写事的作文三年级小学【范文9篇】

在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧。写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。下面是小编为大家整理的写事的作文三年级小学【范文9篇】，仅供参考，欢迎大家阅读。

写事的作文三年级小学【范文9篇】一

同学们，知道我今天要干什么吗？告诉你们吧，我要当一名“泡泡设计师”。

首先，我要“酿造”泡泡水。经过妈妈的指导，我拿来调制泡泡水的工具：肥皂液、一杯清水和一根吸管。调制过程中，我发现泡泡水的配方关键要注意水和肥皂液的比例，否则是吹不出泡泡来的哟！

其次，在“制造”泡泡的时候，我还发现，沾多了，吸管上的泡泡水会不停的流淌下来，反而吹不出泡泡；沾少了，泡泡一吹就破，不容易成形。

当我找到窍门后，用吸管试吹了一下，几个小而透明的泡泡慢慢地鼓起来了。它们像小鱼吐出的泡泡一样，在阳光的照耀下显得色彩斑斓、五彩缤纷。

刚吹了几个小泡泡，我觉得不过瘾，想吹大泡泡，就重重的沾了几下泡泡水，结果泡泡没吹出来，反而肥皂水都滴光了。

妈妈告诉我：心急可吃不了热豆腐哦，沾完水应该把吸管在杯沿上擦一下，然后用中等的力气去吹，控制好吹的力量，直到泡泡离开吸管飘上天空。

我吸取了这个经验，便越吹越好。泡泡在吸管上慢慢旋转变大，最后变成了一串串彩色的冰糖葫芦；变成了多面形的水晶球；还有几个泡泡落在了地上，变成了一个个迷你型的球幕电影院。

从中，我知道了一个道理：虽然吹泡泡看似简单，但是要吹出漂亮的泡泡也一定要探究方法噢！

写事的作文三年级小学【范文9篇】二

我叫钟浩伦，浩的意思是盛大，佛说智慧就像一盏明灯，能照亮黑暗，知识能改变愚痴。伦是妈妈想让我做一个有品德、有道德的人。

我的名字虽然寄托了父母的美好期望，但是名字太难写了，上幼儿园时，我学了好久才学会。上小学时，同学们觉得我的名字比较难叫，于是他们把我叫小钟。刚开始听着不舒服，听着听着就顺了。现在啊，只有在“盛大的活动”时，他们才会叫我“钟浩伦”这个难叫的名字。

虽然这个名字很难叫，但是我很喜欢。

写事的作文三年级小学【范文9篇】三

俗话说：一件好事容易做，百件好事难做好。那么，一辈子做好事就更难了。但是，在我身边就有这样一个好人——义务打扫小巷的李爷爷。

我们刚搬家时，各家各户正忙着装修，建筑垃圾都堆在了小区门口的小巷里。小巷约有二百米长，里面只有三栋楼。随着垃圾越来越多，大家走路、开车都很困难。要是到了下雨天，就更别提了，垃圾和污水都流到了小区里，臭不可闻。可一个多月后的一天下午，垃圾都消失得无影无踪，街道上焕然一新，连灰尘都被扫干净了。我不禁疑惑起来，到底是谁打扫的呢？

大家都很纳闷。后来找到物业，物业没有办法，把实情告诉了大家。他说：“我们小区里有一位姓李的退休大爷，每天清晨四点就去打扫小巷，我们的小区才变得整洁、美观。他还特地嘱咐我们不要告诉大家。”

大家听后很受感动，决定每家业主轮流去打扫小巷的卫生。从此，小巷一直保持得那么干净，大家的心情也非常愉快。瞧，在李爷爷的带动下，我们的小区生活氛围变得特别祥和、欢乐。

只有李爷爷，听说了所有业主轮流干，摇起了脑袋。他说：“我已经退休了，这就当做锻炼身体了，你们年轻人工作忙，就别再跟我抢了。”所以，无论轮到哪家打扫卫生，也总能见到李爷爷的身影。

李爷爷，你为我们的小区付出了那么多，而且从来不讲报酬，我佩服您，我也要做一个像您那样的大好人。

写事的作文三年级小学【范文9篇】四

我有一个像猴子一样的表哥，今年12岁了，是五年级的小学生。他聪明又机灵，活泼又淘气。

表哥的个头不高，精瘦精瘦的，浑身上下都可以摸得到骨头。他圆圆的脸蛋上有一双好看的眼睛，两颗乌黑的眼珠转来转去，随时都有可能想出什么“好主意”。表哥的鼻梁高高的，像一座山，两个鼻孔就像山洞一样。他的一头黑发像一顶黑色的帽子戴在头上，可爱极了。

我的表哥可以说是“超级游戏迷”，他只要一看到电脑就会两眼放光，就算把椅子搬走了也不知道，就连吃饭喝水都忘了，有时，他玩着，玩着，突然站了起来，说：“天啊!这么厉害，赶紧跑呀!”然后手忙脚乱地敲打键盘，身子乱晃。哎，不愧是“超级游戏迷”啊!

