荷花的作文【精选5篇】

大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题下面是小编帮大家整理的荷花的作文【精选5篇】，仅供参考，欢迎大家阅读。

荷花的作文【精选5篇】一

许多道理都是在生活中体现的，在某些小小的事情中，都能得到启示和启发，但却不能缺少发现美的眼睛。

生活中最常有的就是启示，就是一句格言，一种植物，一件事中都能有各种启示等你发现，有些启发是你不想知道，“它”还偏要你知道呢！

我就是在一个人人都去过，人人都知道的的地方—池塘，有人会说池塘里有什么启示啊？但我不是这样觉得的，因为就我是从荷花身上得到启示的人，别的植物从淤泥中生长出来绝对活不了了，而荷花却能生长，这就是一个启示。

那时我在一个星期天去池塘欣赏荷花那美丽的外观、优雅的形状，突然发现他身上一尘不染，连一点灰尘都，就是快要枯萎了，这时我灵机一动闪，突然觉得不太对，因为植物是不能在淤泥中生长下去的的，但是不包括水本植物，荷花那种为人类无私奉献，舍己为人的精神值得我们学习，听说有人们赞美牡丹是因为他的富贵，但是人们赞美荷花，可不是赞叹她的优雅和外观而欣赏它的出淤泥而不染的精神，只是牡丹的富贵比不了的，尽管荷花活的时间只有几个月，但是他为了人类看到他的优雅，在拼命努力，他是从“笨蛋”中出来的优秀者，这里的淤泥指得就是这个，我听语文老师说只有努力才能改变命运，如果荷花不努力，就不能长出来，只会被淤泥们感染，夺走他那种精神，使人们讨厌他。

一滴水，或许算不了什么，有第一滴水就有第二滴，可无数滴水就成了海；一株花也许算不了，但有了第一株就会有第二株，繁殖下来就有无数株，无数株花就成了花海，荷花也一样，有第一位勇敢者，就会有它的“子子孙孙”。

荷花的作文【精选5篇】二

今年，我们学校开展了菊花节，令我大饱眼福。长廊上，班级里，校园里处处都放满菊花，整个校园都洋溢着清香。

看，那雪白雪白的“国华剑云”，那火红火红的“霞光四射”，那粉嫩粉嫩的“鸳鸯荷”，还有那金黄金黄的“木兰换装”……真是五颜六色。

我们班领养了两盆菊花，一盆叫“雄狮”，还有一盆叫“祥云春雨”，比较之下我更喜欢“祥云春雨”。它可美了，粉红色的花瓣，尖儿透着白色，使人心里一阵舒服。它形似绣球，几片花瓣舒展在外面，上面托着“球”，使我不禁再次赞叹它的美丽。走上前去闻闻它的香味，啊，一股清香扑鼻而来，真是香透了。

看完班里的菊花，我们到外面去看看吧。来到长廊边，使我眼花缭乱，阵阵芳香沁人心脾，看看那朵菊花，再看看这朵菊花，真是一朵比一朵漂亮啊！突然，我的脚步停住了，咦，这朵菊花怎么这么独特啊，那花瓣上的颜色由红到白由内而外的变化着，使它变得朝气蓬勃，又如彩霞从天边落下，散向四周，漂亮极了！原来它是“霞光四射”啊！

看着这些美丽的菊花，我想到了陈毅写的诗“秋菊能耐寒，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜能奈何。”是呀，菊花经历了秋寒风霜才能开得如此灿烂。菊花的那种顽强的品格真值得我们学习呀！

