶断。我们班三次两次地敲打了鼓，可怎么敲都轮不到，我们好生气。“选30分吧？”“不，风险太大了”“还是20分吧。”不知不觉中，我们又来到了风险台。我的黑心灵天使说：“40分呀！40分呀！不抽多一点就亏了！”又在旁边的白心灵天使也不放过：“先从20分开始吧，如果太大的话就会被倒扣的！”我的脑子顿时发了狂，像暴发的小宇宙！我们还是不敢冒险，就选了20分的题目，我们这个推那个，那个推这个都不敢抽，深怕运气不好。我们的题目真令人烦恼，诗仙、诗圣、诗鬼，到底是什么？我们班的舒景浩也只答了两个。在倒计时中，我们再怎么绞尽脑汁也想不出了！“五、四、三、二、一！”我们那眼睁睁地看着，失去了宝贵的20分，使我们班的同学敢怒不敢言，其他班级则连声叫好。

虽然比赛的成绩不理想，但终于可以放松一下了，也锻炼了我们的比赛经验。

我爱古诗词作文【通用7篇】三

今日迎来农历二十四节气中的惊蛰，惊蛰，《月令七十二候集解》：“二月节……万物出乎震，震为雷，故曰惊蛰，是蛰虫惊而出走矣。”此前，动物入冬藏伏土中，不饮不食，称为“蛰”；到了“惊蛰节”，天上的春雷惊醒蛰居的动物，称为“惊”。下面是有关惊蛰的古诗词的内容，欢迎阅读！

一、韦应物爱民思田里

公元783年的秋天，47岁的韦应物辞别长安，途经洛阳，由水路乘船，历汴梁、睢阳（商丘），过宿州，沿运河经符离、盱眙，迤逦两千里，出任滁州刺史。

在任职期间，看到春耕时节田家辛勤劳苦的场景，目睹黎民的凄楚与悲哀，触景生情，写下了这首田园诗。

观田家

微雨众卉新，一雷惊蛰始。

田家几日闲，耕种从此起。

丁壮俱在野，场圃亦就理。

归来景常晏，饮犊西涧水。

饥劬不自苦，膏泽且为喜。

仓禀无宿储，徭役犹未已。

方惭不耕者，禄食出闾里。

诗人感慨农民终岁辛劳而不得温饱，自惊蛰之日起，农民就没有“几日闲”，终日忙碌于农活，却无隔夜粮，劳役无休歇。想到俸禄来自赋税，不由深感惭愧。

那“一雷惊蛰始”的'名句，表面上是在写节气，实则烘托内心的震撼。

二、白公巴城四面春

公元818年春，白居易从江西九江（江州）启程，一扫“面上灭除忧喜色，胸中消尽是非心”的忧郁，溯江而上过三峡，就任忠州（今忠县）刺史。

他以兼济之心造福一方，留下许多亲民爱民的故事和百余首传诵至今的忠州诗，似一轮皓月悬于忠州历史的星空。

忠县白公祠与洛阳唐少傅白公墓祠齐名，是我国仅有的两座白公祠之一。忠县白公祠临长江依山而建，俯瞰江山，气势恢宏。

经过白居易两载春风化雨，忠州不再是“竞春无人来”的炎瘴湿卑地。

元和十五年（820年）春，白居易踏青在外，莺飞草长，心旷神怡，对忠州惊蛰风物的热爱溢于诗里行间：

闻雷

瘴地风霜早，温天气候催。

穷冬不见雪，正月已闻雷。

震蛰虫蛇出，惊枯草木开。

空余客方寸，依旧似寒灰。

三、范镇都中春意迟

北宋翰林学士范镇（字景仁），著述甚丰，曾参与修编《新唐书》，史学界有“三范修史”的佳话，三范指范镇、范祖禹、范冲，均为成都华阳县（今双流县）人。

范景仁与同乡苏洵交情颇深，他比苏洵大一岁，比东坡大三十岁，十分欣赏三苏的才华，体恤备至。

苏东坡刚做官没多久，父亲苏洵在开封去世，他要和苏辙一起将父亲的灵柩送回四川老家安葬。当时交通不便，从开封到眉山居然要走整整一年，途中路费短缺，又是范镇慷慨解囊，提供帮助。

熙宁十年（1077）春，苏辙得知哥哥苏轼由密州（今山东诸城）移知河申府（今山西永济西）来京述职的消息，便和范镇出迎，双方在澶（今河南濮阳）、淮（今山东鄄城）间相遇。

谁知到了陈桥驿，突然接到皇帝的诏命：苏轼改知徐州，不许进京。俨然把苏轼当成罪官或什么危险人物。对这个突如其来的打击，兄弟俩一时不知所措，幸有范镇请他们暂时寓居于自己的东郊园林。

