左右【范文8篇】
肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题下面是小编为大家整理的左右【范文8篇】,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
左右【范文8篇】一
【成语故事】秦朝末年,各地农民纷纷起义,武臣率军进入赵地称赵王,他派部将韩广率军进入燕地,韩广称燕王。武臣大怒,就率部将张耳、陈余进攻燕地。武臣被俘。张耳、陈余设法营救未果。侍卒对韩广说张耳他们左提右挈想称王。韩广只好放了武臣。
【典故】夫以一赵尚易燕,况以两贤王左提右挈,而责杀王之罪,灭燕易矣。 《史记·张耳陈余列传》
【释义】挈:带领。比喻共相扶持。也形容父母对子女的照顾。
【用法】作谓语;指辅佐
【相近词】相互提携
【成语示列】果能举左提右挈之实,宁复有南强北胜之虞?★蔡东藩、许父《民国通俗演义》第八十七回
左右【范文8篇】二
在新体验作文班里,我认识了几位新同学。坐在我右边的同学,是一位活泼开朗的小女生,她叫陈文宣,今年虚8岁,来自瑞金路小学。坐在我后面的是一位可爱的小女生,她叫魏静娴,她穿着桃红色的衣服,很美丽。
在我们班上有五位女同学,其中最文静的是冯知之,她有一张圆形的脸,像一个太阳。她有一对淡淡的眉毛,弯弯的像香蕉。她的眉毛下面有一双短短的睫毛,她的鼻子高高的像一座山,鼻子下面有一个嘴巴,上面有两片红红的嘴唇,一笑起来就拱出两个大门牙,门牙中间还有一条缝。她后脑勺扎了一个麻花辫,走起路来很淑女。
前后左右的同学爱好可多啦!右边的同学喜欢跳舞和画画,后面的同学喜欢画画和游泳。
我要和她们好好相处,互相帮助。
左右【范文8篇】三
时光流逝,日月如梭,不知不觉,二十年已经过去了。你们想知道现在的三水实验小学是什么样的吗?那么,就请大家跟随我的脚步一起去参观吧!
当以氢为燃料的高级小轿车,把我送到学校门口时,眼前的景象使我倍感惊讶,我以为自己走错地方了,我拼命地揉了揉眼睛,“三水区实验小学”几个金光闪闪的大字,横挂在校门口,我才知道我没有走错地方。
走进校园,到处都是绿树成荫,鸟语花香,太美了。瞧,左边是25层高大明亮的教学楼,教学楼外层和楼顶都装上了整洁明亮的太阳能玻璃,里面的原料全来自于太阳能,非常环保。教学楼里的课室特别干净,同学们在这样的环境下读书,实在是太好了。右边是19层的图书馆,借阅图书全部自动化,非常方便,只要一输入电脑,你想借阅的图书很快就自动送到你的面前。
再往前走,就是我们宽敞大气的体育馆,哇!比北京的鸟巢体育馆还漂亮,里面有网球场、游泳馆、乒乓球场……同学们可以根据自己的兴趣爱好,在那里进行锻炼,提高自己的身体素质。
这就是2043年的三水实验小学,一个美丽的地方,我们未来的学校,欢迎大家来我们学校上学。
左右【范文8篇】四
一棵芦苇并不会快乐;
当她快乐了,是因为她开始思考了。
——题记
我问你:“一滴水,快乐吗?”
如果你知道,滴水努力地扩了扩胸变成了海,做了几个俯卧撑于是澎湃起来——你想,他是快乐的。可是如果你认为一滴水长久地休眠在咆哮的波涛,你想,她是不快乐的。
叔本华说:“事物本身是不变的,使它改变的是人对事物的看法。”
年轻力壮的少年当(被)敌人关进了不见天日的死牢。敌人并非残下毒手,唯一惩处只是把他强淹没在一片寂暗中。不出一个月,少年无疾而终。死时两目圆瞪,无光,只有深不可测的空虚荒芜。我们再来讨论少年的快乐与否显得有点残酷,但这告诉我们:没有了思想,快乐是妄想。
思想是快乐的源泉,但并非所有泉眼涌出的都是快乐——这便是思维方式的区别。
还记得那个守天望天忧天的杞人,还记得那些钻进木桶里晒太阳的希腊先哲。他们一直都在思考,却一直都不快乐。今天当我们再谈“杞人忧天”、“犬儒主义”时,我们应该惊觉一记棍棒警敲我们脑勺:思维拐错了弯,便会进入快乐的墓地。
海德格尔曾说过一句雅致的话:“人,当诗意地栖居。”
正因为有了这份诗意,生存变成了生活。
当我笔下的文字一一跳出,我开始端视快乐。今天的我们白天生活在阳光明媚色彩斑斓的青春中,无论是谁,他们都认为我们快乐幸福,事实上我们扪心自问,也确实如此,然而又常常听闻夜深人静时,许多青春的灵魂孤独地游走在快乐幸福之外,似乎那又是不快乐不幸福的。
我们的思想像极了徘徊在十字路口的雏鸟。每一个方向都存在着我们可能的足迹。我们就在丰富多彩的思维方式中不断拾起或丢掉快乐。
有人说我们是“垮掉的一代”。我不同意。因为我们有思想,懂得踏上不同的思维旅程去找寻快乐。
有人说我们是“阿Q”的新新人类。我不同意。因为我们的新思想并非“阿Q”那般放肆不当。
你以为我们思维怪异吗?
