拨动我的心弦【通用4篇】

大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的拨动我的心弦【通用4篇】，希望对大家有所帮助。

拨动我的心弦【通用4篇】一

在我将近六年的小学生涯里，认识了许多人，也经历过许多事。让我印象深刻的事有很多，而令我最感动的便是那件事。

那天放学的时候，雨忽然下了起来。呀，糟糕!忘了带伞，可天公不作美，千万颗雨滴像断了线的珠子似的从天空中洒下来，毫不留情地打在我身上，也打在树叶上，打在房屋上，发出“噼里啪啦”的声音，似乎这是一曲大自然的交响曲。今天爸爸妈妈都不能来接我，让我自己步行回家，真是烦人哪!

路上的行人有的没带伞，只好冒雨前进，迈着匆匆的步伐远去，也有的两个人合打一把小花伞，在雨中漫步。树上的小鸟“叽叽喳喳”地叫着，似乎在抱怨这场雨打扰了它的休息。我只好硬着头皮钻到一家关门商店的屋檐下躲会儿雨。

突然，我看到了我的朋友，她手里撑着一把雨伞，走到我身旁，对我说：“你没带伞吗?要我送你回去吗?”我点了点头，忙说了声：“谢谢，那麻烦你了。”我心中燃起了一丝希望，终于可以回家了。我和她共撑一把伞走在回家的路上。可是老天好像偏偏要和我们作对一样，雨越下越大，两人合撑一把伞已经无法阻挡雨的袭击了。可是我发现我身上并没有被雨淋湿的痕迹，心中便产生了疑惑：雨下这么大，在两个人共撑一把伞的情况下，我怎么还没被淋湿?我带着疑问抬头一看，眼前的情景让我感到非常心痛——雨伞向我这边倾斜着，她的半边身子都已经被淋湿了。

我非常感动，想把雨伞往她那边倾斜了一点，可她却依旧把雨伞倾斜到我这边。我停下了脚步，对她说：“别，你这样会感冒的。”

“不用担心”她微笑着，“我身体可强壮了，不会被淋坏的。倒是你，穿这么少的衣服，才会被淋感冒，别让你家人担心你。”我说不过她，只好任由她把雨伞倾斜到我这边。

回到家后，我的泪水情不自禁地流了下来。再加上第二天她一直在咳嗽，明显是感冒了，我的心像被刀割一样痛。

如今，我只想对她说：谢谢你，不仅在我遇到困难的时候毫不犹豫地帮助我，还让我体会到了什么是善良。

拨动我的心弦【通用4篇】二

有一句话说得很美：音乐，不仅仅是一种音与韵，而是在于聆听者用心聆听时，能真实地享受音乐给自己带来的那份美丽心境。只有把自己的心真实地融入音乐，体验与琢磨音乐所表达的思想、内涵、心情，才能真实地感受音乐那缕无形的魅力。音乐是人类文化传承的重要载体，是人类宝贵的文化遗产和智慧结晶。音乐看不见，摸不着，它是一种能催人奋发向上，能给人带来愉快，能给人带来伤感，能给人带来心灵上洗涤的一种无形的启示。它像涓涓的溪流，带给人无尽的温暖和慰籍……

音乐是催人奋发向上的。当你听到那充满雄壮、充满庄严、充满激昂、激发炎黄子孙爱国主义精神、代表一个国家民族精神的《义勇军进行曲》——国歌时，你是否感受到在那战火纷飞的年代中国人民高举铁拳和刀枪，与敌人进行斗争的英雄气概和战斗意志？你是否感受到在和平建设年代，那高亢嘹亮的声音仍然提醒中华儿女要时刻有着迫切感和危机感，召唤着从四面八方汇集在一起的亿万人民团结起来，共同向着民族复兴的千秋伟业前进呢？生命之光正在向你招手，音乐，一种无形的启示也正在发芽，它将催人奋发向上，它将使人变的坚强，它将把中华五千年来的历史酣畅的淋漓尽致。

音乐是愉快的。当你听到旋律时而轻快，时而凝重，时而清脆，时而深沉，的林俊杰的《不死之身》，你是否感受到音乐那引人入胜的意境？当你听到歌词滑稽搞笑，幽默风趣的潘玮柏的《我的麦克风》，你是否感受到音乐那绝无仅有的情调？当你听到韵律充满健康活力，带有青春气息的飞轮海的《只对你有感觉》，你是否感受到音乐那占据人心灵的安康？音乐博大而丰富，复杂而富于变幻，悠久而神秘……实在难以尽述。

音乐是伤感的。你听到过周杰伦浸满离别哀思的《夜曲》吗？你聆听过吴克群充满悲伤情愁的《为你写诗》吗？你倾听过陈楚生布满含情脉脉的《有没有人告诉你》吗？假如你盈耳过，你就会发觉音乐正是如此伤感，如此忧伤，如此惆怅才会使人感到短暂而惬意的心境。

