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一个什么的人作文【通用8篇】

小编: 樱花涵

说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的阅读的一个什么的人作文【通用8篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。

一个什么的人作文【通用8篇】

一个什么的人作文【通用8篇】一

什么是人生?是漫卷的疲乏,是铺天的谩骂,还是别的什么?

什么是人生?会有人提出一个这样的问题。我也不懂不明白,说到底,我只不过是千亿人类中的一个,漫漫的人生长路才跨出了第一步。我参不透人生,我的侃侃而谈不过只是表面,对待别人我可以头头是道,对待我自己我却失了分寸。

看过无数篇文章,其中记忆最深刻的一句话是:人生其实就是不断跌倒然后不断爬起来的漫长过程。人生其实很短暂,也许你的人生只是昙花一现,但关键是你如何运用这短暂的时间,无疑,这才是人生的核心问题。看雷锋,看居里,他们便很好的诠释了这个问题,人生的意义在于不断的奉献。也许这个回答有些老套,问一百个人有九十九个都会这样回答,还剩一个人,他就是我,我认为人生是一个享受的过程。雷锋为什么帮助别人?那是应为他享受助人为乐的快乐,居里夫人为什么研究科学,那是应为他享受发现真理的快乐。所以我说人生的意义在于享受。不要盲目的生活。许许多多的大人被残酷的现实压得喘不过气,最终棱角分明的性格被磨平。为什么小孩有叛逆期?就是应为人生太平凡,叛逆期就如一颗突兀的坚石,过了尖石就会变得平凡。

不要被现实压住,我希望孩子有的不是叛逆期,而是平稳期,一生的叛逆,哦不,我认为的人生,就是这样,尽情享受,在自己的理想中享受!

一个什么的人作文【通用8篇】二

十万个为什么读书笔记450字

我读了《十万个为什么》这本书受益匪浅,内容非常精彩。

《十万个为什么》这本书里说了很多的道理和生活常识,让我大开眼界。书中说了动物类,植物类,自然类……,为什么大家都很迷惑,但是看了就知道原因了特别奇妙比如,为什么斗牛时候牛冲向红色呢?哦,看了就知道了,牛是色盲,红色激怒了它。因此,大家都给迷惑了,真吸引人啊。以前我根本不知道就大行星和银河《十万个为什么》向我介绍了天体形成过程。我知道了金星,水星,土星,木星,火星,地球,天王星,海王星,冥王星是太阳里面就大行星,而银河则是许多的太阳系一样的星动构成的。我们居住的地球是宇宙中的一颗“小星星”。《十万个为什么》当中经常给我们介绍一些有趣的自然现象,比如说一年中的“四季”是怎样形成的?海底下是什么颜色?海水为什么发蓝?……从中我发现了许多科学的道理,解开了我心中的一些谜团。

总之《十万个为什么》是一本好书,深深的吸引我去看。

十万个为什么读书笔记450字

今天,我读了一本书,名叫《十万个为什么》,我非常喜欢看这本书,因为里面有我以前提到的问题,它还给了我解答,对我来说,这本书特别好,对你们大家来说,这本书到底好不好呢?我想大家的想法也和我的想法一样吗?

其中我讲讲动物类的变色龙,它的变色取决于什么?变色龙,学名避役。与其他爬行类动物不同的是,变色龙能够变换体色完全取决于皮肤表层内的色素细胞,在这些色素细胞中充满着不同颜色的色素。变色龙皮肤有三层色素细胞,最深的一些层是由载黑素细胞构成,其中细胞带有的黑色色素可与上一层细胞相互交融;中间层由由鸟嘌呤细胞构成,它主要调控暗蓝色素;最外层细胞则主要是黄色素和红色素。基于神经学调控机制,色素细胞在神经的刺激下会使色素在各层之间交融变换。实现变色龙身体颜色的多种变化。变色特性印证了物竞天择论,这既是最好的猎食策略,也是最佳的防御措施。

《十万个为什么》这本书,对于我们有很大的帮助,能够了解更多的相关知识,所以我一直很喜欢看这本书。

十万个为什么读书笔记450字

今天,我把<十万个为什么>这本书读完了。

我喜欢这本书,因为这本书把我不知道的东西告诉我了。

<十万个为什么>带我走进了一个科学的世界,认识了许多新奇的事情,知道了一些我不知道的知识。在<十万个为什么>里,我明白了银河是怎样形成的?彗星为什么有尾巴?太阳为什么能发光发热?什么是黑洞等等……

