幼儿园小班语言大皮球【精选7篇】
在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧。作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。下面是小编精心整理的幼儿园小班语言大皮球【精选7篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。
幼儿园小班语言大皮球【精选7篇】一
胡天天
你是一个聪明、斯文的女孩子,小手特别能干。每天午睡时,都能自己穿脱衣服,还学着叠被子呢!游戏结束时,你能认真整理玩具,摆放到原来的地方,真有条理!你画画的兴趣很浓厚,作品也十分美丽,还记得你涂颜色时候的样子吗?拿着蜡笔一点一点均匀涂色,一边还注意着不涂出轮廓,真能干。如果你愿意多与好朋友交谈交谈,多尝试在大家面前表演,一定会更快乐!
陈艺萱
爱笑的你就像是一只快乐的小鸟,每天都将灿烂的阳光带给大家!每天早晨,你都能有礼貌地向老师问好,真棒!生活中,你能自己独立入厕、脱衣、收拾玩具;游戏中,你能积极参与,并用微笑面对每一个好朋友,与它们友好相处;活动中,你能够认真聆听别人的想法,也愿意举手发言。老师真喜欢你呀,如果你在发言时能再大胆一些,声音再响亮一些,会更棒哦!
吴慧夕
聪明可爱的慧夕,虽然你进幼儿园的时间比别的小朋友晚了几个星期,但是你一点都没有害怕、哭泣,适应得特别快,真棒!你有一双能干的小手,穿衣和吃饭对你来说都没有问题,而且在喝水的时候总是礼貌地排队,遵守秩序。在音乐活动中,你能开心的跟着音乐有节奏地表演。平时积极参与体育活动,走、跑、跳等动作协调发展。如果你在新的一年里能更大胆的表现自己,一定会更加快乐!
姚宣伊
你是一个乖巧、懂事的女孩子。生活中,你乐意尝试自己做力所能及的事情,还有着一颗善良的心,老师经常看到你帮助其他小朋友拉拉链,安慰正在哭泣的孩子。游戏中,你遵守游戏规则,尤其是在搭积木的时候,还经常保护别人堆起的建筑,小朋友都喜欢和你做朋友!户外活动中,你积极参加锻炼。在新的一年里,如果你能在发言时更大胆的说出自己的想法,表现自己,会更棒的!
陈宇涵
你是一个能让人感到温暖的女孩子。老师一直记得刚入园时,你安慰那些哭泣的小朋友时的样子,特别善良懂事。你的自理能力很强,穿衣、吃饭、入厕都能独立完成,还学着叠被子。语言活动中,你能够完整讲述故事,大胆表达自己的想法,真能干!在玩娃娃家的时候,你小心翼翼地照顾宝宝,就像一个负责的小妈妈。小朋友都喜欢与友好的你做游戏。在新的一年里,老师祝愿你能在科学活动中探索更多的秘密,学到更多的本领!
徐可欣
你知道吗,当你主动说你要好好照顾小妹妹的时候,老师就知道你是一个善良、懂事的女孩子。你的自理能力很强,能够有条理地穿脱厚厚的衣服,还帮助别人穿衣服。上课的时候,你喜爱开动小脑筋,并举手回答问题,而且声音很响亮!你积极参加音乐活动,大胆地演唱歌曲,而且唱的很好听哦,真棒!如果在锻炼身体时,你能够将动作再做到位一点,身体会更棒更健康哦!
邵媄彬
文静的媄彬,在这半年中你学到了许多本领。你的自理能力很强,能自己穿衣、入厕、收拾玩具。每天你都能安静地吃完碗里的饭菜,而且桌子上不留一点饭粒。游戏中,你总是甜甜的一笑,然后和小朋友分享玩具,大家都很喜欢你。在体育活动中,你快乐的与大家一起锻炼身体,增强体质。新的一年里,如果你能再勇敢一些,多与老师和小朋友说说自己的想法,一定会更快乐!
袁悦
活泼可爱的贝贝,你能坚持每天上幼儿园,就像快乐的小兔子一样用微笑向老师问早。你能自己吃饭、穿衣、入厕,学做力所能及的事情,还试着帮别的小朋友穿衣呢,真能干。游戏中,你能与同伴分享玩具,友好相处。每当做操时,你都能合着拍子跟着音乐做出动作。你的节奏感很强,喜欢与老师和小朋友一起唱歌跳舞。如果在活动中能更加遵守秩序,进步会更大哦!