范景仁住在城南，城东则有别墅“东园”。由于远离京城的政治核心区和商业繁华地段，故而环境幽雅，苏轼和弟弟苏辙每次进京述职，一直借住在范镇家。

范镇死后，苏东坡在挽词中写道：“高斋留寓宿，旅食正萧然。”意思是感谢范镇留宿的情谊。苏辙则将游景仁东园之行详细记述：

游景仁东园（节选）

新春甫惊蛰，草木犹未知。

高人静无事，颇怪春来迟。

肩舆出东郊，轻裘试朝曦。

百草招生意，乔松解寒姿。

尺书招友生，冠盖溢通逵。

人生瞬息间，幸此休暇时。

惊蛰刚过，草木却依然酣睡，好像春雷并没有把他们叫醒。今年的春为何这样姗姗来迟？词中赞美春意不疾不徐，如舒缓的轻音乐，洋溢着丝丝缕缕的醇美气息，展现出超然于世外的情怀。

我爱古诗词作文【通用7篇】四

鸟在飞，云在走，天地自悠悠；风在吹，人在走，彼岸响风铃。有一种美丽叫美不胜收，有一种感觉叫妙不可言，有一种幸福叫有你相伴。古典诗词，我对你爱不完！

吟诵着“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，我看到了你的乐观与自信，你，从远古走来，带着满身才气，绣口一吐，便是半个盛唐；你，贵为御用文人，集万千皇宠于一身：力士脱靴，贵妃磨墨，皇帝调羹。但朝廷上的明争暗斗，尔虞我诈，使你心惊；小人的谄媚诬陷，趋炎附势使你恶心。于是乎你发出了“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的呐喊，你“仰天大笑出门去”，你相信“天生我材必有用，千金散尽还复来”，你开始了“且放白鹿青崖间，须行即骑访名山”的诗意生活。李太白，你从御用文人到一代诗仙，完成了华丽的转变。

吟诵着“小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中”，我看到了你身上背负着的家国仇恨。你本可以像其他小孩一样无所顾忌地快乐玩耍，拥有一个梦幻般的童年。但怎奈你生在帝王之家，这注定了你没有朋友；你书画诗词造诣颇深，舞文弄墨是你的长项，但怎奈你身处帝王之位，不得不去处理那些国家政务，让社稷稳定，让百姓安康。可终究你还是心有余而力不足。你败了，你成为了亡国之主，寄人篱下，心虽有心不甘，却又无可奈何。“独自莫凭栏，无限江山，别时容易见时难，流水落花春去也，天上人间”是你对故国的留恋；“月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋”是你登楼遥望故国所见的凄凉之景；“胭脂泪，相留醉，几时重？自是人生长恨水长东”是你对故国的哀悼；“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”是你对亡国的哀怨和愁苦。李后主，亡国的耻辱并不能掩盖你耀眼的文采。你永远是诗坛上的一颗明珠，熠熠生辉！

吟诵着“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵”，我看到了你报效国家的雄心壮志。你以英雄自许，视抗金复国为已任。你渴望“了却君王天下事，赢得生前身后名”，但你错了，你没想到南宋王朝文恬武嬉，苟且偷安，你“平生塞北江南，归来华发苍颜”，“把吴钩看了，栏干拍遍，无人会，登临意，”你胸怀壮志，身负奇才，却报国无门，壮志难伸。但那又怎样即使屡受挫折，你仍然矢志不渝，坚持抗金，收复失地，“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火澜珊处，”你以“那人”的品格自喻，自怜幽独，伤心人别有怀抱。稼轩居士，你永远是我心中的抗金大英雄！

春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪，若无闲事挂心头，便是读书好时节。吟诵着古典诗词，我仿佛穿越到了诗人生活的年代，和他们共同见证了历史的兴衰。古典诗词，我对你爱不完！

我爱古诗词作文【通用7篇】五

今天，吕老师组织我们举办了古诗词大赛。大赛共有四个环节，分别是识别诗句、填字、对句和选择题。可别小瞧了这几道题了，我们的“生死”可是取决于这几位“阎王爷”了。

第一个环节，识别诗句。答对了的同学个个开心无比，答错了的同学个个垂头丧气：有的同学“啪”的一拍大腿，懊恼之情都快溢出来了；有的同学一个劲的说：“这个我明明会嘛！”而我就是这其中一员。在这一环节，比分咬得不是很紧，同学们不像刚开始那样紧张，脸色也开始变得放松起来。

第二个环节，填字。这种不带“地雷”的题，比分那叫一个好得啊！在这一环节中，比分咬得比较紧了，同学们顿时紧张起来，王旭升全身都在抖，而我差点咬了舌头。

第三个环节，对句。当题目‘闪’出来时，我的内心在无助的呐喊：惨了惨了，这些诗句没学过，怎么办？这次肯定要惨遭“杀头”，怎么办？理所应当的，这一环节没有得到多少分。

