怎样才能成为一个幽默风趣的人【通用7篇】
在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧。根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。以下是小编帮大家整理的怎样才能成为一个幽默风趣的人【通用7篇】,欢迎大家分享。
怎样才能成为一个幽默风趣的人【通用7篇】一
他,中等身材,瘦瘦的,但是很精神。那两排整齐的眉毛,一双炯炯有神的眼睛,瞪起人来能“惊天地泣鬼神”;一张能说会道的嘴巴里不知藏有多少笑话。他究竟是何方神圣呢?哈,他就是我们的体育老师——荆老师。
开学第一天,我们迎来了第一堂室内体育课。在大家议论声中老师象阵风一样飘进了我们教室。“大家好,我姓荆,是你们这学期的体育老师,咦,我怎么似乎听见有人在叫我金鱼?”荆老师边说还边做了个偷听的动作,刚刚紧张起来的气氛散开了,同学们放声大笑起来,一下子就对这位体育老师“金”老师产生了莫大的兴趣。荆老师见我们乐成如此,干脆又接连讲了好几个笑话,把大家逗得乐不可支。
在相互介绍完后,终于可以到室外上活动课了,大家都很兴奋,一个个围着荆老师,如同一群激动的小猴围着久未相见的猴王一样,一起向操场涌去。荆老师看见我们活蹦乱跳,一点没纪律的样子,要求大家站好队,沉着脸说;“今天我们的室外课内容就是——站!”我们听了都大惊失色,好不容易有堂体育课,居然让我们练站姿,不过大家在荆老师“泣鬼神”的威严下,一个个老老实实地像个木头人一样站好了不敢乱动。可是没过几分钟,便有同学坚持不住开始左右摇晃起来。“是哪个同学在跳野猪舞呀?”荆老师故意干咳道,我们立刻被荆老师的话语逗乐了,纷纷大笑起来。在接下来的队列练习中,荆老师象一本会说话的开心笑话词典,带我们进行了快乐之旅,逗得我们一个个精神抖擞,虽然站得很辛苦,但每个人的表情都是乐滋滋的。
这节体育课虽然没有玩团队游戏,也没有自由活动,但我们感觉比做这些更快乐,更开心,更有意思,这些都要归功于风趣幽默的荆老师,这样的老师让我们不喜欢都难哦!
怎样才能成为一个幽默风趣的人【通用7篇】二
怎样才能写好读后感呢?
从结构上看,一篇读后感至少要有三个部分的内容组成:一是要介绍原作的篇名内容和特点;二是根据自己的认识对原作的内容和特点进行分析和评价,也就是概括地谈谈对作品的总体印象;三是读后的感想和体会。即一是说明的部分,二是要有根据评价作品的部分,三是有感而发,重点在“感”字上。
首要的一点是“读”。“读”是感的基础,“感”是由“读”而生。只有认真的读书,弄懂难点疑点,理清文章的思路,透彻的掌握文章的内容和要点,深刻地领会原文精神所在,结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。所以,要写读后感,首先要弄懂原作。
其次要认真思考。读后感的主体是“感”。要写实感,还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程,有了这个 分析和评价,才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点,避免脱离原作,东拉西扯,离开中心太远。
所以,写读后感就必须要边读边思考,结合历史的经验,当前的形势和自己的实际展开联想,从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事,那些与书中相近、相似,那些与书中相反、相对,自己赞成书中的什么,反对些什么,从而把自己的感想激发出来,并把它条理化,系统化,理论化。总之,想的深入,才能写的深刻感人。
第三,要抓住重点。读完一篇(部)作品,会有很多感想和体会,但不能把他们都写出来。读后感是写感受最深的一点,不是书评,不能全面地介绍和评价作品。因此,要认真地选择对现实生活有一定意义的、有针对性的感想,就可以避免泛泛而谈,文章散乱,漫无中心和不与事例挂钩等弊病 。
怎样才能抓住重点呢?
我们读完一部作品或一篇文章后,自然会受到感动,产生许多感想,但这许多感想是零碎的,有些是模糊的,一闪而失。要写读后感,就要善于抓住这些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理。也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
第四,要真实自然。就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的,就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实,文章就会情真意切,生动活泼,使人受到启发。
从表现手法上看,读后感多用夹叙夹议,必要时借助抒情的方法。叙述是联系实际摆事实。议论是谈感想,讲道理。抒情是表达读后的激情。叙述的语言要概括简洁,议论要准确,抒情要集中。三者要交融一体,切忌空话、大话套话、口号。
从表现形式上看,也有两种:一种是联系实际说明道理的。这是用自己的切身体会和具体生动的事例,从理论和实践的结合上阐明一个道理的正确性,把理论具体化、形象化,使之有血有肉,有事有理,以事明理,生动活泼。另一种是从研究理论的角度出发,阐发意义。根据自己的研究和理解,阐明一个较难理解的思想观点,或估价一部作品的思想意义。它的作用是从理论上帮助读者加深对原文的理解。这一种读后感的重点仍在“感”字上,但它的理论性较强,一定要注意关照议论文论点鲜明、论据典型、中心明确突出等特点。
怎样才能成为一个幽默风趣的人【通用7篇】三
风趣幽默的柳老师作文
在我认识的老师中,我最喜欢风趣幽默的语文老师——柳老师。
柳老师平日里喜欢穿西服,他有一双炯炯有神的大眼睛,让人有一种琢磨不透的感觉。初看好像没什么特点,可是,只要你仔细观察,黑,柳老师的眼睛会说话呢!当我和同学们讲小话的时候,他会用目光警告我;当我认真听讲的时候,他会用目光表扬我,他有一张能说会道的嘴,告诉了我们许许多多的故事,教给了我们许许多多的知识,让我懂得了做人的`很多道理。
他说话风趣幽默。记得有一次,老师在讲《去打开大自然绿色的课本》时,他让我们写与 “的”字有关的词语搭配,如松柏的苍劲可以写成苍劲的松柏;挺拔的翠竹可以写成翠竹的挺拔;当写到耕耘的沃野时,他说:你能写成沃野的耕耘吗?”在他娓娓动听的话语里,我仿佛置身于色彩绚丽的大自然美景之中。他让我们颠倒词序写词语,我现在才明白,他的目的就是让我们仔细品悟文字中的真正内涵。他风趣幽默的话语,我没感觉到诗句的难懂,也不觉得他讲话的多余,而是让我喜欢了语文课。
如果你有这样的老师难道你不喜欢吗?