你是一个活泼、乐观的女孩子。每天早晨,你有礼貌地向老师问早。生活中,你学会了自己穿脱衣服和鞋子。与小朋友相处时,你学会了分享。还记得你当娃娃家小妈妈的时候吗?抱着宝宝的你是那么专注而仔细,真是长大了呢!你特别喜爱唱歌跳舞,每当那时候,你都特别的投入,就像一只快乐的小鸟。在新的一年中,如果你上课的时候能多开动小脑筋,多举手发言,一定会学到更多的本领!
吴韵泽
活泼可爱的思思,还记得刚进幼儿园的时候,那个老爱哭鼻子的你吗?但是现在半年过去了,你的进步可真大呀!每天早晨,你都有礼貌地与老师问早,声音特别响亮。你能自己吃饭、穿衣,还学会了与别人分享玩具!活动中,你就像一个快乐的小精灵,带给大家许多欢笑。上课时,你积极开动小脑筋,大胆的表达自己的想法,学到了许多本领。在新的一年里,如果你能更加遵守秩序,一定会更棒的!
林妍芳
芳芳,你是一个乖巧、懂事的女孩子。每天早晨,你有礼貌的与老师问早。吃饭、入厕、穿脱衣服等你都能独立完成,真能干。有的小朋友衣服拉链拉不好时,善良的你会主动帮忙。你喜爱阅读绘本,能安静的从封面阅读到封底,还会与别的小朋友交流书上的故事。语言活动中,你能大胆的表达自己的想法,响亮地念儿歌、讲故事,口齿清晰。新的一年将要到来,老师祝愿你在吃饭时速度能加快一些,身体变得更健康!
廖丁一
可爱的丁一,入园这半年来,你的进步非常大,越来越能干了。你学会了有礼貌地与老师、阿姨问好;你学会了自己吃饭、穿衣服、穿鞋子、入厕;你学会了遵守秩序排队喝水,与小朋友分享玩具,友好相处;你学会了跟大家一起参与体育活动,锻炼身体。在活动中,你能简单地表达自己的情感。老师看到你取得这么大的进步,真的很开心!如果你能尝试着多与老师、小朋友交谈,多说说普通话,一定会学到更多的本领!加油哦!
陆昱衡
活泼可爱的衡衡,你笑起来的样子特别阳光。这半年来,你每天都在进步。早晨,你能有礼貌地与大家问好,真棒!你还学会了自己独立吃饭、穿衣、入厕,学做自己力所能及的事。你最喜欢笑着与别的小朋友一起做游戏。当你在娃娃家玩的时候,那炒菜的样子真像一个小爸爸!音乐活动中,你能大声地演唱歌曲,真能干。新的一年即将到来,如果你在活动中能够更加遵守秩序,进步会更大哦!
黄嘉欣
阳光、活泼的嘉欣宝贝,每天早晨,你总是带着笑容与老师问早。这半年,你学到了许多本领。你能自己吃饭、穿衣、入厕、盖被子,尤其在吃饭的时候,你特别珍惜农民伯伯的辛勤劳动,将碗里的饭吃干净,桌子也上不剩一点饭粒。游戏中,你能遵守规则;上课时,你积极举手发言;体育活动中,你的走、跑、跳等动作协调发展。新的一年即将来临,在与小朋友相处时,如果你能多与别人分享,再温柔一些,会更棒的!