在最后一个环节——也是最重要的一个环节：对句。成败就此一举了！看！同学们紧张成什么样子了：王旭升抖了个腿，刘浩宇浑身颤抖，特别像抽风症患者。

结果出来了，这真是有人欢喜有人忧。

只有三名同学进入决赛，挑战“飞花令”。战败的同学只能观战，

“飞花令”十分精彩，一开始飞的是“树”，三人打成平局。后来又飞的是“月”，最后的赢家是一个戴眼镜的大个子女孩，见她赢了，所有人都在为她高兴，都衷心的为她鼓了掌。

有意思的古诗词大赛结束了，但在我的心里留下来深刻的影响。我永远也不会忘记。

我爱古诗词作文【通用7篇】六

我今年七岁了，已经能背诵五十多首古诗了。小伙伴们都叫我“古诗大王”，我感到非常自豪。

我不记得自己是从什么时候开始背古诗的，只记得小时候妈妈总教我背古诗。我最早背诵的一首古诗是《锄禾》。那时，不管是跟妈妈去邻居家串门，还是去亲戚家，我总会把这首诗背给他们听。每次背这首诗，我摇头晃脑的`样子总会引得大家哈哈大笑，之后就是一番夸奖。渐渐的我喜欢上了背古诗。有一次，爸爸要去开会，饭没吃干净就急忙要走，我说：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”妈妈惊喜的对爸爸说：“瞧，我们的女儿已经明白诗句的意思了，多棒啊！”

我很佩服古代的大诗人，他们写了那么多诗。我多想自己也能成为一位现代小诗人，写出大家喜欢的诗歌。我会努力的

加油！

我爱古诗词作文【通用7篇】七

它，蕴藏着无数的奥秘;它，是许多人成长的摇篮;它，纯洁而美丽，高贵而典雅;它隐匿在生活之中，却高居于生活之上。她，便是古诗词。

我们孕育于古诗词之中，是古诗词一直伴随着我成长。

“种豆南山下，草盛豆苗稀。”透过薄暮依稀可见一个破旧但不杂乱的小茅屋中走出一个青袍隐士。没有人作陪，只有与还在云雾中的朝露相依。你拿着锄，一手还攥着一本书，一只指头上还勾着一壶酒。长发和青袍一同在随着风在锄上乱舞，脚上的步伐零碎而轻盈，在狭窄并泥泞的小道上留下一串脚印。是啊！留一方空白给自己，然后我们播种，小心料理，真心呵护，不也一样感到惬意吗？

诗中陶侃，有你相伴，我懂得了一方简朴。

“道狭草木长，夕露沾我衣。”此时小道旁丛生的草木上的露水被青袍打到。他不紧不慢地向前走。在一块田地边停下了脚步。田中杂草众多，盖过了豆苗。如果不仔细分辨还真找不到一株豆苗。望着这不知能否称得上豆苗的田地，那张俊美的脸上露出了了一丝让人难以捉摸的笑意。特别是那双眼睛，流露出一股暖意，这也许是满足。嗯！怀抱一颗满足的心，如果你失去了金钱，那么你还可以很自豪的说：“我很幸福，因为我拥有健康的身体。”如果当你失去健康时，你依旧可微笑的说：我很幸福，因为至少我还有一颗健康的心。“不知你是否也这样想呢？

诗中陶侃，有你相伴，我懂得了一方惬意。

你挽起双袖，躺在田间直至晌午，而阳光毫无遗漏的洒在身上。也许阳光过于斥眼，也许想到些什么，肃然起身，径直的走到树下，开始清除杂草，你抿着嘴唇，似乎带有一丝倔强，一种决心……“衣沾不足惜，但使愿无违，”这或许是你的信念吧——不与世俗同流合污。

诗中陶侃，有你相伴，我懂得了一方信奉。

然而，生活也有时是：驿外断桥边，寂寞开无主“的无奈，但更是路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的执着。我们活在世上，自是来品味世之珍瑰，而诗词便是瑰宝，细心品味，生活将与燃愈烈！

嗯！读“至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷”“，犹如阳光明媚，在海上柔情地洒下一片金沙，海水平静，唯有我惬意地游动，激起白色的水花，身边有绿洲，天海一色，温暖的海水将我包围，让我感受诗的呼吸，诗的心跳。它慈母般的怀抱，我能感觉它的柔情。

读“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”“，尤如天气骤变，狂风暴雨呼啸而来，吹翻了远处的小舟，浪，一个接一个地扑来，盖过我的头顶，我不畏，我不后退。千层之浪又如何，难以击溃我坚定的信念和决心。从此变成了一位考验者，正向我展示了他的威严与刚烈，以此击退我前游的步伐，可忘了，我是一个遨游诗词中的学者，学无止境，便永不后退。