我喜欢《什么是电影》这篇文章。以前我以为拍电影不用胶卷只用摄象机录一遍就行了,没想到拍电影很麻烦。

我也有一个为什么:是先有鸡后有蛋,还是先有蛋后有鸡?我从开始想这个问题就缠着妈妈告诉我,妈妈总是不告诉我。过了好几年了,妈妈还是不告诉我,最后我就不问这个问题了。

我最喜欢的另一篇文章是“原子弹是威力最大的武器之一”这篇文章。以前我觉得世界上核弹最厉害,看了书之后知道原子弹也挺厉害的。

最后,我也向同学们推荐这本书。如果你也认真地读这本书,你也会发现生活中的许多为什么。

十万个为什么读书笔记450字

高尔基说过“书是人类进步的阶梯。”是啊!一本好书会让我们受益匪浅,暑假里,我读了《十万个为什么》,从中知道了不少知识。

十万个为什么内容非常丰富,包括天文、地理、生物、人体、健康、医药等方面,让我感受到了很多,令我印象最深的呢?还得讲到关于动物的:“大象的鼻子为什么会喷水?”下面,就让我来讲讲吧!

“大象的鼻子为什么会喷水呢?”相信大家都很好奇吧!人在游泳时,如果不换气,便会咳嗽不止,但大象却能把水吸进鼻子。原来,大象鼻腔的结构很特殊,在它鼻腔后面的食道上方,长有一块软骨。用长鼻子吸水时,水进入鼻腔,由于大脑中枢神经的支配,促使食道上方的这块软骨暂时将气管口盖上,水就由鼻腔进入食道,而不会进入气管。因此,水就不会呛入与气管相通的肺里去。当大象将水重新喷出去后,软骨又会自动张开,以保持呼吸的正常进行。

从这篇故事里,我明白了很多道理、常识。《十万个为什么》中一个个新奇的知识,让你感到大自然中包含的文化。这本书丰富了我的知识,开阔了我的视野,是我的一位好老师啊!

十万个为什么读书笔记450字

在暑假期间,我看了《十万个为什么》之动物篇,比如《蜻蜓会走路吗?》、《为什么孔雀会开屏》、《为什么苍蝇爬过的食物不能吃》等。我觉得这些问题都非常奇妙,只要你读懂了它,你就会觉得万物都是非常有趣的。

在动物篇中,有的可爱,有的凶猛。你别看那些凶猛的动物对猎物张牙舞爪的样子,但是一看到它的孩子,就有了180度大转弯,立刻转凶为善,真是忘不了自己的孩子呀!那些可爱的动物,别看它平时玩耍时那么顽皮那么可爱,但是一碰到自己的天敌时,就会立刻做好战斗准备。有些动物能够适应特殊的环境,比如说企鹅、北极熊,骆驼等动物。还有一些动物是稀有的,比如说:东北虎、大熊猫、金丝猴、丹顶鹤、扬子鳄;还有一些鱼类,比如:红招财、金帆船、大铅笔、女王神像、青魔等都是世界上稀有的鱼类。另外还有一些水母是绿色的,最小的水母是还没有出生在妈妈肚子里的微型水母,水母98%是水,2%是肌肉,没有骨骼。可真神奇呀!

现在你觉得动物奇妙吗?

十万个为什么读书笔记450字

寒假里,我读了《十万个为什么》之超级动物宝贝这本书。

《十万个为什么》让我对大自然的有了初步了解,有了探索其中的兴趣。因为它让我在很多有趣的事情中了解、探索了自然奥秘,比如:长颈鹿的个头那么高,脖子有两三米长,它是怎样在水池中饮水的呢?真让人不敢想象。而这一切都可以在书中找到答案:它们想喝水时,必须把两条前腿大幅度地叉开,或者直接跪在池边,这种姿势对长颈鹿来说,维持很久的时间也是很难的,所以它每喝一口水,都要站着休息一下,反复这种动作也实在太不容易了,为减少这种麻烦,长颈鹿已养成了耐渴的习惯,它们一般喝的水比其他动物要少。还有狼的眼睛为什么是绿的,小猫的胡子有什么用?