这些美丽的菊花让我流连忘返。

荷花的作文【精选5篇】三

夏日，骄阳似火，大地像个蒸笼一样。但有一种植物，它幽幽绽放，它就是荷花。

又是一年荷花季，看看荷花去吧!我和豆豆欢笑着，结伴去“荷花池”欣赏荷花。虽然烈日炎炎，但这丝毫没有影响我们的心境和步伐。来到“荷花池”，我们不禁眼前一亮：碧绿的荷叶挨挨挤挤，或大或小;荷花粉红无比，有的完全盛开，花瓣一齐绽放，露出嫩黄的心蕊;有的张开两三瓣，好似娇滴滴的小女孩快要露出面庞;还有的则含苞欲放，宛诺等待着一刻，静静绽放自己的美丽与清香……荷叶映衬着荷花，随风摇摆，再配上那一片蔚蓝的天空和星星点点的云朵，真是多姿多彩!真是一派“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”的情景啊!清幽的荷香迎面扑来，使人神清气爽。

凝视着这美丽的风景，时间仿佛停歇了，我们无视炎热，不知口渴，静静地、静静地，聆听着这静幽的荷语。

啊，荷花!你虽不高贵，但你清雅、优美，默默的绽放自己的美丽、送出自己的芳香，不怪乎我会为你喝彩、为你着迷!

荷花的作文【精选5篇】四

在我家的附近有一个小公园，公园里有个荷花池。每天都有很多人去那里观赏荷花。

荷花池里的水碧绿碧绿的，一朵朵娇艳的荷花站立在池子的中央就像一个个亭亭玉立的少女。绿色的`荷叶像个大圆盘，它们挨挨挤挤的，一阵风吹来，它们随风飘曳，好象在欢迎过往的游人。

美丽的荷花有的洁白如雪，有的粉红似霞，淡淡清香随风扑鼻，沁人心脾。仔细一看，发现有一只蜻蜓落在了含苞欲放的荷花上，这不禁让我想起了一句诗：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。多么生动的景象呀！

再往远处一看，是一座红色琉璃瓦砌成的六角亭。每天放学之后，我总要到亭子里玩玩，欣赏一下这美丽的荷花池。

荷花的作文【精选5篇】五

夏天里，我和妈妈来到西湖边游玩。七月里正是荷花盛开的季节。

驻足湖边，放眼望去，湖面被碧绿的荷叶覆盖，绿中点缀着星星点点的红—荷花。有的还只是花骨朵儿，刚展开两三片花瓣，隐隐约约透出一簇红；有的，已经全盛开了，宛如少女纯真的微笑，脸庞上浮现若朝霞般淡淡的红晕。一阵微风拂过，满湖的荷都在风中微微地摇曳，好像在翩翩起舞。湖水也跟着荡漾着，漾出一圈一圈的小波纹，扩散开去。荷花倾斜的方向、角度各不相同，却显得错落有致。

我望着湖中亭亭玉立的朵朵荷花，不由得吟起诗句：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”妈妈也感叹着：“荷花秀丽高雅，朴实中显俊逸，娇艳中见清纯。”妈妈接着问我：“你知道荷花是从哪里长出来的吗？”我向湖中望去，令我诧异的是，湖底竟是厚厚的淤泥。没想到美丽的荷花、清新的荷叶竟都是从这不起眼的、甚至可以说是丑陋的淤泥中长出来的。

妈妈话锋一转：“你瞧，荷花全身都是宝。如火如荼的夏日，清纯优雅的荷花给人带来视觉享受，能让人清心静心；荷叶能做遮阳伞；结出的莲蓬，绿油油的，里面的莲子闻一闻就清香四溢了，送入口中，一开始有一丝苦涩，不一会儿，便觉得一股清香冲进五脏六腑；荷花的茎部是你爱吃的糖炒莲藕。”我不知不觉接上话：“是啊，想必从种子到荷，它经历了不少困难吧？而且，又有谁能想到，如此纯洁的荷花，会是从污泥中长出来的？真是出淤泥而不染啊！”

妈妈接着说：“莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。荷花有洁身自好的品行。在学习和生活中，要不受周围环境的影响，有坚定的信念，不随波逐流，脚踏实地，这是荷花给我们的启示，也是我对你的期望。”我点点头，将妈妈的嘱咐记在了心里。