音乐更是能给人带来心灵上洗涤的一种无形的启示。当一代宗师贝多芬面临着死亡的威胁时，他没有选择逃避，而是选择了勇敢的面对人生。当他创作出一部部经典名作《月光曲》、《献给爱丽丝》、《暴风雨奏鸣曲》……时，他战胜了病魔，这就是音乐给他心灵命运的启示。当张杰面临着重重被污蔑的挫折时，他没有选择气馁与放弃，而是选择了坚强的面对生活。当他写出了一首首如潮水般涌动的歌曲《最美的太阳》、《仰望星空》、《消失》时，他已经战胜了人生的挫折，这是他追逐音乐梦想的回报，这也是音乐给予他的心灵上的洗涤。

感受音乐，有时象感受阳光，感受它的明丽和温暖；感受音乐，有时象感受大海，感受它的深奥和玄妙；感受音乐，有时像感受人生，感受它触动心灵的情弦！

拨动我的心弦【通用4篇】三

12月份，我们班“男生足球队”竟然踢足球踢输了，听别班说，(4)班是最后的赢家，唉养我们回忆一下当时的场景吧!

那天徐老师说：“这次四年级要比赛了。”(男生们欢呼起来)“张鑫瑞你们男生原来你们男生足球有哪几个?”老师问。张鑫瑞随便挑了几个人：“李睿、谢天佑、李代宜、于瑞卿，饶宇博、刘鑫你们当替补吧!”“好吧!我不知道你们的事情，你就带他们上吧。”徐老师说。

(排队中)“走吧。”老师说。我们点了点头。来到了操场上看见别的班已经开始了，我们男生也迫不及待地换好了衣服。张鑫瑞分配好他们的“任务”就开始了!!

哇!好激烈呀，(4)班竟然会传球，我的妈呀，四班进球了看他们狂妄的姿态我的心里不禁想到：哼!我们四(2)班的女生跟你们女生打肯定败在我们的手下，不公平。付妍玉好像懂我的心思，说：“我真不服气，如果他们赢了，那她们女生跟我吗比肯定输。”“对，对”我大声地说。不知怎么回事，我听张熠说，(4)班又进3球了。我惊讶的说：“什么那我们班进球了吗?”“唉!没呀!”张熠垂头丧气地说。听了这么多，我才发现别的女生都开始喊：“张鑫瑞加油加油!你最棒!”现在4：0了，张鑫瑞可能实在看不下去了，就去换守门员了。

…………

你可能知道了，我们输了5:0，唐老师(体育)说，最后没有张鑫瑞守门就输的一败涂地。我觉得是。

拨动我的心弦【通用4篇】四

她叫张弦，是古贲小学四（2）中队的中队长，一双大大的眼睛溢满智慧，一张伶俐的小嘴道不尽的快乐与真诚。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。她凭借自己的聪颖、勤奋，在学习上硕果累累。二年级时在县“经典伴我成长”演讲比赛中获得二等奖，三年级时在镇现场作文比赛中获得一等奖，在“我们十岁啦”主题队会上更是以饱满的激情、昂扬的斗志、机灵的反应给观摩的县领导们留下了深刻的影响。学习上，她有着刨根问底的钻研劲儿，她还喜欢广泛阅读各类书籍，坚持用广博的知识充实自己，久而久之，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志。一分耕耘一分收获，她的学习成绩一直名列前茅。

她是家里的开心果。嘴巴甜甜的她经常在爸爸妈妈、爷爷奶奶烦心的时候讲讲趣事说说笑话逗乐他们，体贴的她经常主动帮家人做一些力所能及的家务活，有时，妈妈要去帮年迈多病的外婆干农活，回来后腰酸背疼，她会跑过去帮妈妈捶背、揉腰。她还坚持自己的事情自己做，从不让父母操心，尽可能减轻父母的负担。难怪一家人都说“她是家里的开心果”。

她是班里的热心肠。她是学校响当当的“名人”，她的出名不仅因为她学习优异、多才多艺，还因为她热心肠。她以“帮助别人、快乐自己”为本，遇到一些需要帮助的人都会主动伸出自己的双手。别人要借东西，只要自己有，她都会慷慨解囊。老师经常让精力充沛的她做小老师，每当此时，她都会耐心地指导别人读题、解题或修改作文，班上每一个学习有困难的孩子都乐于向她请教，和她打成一片，因为她的身上没有半点骄横与自私。她是一个乐于分享的孩子，她会将自己的好书与别人分享，将自己的快乐与别人分享，她更愿意为别人排忧解难，当别人心情不好时，她的一个鼓励的眼神，一句亲切的问候，都能给别人带来莫大的鼓舞……所以，她是班上人缘最好、朋友最多的孩子，她是在用自己的热心肠赢得了别人的友谊。

在老师眼里，她是个值得信任的孩子。她能够身先士卒，做老师的好帮手。平时在学校里，每逢值日她一马当先，带领大家一起劳动，总带头抢脏活、累活干。她具有很强的组织能力、协调能力，数次带着她的“智囊团”为班级活动写策划方案，亲自动手布置教室、场地，并能够有序组织活动开展。在“学习雷锋精神，争当好少年”活动中，她不遗余力做好宣传工作，积极带头捐款，积极带领小组做好事，她所在的小组被评为“学雷锋先进小组”。

孝敬长辈、开朗乐观、乐于助人、成绩优异的她以高标准严格要求自己，激励自己，不懈努力，相信她一定会锻造成祖国的有用之才。