书中这样的事例讲解有很多很多,我们不了解的知识实在是太多了,妈妈告诉我很多爱读书的人能把一本本厚书读薄了,就是把书中的知识牢牢记在了大脑里;也能把一本本薄书读厚了,把每本书中的知识点又相互联系起来,产生了新的知识,更加丰富了自己的知识面。

我决定,从现在开始,好好读书,多读书,书是人类进步的阶梯。

十万个为什么读书笔记450字

十万个为什么这本书对我的感悟很大,这本书的内容是各种各样的科普知识,它点燃了我的童心,升起了我对科学的热情,满足了我们对知识的渴望,让我们更多的了解了丰富的知识,充实了我们的头脑。

举几个例子,比如说:地球上为什么有用不完的氧气?是因为我们呼吸消耗的氧气是可以再生的。绿色植物的叶片通过阳光制造养分的时候会产生氧气,所以,地球上的氧气不会短缺。

夏天为什么特别热?因为夏天太阳在我们的头顶上,太阳光笔直地照射不来,它的光线经过空气来到地面的路程短,把地面烤得火辣辣的,所以我们就感到特别热。

读了这本书,我学到了很多的知识,也明白了一个道理,最重要的一点是,我,明白了知识是需要你去发现它的,只有发现了知识,你才能明白更多的东西。

一个什么的人作文【通用8篇】三

为什么(一)

     立春十余天后的一个早晨,天上下着纷纷扬扬地飘着雪花,我和爸爸出去跑步,雪落在我的帽子上一会儿就化成了水。回到家里,我的帽子上湿乎乎的。这时,爸爸见我帽子上湿乎乎的,就问我:“为什么雪落在帽子上就化成水了?”我想了半天,这才说:“是头上热,雪落在帽子上,就等于碰到了热量,自然就化成水了呗!”爸爸反问道:“那后背就不热了?怎么雪花落在背上就化不成水?”我想了半天,也想不出个所以然来,只好说:“爸爸,我不知道这是为什么,您能给我讲讲吗?”爸爸这才把答案告诉我:“是因为跑步运动中头上出汗了,热气向上走,都集中在帽子和头之间,帽子顶部温度高,雪花落在帽子上就化成水了。”哦,原来如此。

    爸爸又指着空调问:“为什么空调要安在墙壁的上方?”我回答:“哈哈!这我知道,因为冷空气往下跑,要是空调安在下面地板凉了,人却凉不了。” 爸爸说:“说得差不多!严格来讲是这样的:空调吹出的是温度低的冷气,冷气重,往下跑;房间里的其他空气热,热气轻,往上跑,冷热气相遇进行热量交换,冷气变热,热气变凉,整个房间里的空气温度就就降低了,温度低了,自然就凉快了。要是空调安在墙壁的下方,空调吹出的冷气一直在地板上,上面的热气一直在上边,循环不起来,就使屋子降低不了温度,或降低得非常慢,所以空调得安在墙壁的上方。” 

    爸爸指着暖气,问道:“为什么暖气安在窗户的下方?”我回答道:“嘻嘻!真简单!窗户那儿最冷,应该把热源安在最冷的地方,所以把暖气安在窗户下方。”爸爸笑着说:“这你动脑筋了!”

    今天,我从为什么雪落在帽子上就化了的问题开始又懂得了许多道理,以后要多问个为什么,再懂得更多的知识。

  

一个什么的人作文【通用8篇】四

今天早上,我们一家人到市场买完菜就回家里了。一回到家,爸爸就玩游戏,妈妈就准备做中午饭,我就看着我最喜欢的书---《十万个为什么》。

这本书的封面画着一辆两层的汽车,一个黄色的星球,一个穿白色衣服的小男孩面对着一本书,拿着一支黑色笔在思考,旁边写着:213个问题和解释。这本书对我用处很大:我可以在这本书里学到很多新知识;还有我有不会的问题可以在这本书里查找到,多方便啊!

我觉得《十万个为什么》这本书里面的知识有一些是在课堂中学不到的,所以我有时间要多看它。

一个什么的人作文【通用8篇】五

  写人是作文的基本命题。写人,可以侧重写人物的外部表现,即写他在做些什么,或者有哪些动人事迹;也可侧重写人物的内心活动,写他在一件事面前,在与别人交往中,或在一种特定的环境中的内心变化,和随之产生的喜、怒、哀、乐之情;也可以交错地写人的外部表现和心理活动。

  写人的文章应注意以下几点。

  1. 交代清楚他是什么人,如他的年龄、性别、外貌、职业、性情,及与自己的关系。

  2. 要写出人物的特点,就是要写出这个人与其他人不同的地方。只有把特点写出来了,才能给读者留下深刻的印象,文章也才能与众不同,有新意。

  3. 要通过具体的事件来表现人物,决不能像老师给你写品德评语那样来写人。所选的事件要能充分表现这人性格和品质。当你把事情写好了,人物也就写好了。如当你读完《董存瑞舍身炸暗堡》以及《我的战友邱少云》以后,你对这两位英雄就有了深刻的印象了。

