三年级有趣的拼图作文【通用7篇】

大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的三年级有趣的拼图作文【通用7篇】，欢迎大家分享。

三年级有趣的拼图作文【通用7篇】一

你知道什么是“植物籽粒拼图”吗？就是各种植物的种子，有大豆、黄豆、绿豆、红豆、黑豆……用这些种子拼出的画就是“植物籽粒拼图”。

老师说让我们准备需要用的材料;各种豆子、乳白胶、彩纸。

我首先拿出一张彩纸，在上面画出我喜欢的小鸟图案，再给小鸟的头和身子涂上乳白胶，粘上豆子，再给小鸟的翅膀和脚涂上乳白胶，再沾上豆子，慢慢的我就粘好了整个图案，这只小鸟栩栩如生，仿佛真要飞起来一样。我的作品完成了，它得到了老师的夸奖，同学们都很羡慕我，我心里别提有多高兴了。

这节课给我的收获就是：有创意才会有成绩，看着我的籽粒拼图，我心里特别有成就感，我相信以后我一定会有更多的创意，取得更多的成绩的。

三年级有趣的拼图作文【通用7篇】二

今天下午的最后一节课是班会课，中午我就迫不及待的问中队长：“今天的班会课是什么主题呀？”中队长回答：“别急，到时候就知道了。”

于是，我等呀等呀，总算等到了班会课，原来今天的班会课主题是“趣味画画”。班会课开始了，由中队长主持仪式。首先，中队长说：“全体起立！出旗！”接着，放起了音乐，旗手尹正涛带领两个副旗手在讲台上走了两圈，我们同时也唱起了队歌，走完一些程序之后，游戏便开始了。

趣味画画的游戏规则是：挑选几个同学出来画自己的爸爸妈妈，看谁画的好，然后由大家评出一、二、三等奖，当然也会有奖品，奖品是中队长从自家带来的桂林特产。首先，中队长从勇于举手的同学中选了6位选手，可惜我把手举得高高，还是没有选我，想参加的同学太多了，6位选手很快就画起自己的爸爸妈妈，他们都画得那么认真、那么的好，都想把自己的爸爸妈妈画的最漂亮，因为爸爸妈妈在我们小朋友心中都是最优秀、最完美的。不一会儿，大家都画完了。最后评选出钟环伊第一名，腾明杰第二名，李可歆第三名。他们也得到了中队长的物质奖励，都高兴地和不拢嘴了。虽然，我没有画画，有些遗憾，但我也觉得很开心。

我们班的班会课是不是很有趣？你也想参加吗？

三年级有趣的拼图作文【通用7篇】三

有趣的贴鼻子游戏的三年级作文

“哈哈哈，贴错了！”这是在干什么呢？原来，我们正在玩贴鼻子的游戏。

上课铃打响了，老师走进教室，在黑板上画了一个小娃娃的脸，刚刚画完，同学们就七嘴八舌地议论起来，“这是让我们干什么呢？”“为什么娃娃脸上没有鼻子呢？”正当我们感到奇怪的时候，老师大声宣布：“我们这节课来玩有趣的`贴鼻子游戏。”老师话音刚落，同学们就争先恐后地举起了手。老师首先点到乐王小刚，他显得胸有成竹，只见他随手一贴，鼻子早就飞到九霄云外去了，我们都笑得前俯后仰。老师趁热打铁，点到了我，我不慌不忙，先用胳膊量出娃娃脸的直径，然后，估计好它的中间位置。这时老师走过，用布条把我的眼睛遮住，再将我转了三圈。这时，我已经不知东南西北了，还怎么去贴呀！我摇摇晃晃地向黑板走去，当我碰到黑板时，便开始向左边移动，估计到了娃娃脸的中间时，我把鼻子贴了上去。顿时，台下响起了热烈的掌声。我把布条摘下一看，发现我贴的不偏不倚，怪不得我听到了一片掌声呢！后来，又有几位同学上台贴鼻子，可他们不是贴高了，就是贴低了，有的贴左了，有的贴右了，更有的贴到脸外面去了，逗得我们哈哈大笑。

最后，我们一致要求老师也参加这个游戏，许老师答应了。当许老师刚要往下贴时，有的人大声喊：“左边，左边！”，老师向左移动后，有的人又喊道：“右边，右边！”游戏进入了白热化，在同学们的提示下，老师终于把鼻子贴到了正确的位置上。

“叮铃铃”，下课铃打响了，游戏结束了。可是我们每个人都在回忆上课时的美好时光。

三年级有趣的拼图作文【通用7篇】四

我有一柄放大镜，今天，我准备做一个实验——放大镜取火。

准备好了材料——一张纸和一柄放大镜。便走出了家门。

我面对着太阳，把纸放在地上，用放大镜对准了纸的边上。果然，一个又亮又热的光点出现在了纸上，我异常地兴奋，本以为，纸很快就会燃烧起来。十分钟过去了，纸还是没有燃烧。二十分钟，三十分钟……甚至一个小时，纸一点也没要燃烧的意思，就在我绝望的时候，爸爸来了！我请教了爸爸为什么会这样？爸爸说：“要把光聚在一个点上，一动不动，而且聚光点越细越好。”听了爸爸的教诲，我又尝试着做了一遍。可是，纸就和我作对一样，就是不燃烧。我决定放弃实验，讨论，研究一下。