你觉得我们快乐,不快乐?
我们快乐;我们的快乐是灵动的左手。
我们思考;我们的思维方式是理性的右手。
当左手右手相遇,合适地交融,那便是诗意。
左右【范文8篇】五
如今的我,已经离开母校20年了。这么长时间了,不知道我的母校现在怎么样了。我怀着不安的心情坐着太阳能飞车来到了我的母校——马塘小学。
跟着飞行导航,我很快来到了校门口,这是昔日的马塘小学吗?一栋高大整洁的校学楼映入眼帘。走进校园,看见一排排树木在操场两旁,挺着腰,很是威风。操场中央有一个大花坛,那儿的鲜花摆成五颜六色的四个大字——马塘小学。教学楼周围有一圈椅子上面标着所有同学的学号,相依学号的同学坐在相应的椅子上,椅子会带着他飞到自己的教室里。上课了,同学们回到各自的座位。老师进门之后,同学们从各自带着一个单肩包里掏出一块小红手帕。是要擦桌子吗?当然不是。小红手帕上有四个大字——马塘小学,只见同学们轻轻按下塘字上面的小点,滴的一声,小红手帕飞到空中,老师说:“这节是语语文课,请变成一本语文书。”小红手帕在空中变成一本本语文书,都包着干净的红色书皮。老师拿起教鞭一指,老师手里的棕色手帕飞了起来,变成了一本语文教科书……
短短20年时间,我亲爱的母校变化,竟如此巨大,科学家们真是太伟大了,我们的祖国一定会更加完美的。
左右【范文8篇】六
“每一次都在徘徊孤独中坚强,每一次都算很受伤都不散泪光。我知道…… ”这首《隐形的翅膀》引着我走进电影厅。
电影一开始,引卢眼帘的是:小女孩志华在一次意外中,也失去了双肢,她也曾想过去离开父母一走了之,但被救活了。在她的爸爸妈妈的劝说下,她选择了继续活下去,并且要考上大学,和正常人一样生活。志华一下子没有了两条手臂,这对任何人来说都是致命的打击。连志华的妈妈都因此受了刺激,得了精神分裂症。志华一开始也差点被这次不幸的事情打垮。但她在大家的鼓励和帮助下,很快振作了起来。她开始学习用脚来写字、吃饭、洗脸、刷牙、穿脱衣服等一些原本用手来做的事情。在她的努力下,把脚训练地跟手一样灵活,便开始不依靠爸爸妈妈。在一次偶然的机会中,她被游泳教练选中并且又参加了训练,参加了全国残疾人游泳大赛,取得了胜利,同时也被体校录取了,也代表中国参加残运会。
在志华接到大学通知书时,大家仰望在天空中遨游得风筝,志华在大声得向在远方的妈妈贺喜。此刻,音乐再次想起:““每一次都在徘徊孤独中坚强,每一次都算很受伤都不散泪光。我知道……”
伴随着音乐我一边走一边想:与他先比,我是非常渺小的。每天过着“衣来伸手,饭来张口”的生活。做事情总是嫌难、嫌累。没有一点刻苦的.精神。
一次,我在体育队时与我的对手李君媛、方镇辉等同学一起训练耐力长跑1000m。一开始我就全力以赴地冲向第一。我争取到了第一的位子后,就一直遥遥领先跑在前头。可是当我正在得意洋洋时一名同学从后面追了上了,超过了我。我十分不满,便使出吃奶的劲奋命想前追,不料的是,就在我还差一点就追上时,脚就一拐就摔了。我一摔就坐在了的下不起了。呆在那不动了。
而志华姐姐她不怕困难,克服困难的决心和信心,学习时她总不向困难低头,在高考的前夕还每天熬夜。 这部影片给了我许多感想和启发,让我终生难忘。它不仅让人感动,还告诉我们一个道理:只要坚持不懈的努力,不管你是否残疾,都能达到你想要的成绩。只要你有志气,有毅力,无论什么事都能胜利。什么事都能路愿以偿。
左右【范文8篇】七
有人喜爱国色天香的玫瑰,有人喜爱富丽堂皇的牡丹,还有人喜爱亭亭玉立的荷花……但我却喜爱那朴实无华的水杉树。
不知曾有多少文人墨客,用他那满腹经纶,题诗做画,赞美婀娜多姿的杨柳,出污泥而不染的荷花……可是又有谁去注意那不起眼的水杉树呢?