  4. 要抓住人物细微的动作及其变化,给予具体,生动的描写。即抓住细节刻画人物,使原来比较平板、模糊的形象变得栩栩如生,有血有肉。如《一夜的工作》中,周总理扶正转椅就是一个细节描写,它表现了周总理有条不紊的工作作风。

  5. 在进行人物语言描写时,要符合人物的身份和性格,因为不同的年龄、职业、性格等的人物,他们所讲的话是不同的,即使是同一个人,在不同的情况下所讲的话也是不同的。

  6. 要紧紧扣住人物的特点和文章所要表达的中心思想来写人,不要想到什么就写什么,马虎拼凑,拉拉杂杂,更不能重复罗嗦,画蛇添足,使人看了不知在说什么。

一个什么的人作文【通用8篇】六

有这么一个人,他相貌不一扬,在班里有许多小外号,比如,“跟屁虫”“小气鬼”等。他的头很大,犹如一个大西瓜。眼睛虽然很大,但是目光无神。鼻子很扁,并且还有点大。嘴巴,像一颗小樱桃。总体来看,他长得还行,但我觉得不咋地,因为长得有一点黑。

他虽然长得不咋地,但是很善良。

有一次,他看一位小朋友,好像是找不到家人了,坐在地上“哇哇”大哭,出于善良,他便弯下腰向小朋友问道:“你怎么啦?”小朋友哭哭啼啼地说:“我--我--我找不到——妈妈了!”“别害怕,我会帮助你的!”他坚定地说。于是,他抱起小朋友就去找妈妈。在路上,他先去了警察局,果然小朋友的父母从那儿报过警,就这样,这件“走失案”就解决了。

他不仅乐于助人,而且还非常谦虚。“叮铃铃——”一阵门铃声。是谁来了?原来是那位小朋友的父母,“请进,请问你们是谁?”他的爸爸满脸疑惑问道。“我们是来报恩的。”小朋友的父母说。“报恩?”爸爸惊讶地问。“是的!”小朋友的爸爸坚定地说。“不必这样,我们不收钱,如果你们执意要这样,就立即——马上——赶紧回家吧!”他看到了小朋友爸爸手里的钱。见他这么坚决,小朋友的爸爸说:“哦,那我们聊聊吧。”于是。他们聊了起来,聊到了很晚。

晚上,树林的影子变长了,月光也渐渐地照射进他的房间……

你们猜猜他是谁?嘘!要保密!他就是——我!

一个什么的人作文【通用8篇】七

你知道多少日什么月什么的成语呢?关于日什么月什么的成语在我们平常使用中,貌似并不是特别多,现在就让我们来学习下列这些日什么月什么的成语吧!