我的表哥还有一项专长就是修理玩具，我家有一部电动玩具车坏了，他拿起玩具车，左看看，右看看，又是鼓捣开关，又是拍打车身，可玩具车还是偷懒，不愿干活。于是，表哥拿来钳子、锤子和螺丝刀，费了九牛二虎之力，把玩具的六个固定点卸了下来，接着把里面的电池和小零件弄了出来，发现是启动器掉了，修好启动器，他又把小零件装了上去，终于，我的玩具车被他修好了，我不由得为他拍手叫好，连连称赞。

这就是我的表哥，虽然他很调皮捣蛋，但他也有一副热心肠，喜欢帮助人，我很喜欢他。

写事的作文三年级小学【范文9篇】五

我家买了一台新豆浆机，我想亲自制杯豆浆试试。

说干就干，我首先用量杯舀了三分之二杯的黄豆，又舀了五分之一杯的花生米，把它们洗干净了放进豆浆机里。然后往豆浆机中加水至最高水位与最低水位之间。最后把电插好，按下启动按钮，就坐在旁边等着喝豆浆了!

咦?豆浆机怎么没一点反应呢?难道我操作不对?好心的豆浆机啊，千万不要坏呀，我可不想白费力气!我盯着豆浆机里仔仔细细地检查。突然，我发现电热管上聚满了很多小泡泡，泡泡慢慢地往上升，像油一样，原来要先加热啊。

突然，刀片狂转起来，豆浆机里“噼里啪啦，噼里啪啦”地响过不停。吓得我都往后摔了一跤，渐渐的豆浆机停了下来。又过了一两分钟，“呜呜呜……”豆浆往上面翻了两翻。被打成碎片的黄豆和花生从上面降落下来，水已经变成乳白色的了。就这样反反复复的打了五遍以后，我闻到了一股花生黄豆的'香气从壶嘴飘了出来，我深深地吸了一口，真香啊!

妈妈急忙说：“不能喝、不能喝!豆浆还没熟呢!“

终于等到喝豆浆了，我赶紧把大瓶子抢到手，用纱网漏掉豆渣，又放了一勺蜂蜜进去。美美地喝了一口新鲜的花生蜂蜜豆浆，甜甜的，真叫人赞不绝口!

妈妈说喝豆浆能使人变得又聪明又漂亮，我要多喝点!

写事的作文三年级小学【范文9篇】六

我家养了三条漂亮、可爱的小金鱼，分别叫：红红、黑黑、花花。它们长着两只像电灯泡一样的眼睛，鼓鼓的.肚皮像个小皮球，尾巴像一把小扇子，游的时候一摆一摆的，可爱极了！

我告诉你们，红红是个“钢琴家”，它可喜欢“弹钢琴”啦，它把贝壳当作钢琴来弹。黑黑和花花每次听到红红在弹钢琴，就急忙打扮好自己，欢快地跳起舞来。

中午，我给它们送食物，到了鱼缸旁，看见它们又在跳舞，就不去打扰它们了；可还是给它们发现了，于是我就轻轻地对它们说：“你们怎么不弹‘钢琴’、不跳舞了？”小金鱼们仿佛在说：“小主人，我们都饿了，你是不是给我们送中饭来了？”它们争先恐后地向我游来。“别吵了、别吵了，我这就把食物给你们扔下来。”说着，我就把食物撒下去，它们竞相抢着吃。吃完后，它们又开始无忧无虑地游玩起来。