我家门有两棵高大挺拔的`水杉树,它们像兄弟似的并肩站着,比我家楼房还高,它们的树干是深褐色的,看上去黑不溜秋。而且树干上满是疙瘩,一副饱经风霜的样子,像是历尽沧桑的老翁。它们叶子一片片的绿得可爱,绿得可亮,摸上去滑溜溜的,就像涂了层蜡。一阵风儿吹过,两兄弟乐得手舞足蹈的,又像喝醉了酒似的东摇西摆。
春天百花齐放,祖国大地一片生机盎然。细雨如烟如雾,似牛毛,如针尖,笼罩着大地,滋润着万物水杉树抽出嫩嫩的芽,吮吸着甘甜的乳汁,在雨中欢笑。细雨过后,它们又变得那样生机勃勃,精神焕发,它们静静地听着小鸟唱着欢乐的歌,看着翩翩起舞的蝴蝶在五颜六色的野花上飞舞,仿佛陶醉在这鸟语花香的世界里。
转眼间,来到了夏天,烈日炙烤着大地,村里的人都来到大树下乘凉,有的小孩跳皮筋,有的玩累了坐在凳上看小人书,有的老人在津津有味地讲着什么……两棵水杉树威武地站在旁边,为人们遮挡着炎炎烈日,毫无怨言。看到人们在谈笑风生,它们露出了一丝欣慰的笑容。
秋天,一些奇花异草消失得无影无踪,水杉树的叶子也随着一阵风飘落下来,像仙女散花,又像蝴蝶在翩翩起舞,叶子落在地上,给地上铺上了一层雍容华贵地毯。
冬天来临了,北风呼啸,像一条鞭子似的抽着人们,大雪给大地盖上棉被,给屋顶穿上了大衣,给两棵大树戴上了帽子。虽然叶子飘落了,但是它们却依然像两位虎背熊腰的大产针军与风雪作斗争,又像两位站岗放哨的战士,守卫着我们这个村子。
水杉树虽然不能与四季常青的冬青相提,也不能与热情似火的玫瑰并论,但是水杉树有旺盛的生命力,无论严寒还是酷暑,它们都威武不屈地守卫着我们,这种精神是多么可贵啊!
左右【范文8篇】八
心里很郁闷。
在两个本子之间取舍,最后两个本子都毁了。两个本子都是支离破碎,让我忍不住皱眉,满是懊恼。
如是当被决绝一点儿多好!
我喜欢记随笔。我有两本随笔本(姑且称之为A本、B本吧)。我心血来潮,要将两个本子合并。A本子上文章多一点,于是舍不得处理掉,就撕了B本子。后来刚刚粘好。天生犹豫不决的我又开始后悔;B本子纸质多好,也是那么漂亮,写起来一定很舒服。于是又反悔,把撕下来的纸又重新粘回B本子上,又把A本子上的纸撕下来……
……反反复复……复复反反……
人生也是,一直犹犹豫豫,一直反反复复,从不肯果断地处理。却又从来都果断;像两本本子一样,果断地撕下来,又果断地粘上去,又果断地撕下来……于是两个本子最终都毁了。
我的人生,亦是如此,虽然未被毁掉,却也走得艰辛。一直都没有一无反顾,一直都是走走停停,停停走走。回头看,倒退几步,再前进几步……
只是惟恐失了此或忘了彼……
害怕过早决定,失了后续,因此不能过早定夺;害怕过晚决定,失了先机,因此不能过晚作决。我却未曾想过,在我的举棋不定,犹犹豫豫间,结果是既失此又失彼,二者皆空。只是恨!恨自己为什么不会先拿定主意,不然两个本子不会都毁掉,不然此彼至少有一可行甚至二者皆可得……
世上大凡是没有后悔药的罢!毁掉就是毁掉了,失去就是失去了。哪个不是这样呢?就像逝去了的永远不会再出现在自己面前。若牵念,只是牵念罢了。
只希望下次可以不这样罢!但这又哪是很容易就做到的呢?
我沉吟片刻,还是另抽一本本子,打开……尽管此时仍在犹豫……