日积月累 [rì jī yuè lěi] 一天一天地、一月一月地不断积累。指长时间不断地积累。

日削月割 [rì xuē yuè gē] 每日每月割让土地。 形容一味割地求和。

日新月异 [rì xīn yuè yì] 新:更新;异:不同。 每天都在更新,每月都有变化。指发展或进步迅速,不断出现新事物、新气象。

日湮月塞 [rì yān yuè sè ] 湮:堵塞;塞:堵。每天每月都堵塞。

日富月昌 [rì fù yuè chāng ] 富:富裕;昌:昌盛。 一天天地富裕昌盛起来。

日就月将 [rì jiù yuè jiāng] 就:成就;将:进步。每天有成就,每月有进步。形容精进不止。也日积月累。

日陵月替 [rì líng yuè tì] 指逐渐衰落、弛退。

日滋月益 [rì zī yuè yì] 一天天一月月地增添、加多。同“日益月滋”。

日引月长 [rì yǐn yuè cháng] 指事物随时光流逝而日渐增长。

日堙月塞 [rì yīn yuè sāi] 一天天堵塞,不通畅。

日往月来 [rì wǎng yuè lái] 形容岁月流逝。

日程月课 [rì chéng yuè kè] 每日每月按一定的程序课试。形容因循守旧,无所创新。

日渐月染 [rì jiàn yuè rǎn] 濡:浸润。 染:熏染。天长日久地渐渐熏染。指受外界事物的影响而发生逐渐的变化。同“日濡月染”。

日居月诸 [rì jū yuè zhū] 居:音“积”,语助词,同“乎”;诸:语助词。指光阴的流逝。

日征月迈 [rì zhēng yuè mài] 喻指时间不断推移。

日销月铄 [rì xiāo yuè shuò] 一天天一月月地销熔、减损。

日东月西 [rì dōng yuè xī] 比喻远隔两地,不能相聚。

日锻月炼 [rì duàn yuè liàn] 指长期下苦功磨练,以求达到精熟的地步。

日省月修 [rì xǐng yuè xiū] 天天反省,月月修身。

日省月试 [rì xǐng yuè shì] 省:检查;试:考核。每天检查,每月考核。形容经常查考。

日升月恒 [rì shēng yuè héng] 恒:音“更”,月上弦。如同太阳刚刚升起,月亮初上弦一般。比喻事物正当兴旺的时候。旧时常用作祝颂语。

一个什么的人作文【通用8篇】八

许多小朋友都说作文写长写不起来,总觉得写了几句,就写完了,就没有什么话好讲了。 例如,有位小朋友写了一篇《补考》的作文,他这样写: 我的体育成绩不好,有几个项目不及格。于是,我每天锻炼。今天,老师叫我补考。跳绳,我考了70分。50米我跑了60分。我回到家,把情况告诉爸爸,爸爸说:“有进步,很好。” 这篇作文很短,不到一百个字。我说能不能改一改,写长一点?他说都写出来了,没什么可写的了。    这位小朋友的作文头绪还清楚,但只是一个粗线条的勾勒,没有让人有如见其人,如历其事,如临其境,如睹其物的感觉。他的作文只有略没有详,只有骨头没有肉。 有没有办法使这篇作文改得长一些呢?有。我想,若能多问几个“怎么样”“为什么”,这篇作文就会长起来。比如可以对这篇作文提出这么一些问题: 1、你为什么体育成绩不好?(是身体有病,体质虚弱?是身子太胖,行动不灵活?是对体育活动不喜欢?等等。) 2、后来每天在什么时间、什么地方锻炼?怎么样锻炼?(在早晨锻炼?课外活动时锻炼?在家中锻炼?在学校锻炼?等等。) 3、补考时的心情怎样?经过怎么样? 4、你回家时的情况怎样?爸爸的态度怎么样? 假如能把这些问题考虑一番,并且都把它写出来,这篇作文就会有血有肉了,作文也就长起来了。    这位小朋友对这些“怎么样”、“为什么”作了反复考虑以后,就铺纸重写,经过几次修改以后,写成这样一篇作文:爸妈对我很好,每天给我吃鱼吃肉,还常给我吃新式的东西。想不到几年下来,我就成了一个胖乎乎的孩子。爸妈好象很得意,而我却多了许多苦恼。同学们都叫我“小胖”、“大蒙”。上体育课时,我跑步总落在大家的后边,有时因动作笨拙,还遭同学嘲笑。 这学期,仰卧起坐、立定跳远、掷实心球三个项目,我勉强搞了个及格:50米短跑、跳绳却不及格,因为动作怎么也快不起来。老师说,两个星期后补考。我很紧张,担心补不起来。我回家跟爸爸商量,爸爸说:“有什么办法呢?只有抓紧锻炼。” 于是,我狠下决心,每天清早起来,在院子里练跳绳,每次都跳得汗都流出来。下午课外活动时,我总到操场上跑它个两三圈,虽然跑不快,也总跑得气喘吁吁的。两个星期不停地锻炼下来,我好象瘦了许多,但我的脚力、手力好象好了许多。今天下午上体育课时,老师叫我补考。我心里有点怕,只怕补不及格。老师叫我先在操场上慢跑一圈,活动一下,热热身。接着先补考跳绳。老师一声开始,我就使劲甩着绳子,旁连的同学不停地数着。过了一会儿,他叫“停”,老师对我微笑说:“不错,70分。”接着补考短跑五十米,但头一次跑不及格。休息了一会,再跑。在旁观看的同学也都叫喊着给我打气。我使尽力气,也只跑个及格。老师过来拍拍我的肩膀,好象还是来表扬我。 补考总算通过了,我提着的心也放下来了。我吹着口哨往家里走。我一进家门就嚷起来:“爸爸、妈妈!我体育补考都通过了。”妈妈说:“我还以为什么事呐,被你吓了一跳。”爸爸亲切地摸着我的头,高兴地说:“很好,有进步!看来以后还要坚持锻炼。”    我笑着点点头。 亲爱的读者小朋友,你看这篇重新写过的作文比原来长多了吧?比原来的有血有肉多了吧?希望你以后写作文也能静下心来想一想,给自己多提几个“怎么样”、“为什么”。