四年级日记【范文3篇】

在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧。作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。以下是小编收集整理的四年级日记【范文3篇】，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级日记【范文3篇】一

踢毽子是在很早以前就有了，古代人都会踢各种花样的毽子。

上午第二节课，我们班举行了踢毽子比赛。老师选出了A组和B组，每组两人。A组有彭博、臧佩萱；B组有我和薛晓宇。

开始比赛了，A组先踢，彭博踢了5个，臧佩萱失手，只踢了一个。我这次踢了8个，薛晓宇踢了12个，我们都向上升了。

第二轮开始了，A组踢完之后，薛晓宇先踢，当她踢到第10个时，毽子在眼前，一下*眼上，毽子掉下去的一瞬间，薛晓宇把眼睛闭上了，因而没踢到毽子。

我想：毽子怎么会被薛晓宇踢到自己的眼睛呢？这时薛晓宇把毽子给了我。

我开始踢，当踢了一二个的时候，不小心用鞋底踢了一下，我急忙大步过去，把毽子又踢起来，踢到第6个时，毽子改变了主意，向我身后跑去，我急中生智，把腿向我身后一抬，抬错了地方，没有接到 这个可恶的毽子。

第三轮，我们组是6＋8。A组是5＋9，我们两个组在最后一轮竟然打成了平局，我很高兴。

最后算了算每组总成绩，我们组赢了，因为我们组48个，她们组27个。我明白了团结力量大这句话的深刻含意。

四年级日记【范文3篇】二

今天，吃过晚饭之后，决定要让妈妈休息，我来把碗给洗了。说干就干，我心想:“从来每次只知道端碗吃饭,怎么会洗碗呢?”我又想:“如果碗洗不好,妈妈一定会很生气的.”爸看见我愁眉苦脸的样子对我说:没事儿，我教你。我鼓起勇气，心想，行!我一定要把碗洗干净。

于是我打了一盆水,把碗放进去洗.谁知洗了三遍,却怎么也洗不干净,摸起来总是粘乎乎的.爸爸摸了摸,说:“别白费力气了，冷水是洗不掉油脂的'，得用热水才行。”我看着水盆，不好意思的笑了。之后，我有换来一盆热水，将碗.筷子放入热水一段时间。静泡过后，首先我只用抹布在碗里转两圈，之后倒入洗洁精，用力的在碗里使劲抹，但爸爸又对我说：“这样是不行的，”应该将抹布放在碗的边缘，沿着边缘来回的抹，说着爸爸也动起了手，给我演示了一遍，我就照着爸爸的样子去做，果然很快的将一个碗洗好了，我拿给爸爸看，爸爸对我说：“洗得不错，在继续洗。”接着第二个.第三个……也相继洗好了。我越洗越快，不禁心里自喜，我终于可以帮助家里出一份力了。最后，爸爸说：“快，把桌子抹干净。”我拿起抹布在桌上乱抹，怎么也擦不干净。爸爸说：“不能这样抹，应该有条理的一点一点的抹，这样才能干净。”我按照爸爸的做法做好了。

真没想到，一个小小的刷碗和擦桌子竟有如此大的学问。

四年级日记【范文3篇】三

台风要来了四年级日记

台风要来了，我们为了储备粮食，我就和妈妈去超市购物，买了455（大概）元，妈妈听了，要爸爸转钱给她，没有转钱的'时候她疯狂地退货，一直退到195（大概）元，爸爸就转两百给我们了。

台风要来了，我喜欢风，很凉爽，虽然说这个风不是一般的风，我还是依然喜欢他，他也有工作，为什么说台风工作得不好呢？就和人一样，台风不工作，就没有饭吃，只要我们认真防备措施，台风工作得再厉害我们也不怕他吖！

台风，就在明天，我非常期待！我想告诉他：我已经准备好了，你放心吧！