怎样才能成为一个幽默风趣的人【通用7篇】四
我上一年级时候,一天晚上得晚饭后,我们一家三口都在书房里学习,我做作业,老爸看书老妈批阅作文件,这天,我和老爸都在看书,老妈却放下手中的笔,扭过身来一本正经的说各位请注意啦本人刚刚得到一个确切消息,马上会有一股成分不明的气体光顾地球,请各位深呼吸,一口憋住,呼吸以防中毒。我不明所以,赶紧吸啦一口气憋住不敢做声,只见老妈一翘屁股,冬的一声。在安静的书房里炸开,我立马憋不住啦,笑得从沙发上滚到地上。老妈,不带你这样的。…老爸,老妈她不讲卫生。老爸,只是笑了笑。每次老妈时不时说出一个笑话,让我全身心的那放松,都让我全身心跳放松,眼睛也在不经意间得到休息。看着同学们,一个个戴上的眼镜,我庆幸自己有一个支撑的好老妈。这就是我的老妈,或者说这有个性的老妈就是我的老妈。老妈不仅是我人生成长的引路人,更是我的好朋友,似乎所有的问题在他那儿都能愉快的解决。他让我快乐每一天。这就是我的老妈。
怎样才能成为一个幽默风趣的人【通用7篇】五
这个人真幽默
每个人的妈妈都独具特色,有的是慈祥的,有的是可爱的,有的是严厉的,还有的是冷漠的……我的这位幽默的妈妈倒是少见的,她并不活泼但却是我是笑点。
如果是口头上的功夫,我可永远都赶不上这位“幽默老妈”。每次我们在讨论数学问题时总有意见不和,于是你争论来,我争论去。可老妈总是如同常胜将军一般站在我之上,当我正理直气壮地打算给她解释我的方法是,就傻眼了——我竟然算错了,气势一落千丈。完了,怎么还没辩呢就败下阵来了!这时妈妈总是说一句:“我吃过的盐比你吃过的饭还要多!”我抓紧反击的机会:“吃那么多盐,你都变咸肉了!”“咸肉好啊,蒸白菜旁边放几片,你说香不?”“你,你……真是个牛妈!讨厌。”我加装生气瞪着她。“讨厌我就是喜欢我,我本来就是牛妈,因为我属牛!”她笑嘻嘻瞄着我,使我哭笑不得。这独具匠心的幽默感究竟有几个人才会有呢?
妈妈这个人呀,总是会让我哭笑不得,有时一肚子气都被她逼出来,这特别的幽默一直伴随我到现在,如今我还是喜欢和妈妈“斗嘴”,幽默老妈带给我多少乐趣啊!
怎样才能成为一个幽默风趣的人【通用7篇】六
缩写就是采取保留主干、剪除枝叶的方法,将一篇长文章压缩提炼成一篇短文。怎样才能写好一篇缩写作文呢?
(1)要吃透原文,对全文的中心思想、内容主次、层次结构要做到心中有数,通盘考虑。
(2)要分清主次,做到删减和概括适当。但要注意保持原文的基本风貌和防止详略失当。
(3)要注意缩写要求,包括数字方面的要求。
怎样才能成为一个幽默风趣的人【通用7篇】七
快乐,像一个小精灵,每天都围绕在人们身边。我就有一个知心伙伴,她每天都给我带来无穷的欢乐。
她,短短的头发,一双浓眉大眼,嘴总是甜甜的。她是谁呢?告诉你吧,她呀,就是我的好伙伴月。
瞧,今天她的笔又丢了,正在找笔呢,可问了几个人都说没看到。“宇,看着我的眼睛!”她装出一副小大人样,“你看到我的笔了没有?”月噘起小嘴,用眼睛看着我。哎!没办法,我也用眼睛看着她的眼睛。“没有――”我拖长声音。“知道了!”“还要看着你吗?”我继续用眼睛看着她。“这个嘛―嘻嘻―再看,再看我就把你喝了!行了!没事了!”瞧吧,她用了旺仔牛奶的广告词,让气氛一下子活跃起来了。
你别看她说话有趣,其实呀,她的表情更有趣。
瞧吧,正在写作业呢!我不小心碰了她一下。哎呀,不得了了!整洁的作业本上被划了一道。她一看,双手掐腰,又噘起嘴,鼻孔“呼呼”冒气,瞪大眼睛。呀!这样子真有趣。“对不起了!”我连忙道歉。“没事。”说完,她眼睛眯起来,嘴微微笑着,呵呵,真可爱!刚刚还生气呢!一下子又拨开乌云见太阳了!
由于她很有趣,我就用一种水果代表她―甜橙。
人生乐在相知心,我真高兴交了个这么有趣的朋友。月,让河水带去我诚挚的祝福,愿云海融进你彩色的希望,你我的友谊之花常开不败!