幼儿园小班语言大皮球【精选7篇】二
家长朋友们:
你们好!愉快的暑假过去了,带着希望,带着憧憬,我们迎来了新的学期,新起点,又是一个新的开始。我们将以满腔的热情积极的投入工作,以爱心、耐心和责任心来拥抱我们的小天使们,以敬业的精神和专业的态度和各位家长朋友们共同努力,促进孩子们健康快乐的成长。
为了更快、更好的引导孩子们适应新学期生活,稳定孩子的情绪,我们希望各位家长朋友们在开学伊始能配合幼儿园做好以下工作:
1、告诉孩子,去幼儿园了,可以和自己的好朋友见面,一起玩游戏。在幼儿园里可以玩许多家里没有的玩具,还能和老师、小朋友们一起学好多好多的本领,会成为一个能干的好孩子。
2、改变假期中随意的生活规律,尽量调整孩子的作息时间,使作息时间与幼儿园的相适应。培养良好的生活习惯,对孩子身体的健康成长,起到重要的作用。
3、增强孩子自己的事情自己做的自信心,上幼儿园已经是大孩子了,吃饭、睡觉、自己上厕所大、小便、自己穿脱衣服、鞋子等等这样的事情尽量让孩子自己做。对孩子自己做的事情给予肯定、鼓励、表扬。
4、请按时接送孩子。入园时间7:40离园时间17:30尽量不要提前接孩子,如有特殊情况需要接走要提前告知班里老师。
5、请各位家长配合幼儿园帮助孩子剪指甲,整洁地入园,愉快地接受保健医生的晨检。
6、为安全起见,请不要给孩子佩带任何挂件,不要让孩子携带贵重物品及首饰、危险物品(如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、玻璃珠等)入园。
7、为了让您更好的了解孩子在幼儿园的情况,也请您及时关注我们的网站,我们会将班级动态、课程安排和一些与孩子相关的内容上传到网站上,请您经常关注。如果您在教育孩子的过程中遇到某些问题、如果您对我们的教育有不同的意见和建议,或是您希望与我们分享您的教育心得,可以随时发邮件给老师或是园长信箱中。让我们在共同讨论与分享中一起进步,更好的教育我们的孩子,让我们用爱架起家园沟通的彩虹桥。
祝您的宝贝健康成长!
幼儿园小班语言大皮球【精选7篇】三
感谢大家在百忙中抽时间来参加本学期的家长会。这学期由我担任大班的老师,这次邀请家长来开这次家长会,主要是希望通过这次家长会使家长们认识我,互相沟通,了解孩子的情况和了解这学期我们小班的各项工作安排以及教学内容。
首先我给家长们简单介绍一下我们班级的情况:目前我班有12位可爱的宝宝,其中有6个男孩,6个女孩。这些孩子都是第一次离开父母来上幼儿园,对幼儿园的环境非常陌生,每位孩子的情绪都不稳定,都比较爱哭闹。不过,现在在老师和家长的配合下,大多数孩子的情绪都稳定了,不哭不闹,在这里,我向大家表示感谢,谢谢家长们的配合和帮助,正是有了你们的帮助,孩子们才有了一个好的开始。
孩子们在自理能力这方面,区别是很大的,生活常规方面表现不是很好。如:吃饭时,有的孩子动手能力比较差,不用勺子而用手抓或把饭洒在地上,有的孩子不能坐稳了吃饭,喜欢跑来跑去;有的孩子午睡时情绪不好,不能按时午睡;有的孩子需要入厕时,常尿在裤子上,不会告诉老师。
教育活动中,孩子们不遵守纪律,喜欢跑来跑去,不专心听老师讲课,有的孩子不愿开口跟老师读书。
针对孩子们的这些情况,我制定以下工作计划:
1 培养良好的教学常规:首先用各种游戏活动来吸引孩子,让孩子认识老师,建立亲密的师生关系,知道班里小朋友的名字,使孩子喜欢上幼儿园。
接着是课堂纪律:这方面主要是教育孩子能够坐在椅子上安静、认真听老师讲课,要求每位孩子能够开口并大声读书,积极回答问题。
其次,培养孩子懂礼貌,如:早上来园时会与老师、同伴互致问侯,与家人互道再见,同伴之间相互爱护,不打架、吵闹,还要认识自己的物品,爱护自己及班级里的物品,不要乱扔乱撕。
在玩完玩具时,收玩具要有秩序,教育孩子玩玩具时不要抢,要互相谦让,要懂得保护玩具。
教给孩子一些初步的安全知识,不要爬得太高、跑得太快,以免摔伤。
谢谢大家!
幼儿园小班语言大皮球【精选7篇】四
尊敬的各位家长:
你们好!十分高兴你们能在百忙之中抽时间来参加这天的家长会,在那里我代表我们班级的任课教师向各位家长长期以来对我们工作的大力支持表示衷心的感谢!
