二年级的作文【范文6篇】

特别是其中的话题作文，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理得二年级的作文【范文6篇】，仅供参考，希望能够帮助到大家。

二年级的作文【范文6篇】一

星期六，天气晴朗，瓦蓝的天空中飘着几朵悠闲的白云。我的情绪格外兴奋，因为爸爸妈妈要带我去摘草莓。

我们来到田野里，哇！到处都是白色尼龙搭成的棚，棚里都是草莓，看得我谗涎欲滴。我们走到其中的一个棚子里，呀，好多草莓！一个个草莓像开心的娃娃躺在地上，我欢呼雀跃。

我们一边看一边摘，不一会儿就摘了满满一篮又大又红的草莓。等爸爸付了钱，我就迫不及待地吃了一个，哇！真甜啊！我一口气吃了好几个，但还是意犹未尽。我觉得这次的草莓比以前买的都要甜，因为这是我们自我亲手摘的。

这天，我过得真开心！

二年级的作文【范文6篇】二

慢慢地，冬爷爷走了，人们盼望己久的春姑娘正向人们轻快地走来！

春天在哪里呢？看，小河里的冰溶化了，小鸭子们跟鸭妈妈下水游泳了；小鱼、小虾也在水中快活地游来游去，还不时地将头探了出来，仿佛在闻春天的气息。

看，春天的迎宾公园里那一片生机勃勃的景象！老树舒活舒活自己那强壮的筋骨，摆摆树枝，上面就慢慢地长满了绿色的叶芽；小草们也在人们不知不觉中偷偷地探出了嫩绿的小头，像嬉笑与春姑娘说些什么；桃花、杏花和梨花也不甘示弱，一个个都争奇斗艳地竞相开放，那些美丽的蝴蝶在忙为花儿传播花粉，那些勤劳的蜜蜂也飞来飞去忙采蜜。就连我家的小乌龟，小龙虾也从冬眠状态中醒来了，开始活动了！人们也脱去厚厚的棉衣，换上美丽的春装，小孩们都一个个跑出家门，放起了五颜六色的形态各异的风筝……

啊，我找到春天了！春天万紫千红、绚丽多彩，让我怎么也看不够，相信你也一定能发现春天！走，让我们一起去找春天吧……

二年级的作文【范文6篇】三

今天中午吃完午饭，我和丁丁越好一起去兴庆公园看马戏团表演。刚到那儿，我们就打电话问他们在哪儿，他们说在兴庆公园的“体能训练营”里。我们到了体能训练营，就看见丁丁了，我一看见丁丁那个疯子，就开心的发疯了。时间到了，我们去马看戏团表演了。

一开始，有两个到处乱挖的人，挖出来了两个宝物和一个人那个人演的角色是国王。第一恐怖的就是死亡圈，名字听着就恐怖。第二恐怖的是走钢丝，我就不明白地下都没有保护的东西，还敢在钢丝上跳绳？还有演兵马俑的，他们一动不动的，连眼睛都不眨的坚持了好久。最后给小朋友拍了一张合影照。出去之后我们告了别，就各回各家了。

二年级的作文【范文6篇】四

春天来了！春天来了！我们几个小朋友跑出家门去寻找春天。看！

春天的花儿五颜六色的，好像五颜六色的小床，蜜蜂飞来了，它在花芯上面翩翩起舞，就像一名舞者在舞台跳舞。还有一朵花羞答答地低下了头，好像一位害羞的小姑娘。还有很多花肩并肩挤在一起，看上去就像宽宽的大马路。

春天来了，河水融化了，就像沉睡的婴儿苏醒了。慢慢的水流变快了“哗哗哗……”就像小孩在奔跑。河水清澈见底，都看得见水底的石头、鱼还有水草。

春天到了，春姑娘正在帮柳树梳理头发呢！远看柳枝就像老爷爷的胡子，近看就像水帘洞的帘子。柳枝发芽了，小小的芽就像小小的米粒、瓜子和种子。

小草发芽了，刚刚从地里钻出来就像我们平时写的“r”。今天小草又长大了一点，它伸出两片叶子就像直升机的螺旋桨。

我们找到了春天！有的藏在花里，有的奔跑在河里，有的挂在柳树上，还有的躺在草丛里……春天可真美丽呀！我喜欢春天！

二年级的作文【范文6篇】五

找春天春天到了，春姑娘来到了人间．太阳暖阳阳地照耀着人间．小朋友们脱下了厚厚的冬装，换上了单薄的春装．小朋友们冲出家门去找春天．春天真美啊，百花齐放，鸟语花香，呈现出一片生机勃勃的景象．我们来到田野里找春天．田野里，油菜花金灿灿的，犹如从天上撒下来的碎金子．麦苗绿油油的，像是给大地披上了一件翠绿的衣裳．青蛙从冬眠中苏醒过来，一蹦一跳地来到田野里，为农民伯伯捉田里的害虫．我们来到果园里去找春天．桃花火红火红的，像火红的朝霞．梨花雪白雪白的，像一片白茫茫的雪海．小鸟停在树梢上叽叽喳喳地唱着歌，仿佛在说＂春天多美啊，我爱这美丽的春天．＂

我们来到小河边找春天．柳树挺立在河边，从柳枝上抽出嫩芽来．柳枝随风飘荡，好像是柳树在甩着自己的小辫子．小鱼儿在水中快活地嬉戏着，不时地调皮地到水面上来吐几个小泡泡．小蝌蚪三五成群地聚在一起，好像在开迎春盛会．我们来到公园里找春天．公园里，草坪上各种小野花绽开了笑脸．红的似火，黄的如金，白的象雪，粉的如霞，看得我们眼花缭乱．游客们拿出相机在这里照相留影，希望留住这美好的景色．

二年级的作文【范文6篇】六

我想发明一种神奇的笔，它的体内，装着一个仅有0。8克的微型智能芯片，有许许多多的功能。

首先，我们来说说它的辨别错误的功能，同学们在用它写字的时候，写了一个错别字，它外壳上的红灯就会不断地闪烁。

它还有一个方便老师改作业的功能，老师改作业的时候，只要把笔头缩进去，然后在那道题目上画一个圈，这根笔外壳上的小屏幕上就会显示“√”或“×”。

最主要的是它能变换笔头，它的外壳上有一个微型写字板，你只要用手写上什么笔，它的笔头就会变成那种笔，如：你用手写上自动铅笔，它就会变成自动铅笔的笔头，而且还不需要装笔芯哦。