就这样，日子一天天过去了，我家的小金鱼也在慢慢地长大，有它们陪伴的日子我觉得很快乐。

写事的作文三年级小学【范文9篇】七

在这个寒假里，我读过不少课外书，寒假读《名人故事》有感。其中，令我深受启发的一本书是《名人故事》，这本书里的一个个故事，让我百看不厌、受益匪浅。

《名人故事》里的小故事—《乐坛“拼命三郎”》讲叙了我们最喜欢的音乐家聂耳的故事。聂耳自幼喜欢音乐，二十世纪三十年代初，他考上了上海明月歌舞剧社，成了一名小提琴练习生。当时，剧社条件非常艰苦，但爱好音乐的聂耳却十分知足。聂耳知道自己基础差、起点低，于是在大家去逛商店，或看杂耍的时候，聂耳却抓住这宝贵的时间，勤加苦练，每天至少要练上七八个小时。因此，被人们称为“拼命三郎”。正是凭着这股勤奋和拼命劲儿，聂耳在他短暂的一身中，留下了许多光辉的作品。《墨池的故事》讲述了著名的书法家王羲之的故事。酷爱书法的王羲之每天勤学苦练。有一次，他在书房练字，书童给他送来馒头和蒜泥，劝他趁热吃，而他心思全在练字上，母亲来书房看他，却见王羲之右手拿着笔，左手拿着半个馒头蘸着墨汁往嘴里送，读后感《寒假读《名人故事》有感》。王羲之每次练完字后，总要到门口的池塘边清洗毛笔和砚台。起初，池塘里的的水还很清澈，可由于他不停地练习书法，不停的清洗笔和砚台，天长日久，清澈见底的池塘竟变成了黑黑的墨池……

读完《名人故事》这本书，使我悟出了这样一个道理：一个人的成功并没有什么捷径可走，也没有天上掉馅饼这等好事，所谓“宝剑锋从磨砺出”，只有经过一番磨砺，付出比别人更多的努力，勤学苦练，不断的探索，才能向成功的道路一步步迈进。

写事的作文三年级小学【范文9篇】八

美好的寒假一转身就过去了，但他总会勾勒出美好的回忆。在这短暂的时间里，我去到了北海银滩抓螃蟹。

那天是个阳光明媚的日子，我们来到北海银滩，下了车我就飞快地向沙滩那边奔去。

来到沙滩上，我看到了许多只螃蟹在沙滩上走来走去，像是在搬运食物。我仔细地观察它们，它们走动，我也走动。一眨眼它们就不见了，就连它们的食物也不翼而飞了。我急忙寻找，发现沙滩上有许多只小洞洞，我猜它们肯定在洞里面躲藏着，于是我拿来一块火腿肉放在洞口边，守株待兔地等它们出来。过了十分钟有动静了，我直视着洞口，眼睛眨也不敢眨。突然，我见到一只黑乎乎得螃蟹慢慢出来了，它虽然小心翼翼 ，还是忍受不了肉的香气，我可不管了，说时急那时快，我身体向前一扑，用手一抓，把螃蟹牢牢给抓住了，可是我满身都是沙子，妈妈看见了，满怀大笑，我今天真是吃了个狗啃沙。

今天虽然是没有意义的一天，但是我抓到了螃蟹非常开心。

夕阳西落，金黄色的.阳光伴着我的笑声，看着辽阔的大海迎来了繁星点点的夜晚。

写事的作文三年级小学【范文9篇】九

去年年底，下了一场好大好大的雪，大人们急得连饭都觉得吃不香了。他们担心大雪封路，交通阻塞回不了家。而我们小孩子却高兴得连晚上都不想睡觉了。白天，我们就冒着风雪，到外面招兵买马，打算痛痛快快地打一场雪仗。

我们找好了兵马分成了两支队伍。我和表弟担任双方首领，然后，各自选取了一块斜坡。我伏在厚厚的雪坡上，用冻得红红的手捏了一些雪球。我明白自我是首领，所以带头捏雪球掷雪球。两只手都冻得像红萝卜一样了，又红又肿，可是我不顾一切地捏着雪球，有时稍微搓一搓手，就又继续捏雪球。只要对方的人员一露头，我就一个之后一个地向他们扔雪球，扔得他们退回去躲起来为止。然后，我又不顾一切地捏起了雪球来了。因为我明白这可是我们取得胜利的唯一办法。我命令大家赶快做雪球。

不一会儿，我们已经捏了一大堆雪球。刚准备下令向对方开火，不料，他们已经又一次发动了攻击。说时迟，那时快，他们已经离开我们只有五米远了。我大叫一声：“同志们，狠狠地打呀！”伙伴们立刻扔出雪球。这一些雪球几乎同时飞了出去。雪球飞落到他们的身上立刻碎裂了。他们看到自我不但没有占到便宜，反而给打得雪花四溅，只得纷纷往后面撤。我看到了以后立刻带领大家向前冲锋。又是一阵雪球纷飞，打得他们只好抱着头蹲在地上不动了。表弟一看，没有办法，只好认输叫他的部下举手投降。他们纷纷举起了双手。我们这才停止进攻，鸣金收兵。

这时，我们红红的小手都冒着腾腾的热气，连脑袋上都滚下了汗水来了。