一、班级状况首先,请允许我介绍一下班级的状况:
班级人数是44人,其中男孩29人。本班是由原中班和上学期的大班幼儿组成。我班幼儿总体上智力发展比较均衡,生活习惯比较好,乐于参加各种活动,动手潜力比较强,自理潜力普遍较好。
二、介绍本学期工作计划
1、重视孩子素质的全面发展和提高:在幼儿园,我们更重视幼儿的全面发展。此刻很多家长的教育理念也比较先进,明白孩子不是会认多少个拼音、会计算10以内甚至20以内加减法,就表示这个孩子有多聪明的。《幼儿园教育大纲》里明确规定,潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体,从中幼儿得更多的经验积累,并让他们在此基础上有所发展有所提高。个性在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这个班级范围里,孩子的性格、潜力都对他能否适应群众生活、能否展现出自己的个性特长、能否得到更好的发展影响很大。所以我们的活动主要以培养幼儿兴趣、提高幼儿潜力和培养幼儿的习惯为主。
2、重视对孩子的赏识教育
我们对待班级幼儿进行赏识教育,认同幼儿的做法,每一天在学习、纪律、礼貌等方应对幼儿进行表扬。用小星星粘贴来奖励他们,他们会很开心的把自己的星星贴在走廊外面的自己展示作品版上,还互相比谁的星星多,在幼儿数的这个过程中,既训练了幼儿的点数潜力还激励了幼儿的上进心。效果十分好!在每个月末的时候评选本月小明星。分别被评为“爱学习小星”“懂事乖宝宝”和“讲卫生小天使”等。以后每个月我们还要继续开展“本月小明星”活动。期望在家长用心的配合下,会有更多的幼儿被评上小明星。本学期我们将开展家长开放日、教师观摩课和六一运动会活动。帮忙家长了解幼儿在园的生活学习状况,加深家长与孩子之间的交流。在教室外的‘家长园地’中我们也将向家长介绍一些好的教育文章,并告之家长我们的教学进度,同时我们十分期望能在‘家长园地’中能看到各位家长对孩子教育的心得,如果我们每个人能说出自己的教育心得和别人分享,那么我们就能找到适合自己孩子的教育方法,让孩子能更加愉快的成长。
三、家长配合工作
我们的工作要做好,更重要的是得到各位的支持,因此期望各位能配合我们做好一下工作
1、让幼儿能按时到校不耽误正常的教学活动,期望各位家长能尽量让孩子在8:00前到园,任课教师7:00就能按时到校就能接应学生。
2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。
3、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务潜力得到锻炼。
4、家长监督学生完成作业,并把书包收拾好。
四、征求家长意见和要求
为了我们的工作能够做的更好,期望各位能给我们提出宝贵的推荐和要求。(家长们提意见)
感谢各位家长对我们的工作的支持,以后有问题也期望能及时与我们沟通,这天的家长会就到那里,再一次感谢各位的参加。
幼儿园小班语言大皮球【精选7篇】五
为了使幼儿身心得到更好的发展,我们要把安全问题放在工作的首位,减少幼儿身心受到意外伤害的可能性。对孩子要做到:放手不放眼,放眼不放心。把安全工作责任到人,尽我们的一切能力保护好幼儿的安全。同时作为幼儿安全工作的第一责任人,为确保幼儿的身心安全,我们小班制定了安全工作计划。
一、幼儿安全教育总目标:
1、教给幼儿一些简单的安全常识。
2、培养幼儿有关保护自身安全方面应有的态度及其良好的习惯和初步的能力。
二、具体措施
1、活动安全教育:幼儿遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作,(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。
2、生活安全教育:幼儿不动插座、电板,以及触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼儿入厕时不推不挤,以及撞伤、碰伤。
3、接送安全:来园进班时,要与老师相互问好,不在园内其他地方逗留,离园时必须与老师道别,并说明来接者的身份。不跟陌生人离开或擅自离园。