回到家我和妈妈研究了很久，发现了几个问题：放大镜度数不够，照射的时间就要好久；其次是焦点一定要固定在一个地方，不要左右摇晃，不然热量不够大，纸是不会燃烧的。

虽然，实验失败了，但依然是一次有趣，难忘的实验。

三年级有趣的拼图作文【通用7篇】五

我相信，每个人的童年都是美好；每个人的童年都是快乐的`；每个人的童年都是有趣的。童年，已经离我而去，但我的童年还是蛮有趣的。

那年七岁的腊月，我和一些小伙伴去我们老家鄱阳湖玩耍。我们走过弯曲而又窄的小路；跨过一条条清澈的小河；翻过一座矮矮的小山，寒风微微的刮着我们红红的小脸，但我们一路上有说有笑。

终于我们到了鄱阳湖！“真的好壮观啊！”我不禁发出感叹。微波粼粼的水面上可以看见远处的船在缓缓地移动。我们看见岸上有许多被水冲上来的破瓦碎片，我的小伙伴们弯着腰捡起，往那湖里一扔，碎片在水面上跳了好几下，蛮有趣的！我也附和着捡起碎片往水里扔，真有趣！

我的童年，有趣！

三年级有趣的拼图作文【通用7篇】六

今天是星期一，由于本月三十日学校要举行六年级学生的两人三足接力赛，所以老师就在今天下午的体育活动课上进行班内的两人三足练习比赛。 体育活动课的上课铃声一响，我们就和老师一起来到操场上。

老师首先将我们分成了两个小组。然后，老师把绳子交给每一个小组的前面两个人，并叫他们把自己和同学的中间两只脚缚在一起。等到他们缚好绳子，老师就说：“比赛现在开始！”我们组前面两人马上跑了出去。他们配合得非常默契，一步一步向前迈开大步冲向前去。对方组的两个人配合得不好，一个人在跳，另一个在走，一前一后别扭极了。我们组的两个人已经跑到了，他们两个人还在中间走呢。一开始，两个小组就拉开了距离。 我们这一组的两个人一到我们这一面，把绳子解开就递给了我。我接过绳子蹲下就把自己和伙伴的脚用绳子缚住了。接着，我就指挥两个人同步跑了出去。我口中说：“一、二、一、二……”我们两个人配合得也非常好，所以跑得很快。不一会儿，我们就跑得了对面。

我立刻动手解开脚上的绳子，然后就递给对面的同学。好，现在还是我们这一方领先。边上的同学在喊：“加油，加油！”大家兴奋不已。大张怡看到自己这一组快要输了，就开始做假。她另外拿了一根绳子，预先给自己这一边的人，让他们好节约时间。但是，这做假很快就给老师发现了，没收了他们的绳子。 这样一来，我以为我们这一组肯定赢了。可是，由于最后一组两个人的绳子没有缚好，所以走出不远就散开了。只得退回去重新缚绳。虽然，他们后来跑得很快，可是已经晚了。因为对方已经到了终点。

唉，我们输了。我想我们只要吸取教训，在正式比赛的时候一定会取得胜利。

三年级有趣的拼图作文【通用7篇】七

夏日趣事三年级作文

夏日炎炎，要是有一根冰棒吃，那该有多解暑呀!要是能吃上自己亲手做的冰棒，那不是更香甜！于是我跟妈妈提议，去超市买做冰棒的模具。

我买的冰棒模具，它是圆形的，直径大概15厘米，底色为绿色。我打开了模具盒子，里面有五个小格子。五色的手柄盖子分别是：红色、黄色、粉红色、橙色，还有紫色，五彩缤纷的颜色漂亮极了。

晚上，我和妈妈首先把模具洗干净，准备做冰棒。这时，我灵机一动，模具有五个小格子，每种颜色代表不同的味道，我可以做五种不同的味道呀！于是我开始拿出五种不同的做冰棒的'原料，有橙子汁、椰汁、纯净水、牛奶、蜂蜜水和一个小碗。然后，我把橙子汁倒满在第一个格子中，椰汁倒满在第二个格子中，纯净水倒满在第三个格子中。我把牛奶倒了一点在碗里，加了半勺糖，搅了搅后，倒在第四个格子中。最后一个格子我准备做蜂蜜水冰棒，倒了点水在碗里，加上点蜂蜜搅拌均匀后，倒在最后的格子中，把盖子全部盖上。最后把它放进冰箱冷冻层，等明天它就变成冰棒了。心想，一定会很好吃吧！

一晚上过去了，我早上早早地打开冰箱冷冻层，把冰棒模具拿了出来。我准备把它打开，可是我怎么拧也打不开。于是，我急切地让爸爸帮我打开，“爸爸，开一下！”爸爸说：“好的。”我尝了一下五种不同味道的冰棒，感觉都很不错。橙子味的又甜又好闻；椰汁味的很香甜；牛奶味的有股奶香味；纯净水的没什么特别的，就像普通的冰块；蜂蜜水的冰棒甜津津的、白里透黄。我最喜欢的是椰汁味的冰棒，它白白的、甜甜的、香香的，而且味道让人回味无穷。

做冰棒真好玩！我做得好开心。