4、家庭安全:向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,及家居安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。
5、简单的自救方法:熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向,告戒幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可以随意开门。
我们在工作中必须做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。
将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。以上这些就是我班制定的安全计划,孩子的安全就是我们的工作中心,我们的宗旨就是孩子第一。
幼儿园小班语言大皮球【精选7篇】六
现在父母对于子女的教育越来越重视了,从小就重点抓教育,为了教育好小班的小孩子,让他们在育儿园学到东西,制定教学工作工作计划。
一、抓住学生的兴趣,掌握学生的爱好
虽然小朋友还小,但是贪玩的性格是与生俱来的,这需要我们去掌握,让这些兴趣爱好成为他们学习的动力对学生是非常有利的,所以在班级里面,不会禁止他们游戏,反而会提供给他们一些好玩的玩具,一点点引导他们让他们走上正轨,在教学中,我发现有一些小孩子有一些学习基础,是家里的大人教导的,但是更多的是一窍不通,所以利用他们爱玩,好奇的心里去把我住他们的心思,掌握主动,让他们去学习,用玩具和游戏等来吸引小朋友学好知识。
二、培养小学生的自主性
虽然小,但是已经上学了,就要让学生们知道礼义廉耻,知道如何去做事,不犯错,告诫他们不要犯错,有些事情是需要我们自己去准备去提前安排,比如在工作中,有些学生来上厕所都不会会在教导的时候我告诉他们并且试着让他们自己来,至少不能让那个他们一直依赖与父母,养成独立的习惯对他们的成长是有帮助的,毕竟人总是会成长的,他们还小学什么都快,所以教导他们如何做好自己的事情还是比较简单的,只是开始的时候比较麻烦只要他们学会并且开始这样做了之后就不难了,在这个过程中必须要对每一个学生小朋友都做到一点就是要教导他们每一个都会,所以这是一个非常繁琐的事情,每天都会耳提面命,同时也会师范,告诫他们如何去做,吃饭教他们,走路教他们一点点的让他们成长起来。
三、学习和活动结合
小班的学生活泼好动是天性,枯燥的学习,很容易让他们哭泣,我们幼儿园不是要压制他们的这个性格,而是要让他们走上正确的道路上来,学习的过程中,烦躁了不想学习了就举行一些要玩的游戏让他们通过游戏痛痛快快的玩耍,结束之后就是学习的时间,这样劳逸结合,有助于幼儿快速学习,提高学习效率,但是在这个过程中学生的安全需要做好保障,所以一个小班必须要两个到是个幼师来带领幼儿玩游戏,因为他们很容易跌倒,虽然我们地面都是有塑料地毯,能够减少擦伤,同时还需要照看他们发生闹矛盾。
四、教师与家长做好沟通
每一个学生的情况都是不同的,不可能都清楚,所以这就需要我们老师通过与家长了解幼儿的情况,不如一些生活环境,学习情况,也要反馈幼儿在学校的表现,只有家长和老师共同教育,携手一起才可以把学生教育好,让幼儿有一个好的开始,小班是启蒙阶段很重要,不能轻视,需要加强做好这方面的教育,做到家校和做,既然要培育好学生就要做到更好。
幼儿园小班语言大皮球【精选7篇】七
尊敬的各位家长:
你们好,十分感谢你们从繁忙的工作中抽出时间来参加我园召开的家长会,为此我代表本班全体教师感谢您对我园和我班工作的支持。
下面我将向家长着重讲解这天召开家长会的几项资料:
一、班级概况
我班是新组建的中五班,目前,教师的配备分别为(班主任)(配班教师)(保育教师)四人组成(外加实习教师)全班幼儿共名,其中男孩名,女孩名,少数民族名。(将教师联系电话写在黑板上)
我班幼儿年龄阶段在日以前出生的,在这一阶段的幼儿注意力比较集中,能集中精力从事某种活动也较小班长,一般为20分钟到25分钟,能动能静、反应快、动作灵活,活泼好动的特点在中班孩子身上尤为突出。如动动手、伸伸腿或做些小动作,比如他们自由的奔跑等,不能很好的控制自己、掌握自己的行动,显得比较活泼,这是在中班身上一个比较普遍的特点,所以在本学期老师将会帮忙他们养成幼儿园生活及学习的习惯。
二、教育教学状况简介
中班是幼儿在幼儿园四年学前教育承上启下的阶段,也是幼儿身心,发展重要时期有他特有的年龄特点,为了我们本学期更好的开展教育工作,为了孩子的健康成长,此刻我把本学期的教育做个简单的介绍。
1、本学期我班将根据幼儿园教育指导纲要规定的五大领域和教育局规定的教材资料组织教学活动,我园增加了趣味识汉字活动、奥尔夫音乐活动,为此我园为每位幼儿订购了相应的幼儿用书(出示幼儿用书让家长了解明白)
2、本学期我园要开展的幼儿大型活动是:秋季运动会,家长半日观摩教学活动。3、本班特色活动主要有特色口语交流(英汉交流)
三、关于兴趣班状况介绍
四、家园互动方面
1、请家长认真填写《家长征求意见表》资料,把握好每次幼儿园为家长带给的改善幼儿园各项工作的机会。
2、教师和家长之间要互相理解,彼此支持。如果家长对本班的教师有意见和推荐,可直接找班主任谈话,也可找园领导反映,我们必须虚心理解,这样才能不断提高我园的服务质量,更好地为孩子和家长服务。
3、请家长务必携带接送卡来园接送幼儿,并尽量避免与我单位执勤人员发生冲突,要理解我园执勤人员的工作要求,制度执行的严格,才能更好的保证孩子的安全,所以请家长坚持做好这项工作。
4、请家长爱护幼儿园环境卫生,不带孩子在园内和过道中随地大小便,不将纸屑垃圾到处乱扔。男士不在园内吸烟,为幼儿做好榜样。
5、家长要用心培养幼儿的生活自理潜力,鼓励幼儿做一些力所能及的事,在保证孩子健康安全的状况下,带孩子参加一些社会公益性活动和亲近大自然的活动,结合中华传统节日对孩子多进行良好品德教育和爱亲人、同伴、老师的教育。
6、家长在用心引导孩子学会使用礼貌用语的同时,自己也要注意言行示范作用,孩子能做到的自己先做到,要尊重老师和其他幼儿、家长。
五、家长须知
六、科学育儿知识
期望家长们能关注智力以外的发展,如良好行为习惯的养成、社会性方面的发展。在此,我提一些推荐,期望家长们能采纳:
1、体罚只能获得暂时的屈从
对待儿童,经常使用体罚方式,往往只是造成孩子暂时的屈从,对孩子长期的行为改变并没有作用。而且体罚越多,孩子就越可能把压力转移到其他孩子身上,与同伴发生更多的争吵,甚至打架。如果孩子根本没明白为什么训斥他、体罚他,以及怎样做才是对的,那么这样的训斥和体罚并没有好处。适时进行探讨、交流,指导孩子如何做事,如何与同伴友好相处。
2、注意提高幼儿口头表达潜力
有时候,孩子表达潜力不强也会造成社交障碍。四五岁的儿童,已经能够与大人进行有效、适宜的沟通,能就某一个共同的话题进行交流,并开始能阐明自己的想法,和成人之间一来一往的交谈对孩子语言的发展十分重要。此时的儿童已经能够调整自己的语言以适应听者的年龄、性别和社会地位,因此,这时的父母要注意促进儿童语言的学习。家长还要帮忙孩子理解事情发生的顺序,向孩子解释行为如何产生后果。当孩子遇到困难时,父母要能注意到孩子的情绪变化,及时和孩子交流,帮忙孩子用语言描述出来他自己焦虑的情绪。
3、多让幼儿体验正面情绪
如果父母因为孩子的一点儿小错就训斥他们,就会增加孩子的挫败感。父母要学会强调孩子所付出的努力或关注孩子行为的用心方面,为儿童解决困难带给帮忙,增强儿童的技能,而不是一味地批评指责。
孩子与小朋友发生冲突时,不要只是责骂孩子。要理解孩子的情绪反应,心平气和的教孩子如何控制自己的情绪,同时,及时指导孩子学习理解他人的情绪反应,增强孩子的“同理心”。还要找出解决问题的策略,并比较哪一种更好。比如,能够对孩子说,“你打了小朋友,并抢了人家的玩具,你觉得他会怎样想,有什么感觉?”“你能不能想出其它办法来解决这个问题,使你们两个人都不生气?”。这样,当孩子应对分歧时,就会更加理智地去处理,避免更多的激烈冲突,同伴交往也会更加和谐。
感谢各位家长对我们的工作的支持和理解,以后有问题也期望您能及时与我们沟通和交流。
再次感谢您对我们工作的配合与支持,同时欢迎各位家长随时对我们的工作提出宝贵的意见和推荐。让我们共同携手、精心照顾好每一位孩子,让每个孩子都健健康康、平平安安、快快乐乐地成长!谢谢大家!
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