小学三年级写作结构【范文7篇】

无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧。写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。下面是小编为大家收集的小学三年级写作结构【范文7篇】，希望对大家有所帮助。

小学三年级写作结构【范文7篇】一

星期六，爸爸妈妈说：“今天晚上，我们带你去“旺家乐”看马戏。

晚上，我和爸爸妈妈来到“旺家乐”，看见了一个很大的尖顶、圆形的棚子。门口有许多人在吹“喇叭、小号……”门口有一个售货员在卖票，旁边写着“上午：8：30分演出、下午：3：30分演出、晚上：7：30分演出。小孩子3元、成年人5元。

我们买了票，走了进去。等啊等，等了好久。爸爸问：“来这么早干什么？”我说：“我怕……来不……急”我吞吞吐吐地说。

又过了一会儿，马戏终于开始了。有“老虎滑滑梯、爬单杠、空中飞人……”最精彩的节目是“空中飞人”。

空中飞人的节目开始了。我仔细地看着精彩的表演。那儿有一个秋千，一个演员走了上去，脚一登地，秋千就前后荡起来了，随后，有许多人把安全网拉起来；另一个演员爬了上去，两脚倒挂在铁杠上，这时秋千已经荡得很高了。过了一会儿，那个荡秋千的演员飞了出去，一会儿工夫，他飞到了那个倒挂在铁钢杠上的演员那里，他门手牵手。观众们都惊叹道“哇、哇……”

过了一会儿，一个小伙子扮着小丑的角色出场了，那个小丑非常幽默，一出场就摔了一跤。观众们都哈哈大笑。小丑看见了那个荡着秋千的人，就过去看。他一走过去，那个秋千就向他撞来，小丑还以为没命了呢！谁知道他撞到了一根木头上，摔了一跤，他站起来说：“真是天祝我也呀！”大家都笑了。过了一会儿，小丑上了秋千。他飞了出去。飞的时候想跳水一样，他不但没有抓住人家的手，而且他的帽子都掉了。观众们都哄堂大笑：有的捧着肚子小、有的眼泪都笑出来了、有的肚子都笑痛了……小丑捡到了帽子说：“有什么好笑的，不就是摔了一跤吗。”

这场马戏真好看。

小学三年级写作结构【范文7篇】二

下雪了!下雪了!

早晨，爸爸把还没睡醒的我从梦乡中叫起，我揉揉朦胧的睡眼，瞥了一眼闹钟，7：00了，是该起床了，我伸了伸懒腰，一边拉开粉色的窗帘，顿时，那种朦胧的感觉烟消云散，取而代之的是一种清新感!“下雪了!下雪了!……”我欢快的叫起来，迅速地穿好衣裤，洗梳完毕后，只吃了一点早餐，就立马背起书包，跑出家门。推开门一看，树梢，屋顶，房檐，地上……全都罩上了一层厚厚的雪，万里江山变成了粉装玉砌的世界。亮晶晶的银条和雪球簌簌的落下来，仿佛是纯洁无瑕的雪姑娘，在天空上方飞舞，挥洒着水晶篮子里的小雪花。它落在人们的头上，像戴了一顶珍珠帽似的，美丽极了!又好像为正要去参加舞会的松树先生在翠绿的礼服上披上了一件银纱似的披风，为屋顶织了一顶可爱的大白帽，为原来灰色的地上铺了一条洁白的地毯，为……

看着这纷纷扬扬的雪花，我心想，这场雪一定会给明年的小麦带来丰收!

雪花啊，雪花，你下吧，下吧……下出农民们雪白的希望!

小学三年级写作结构【范文7篇】三

我喜欢亭亭玉立的水仙，喜欢富丽堂皇的牡丹，喜欢婀娜多姿的玫瑰，但是，我最喜欢的是牵牛花。

仔细看它的茎细细的呈暗红色的，弯弯曲曲的像山上的小路，你摸一摸上面还有一层绒毛很粗糙。再看叶像心和桃子很光滑，正面是深绿色的，背面是浅绿色的，纹络清晰。它的花骨朵像金黄的玉米棒，像威力无比的子弹，还像塔尖，还像钻头……慢慢的牵牛花开放了那可爱的样子，像喇叭，像雨伞，还像吊钟，还像铃铛，还像甜筒，它开放紫色的花，开放蓝色的花，开放白色的花。牵牛花想睡觉了，那样子更是可爱的像杯子，还像水滴，还像帽子……

我喜欢牵牛花，因为它把我们的校园装扮的更美丽。

小学三年级写作结构【范文7篇】四

最近校园里掀起了一股踢毽子风。你看，操场上、树荫下到处可以看到踢毽子同学娇健的身影：只见他们把毽子往上一扬，就左一脚，右一脚，前一脚，后一脚的把毽子踢得像一只只蝴蝶在他们的身边飞来绕去，我看着他们轻松快乐的样子，不禁脚也痒痒的。于是，也去买了个毽子，学着他们的样踢了起来。

毽子在我的脚上，可就不是那样听使唤了：一脚踢去，不是踢歪了、踢轻了，就是踢重了，就差那么一点点，刚好够不着落到了地上，好像跟我有仇似的。

不踢了!能把我怎样?我把毽子踢在一边。正在我气馁的时候，站在一旁的一个大姐姐走过来耐心的对我说：“踢毽子讲究的是眼疾脚快，熟能生巧，多多练习，就能踢好。像你这样不坚持，不练习，懒洋洋的，毽子怎么会踢得起来呢?”哦!原来如此!

我鼓足气，又踢了起来，这次，可不像刚才那样，而是振作起精神。你看，当我把毽子往上一抛，一看它往下落，我就提起脚，对准它一脚。哈，毽子给我踢着喽!可我高兴得太早了，没几下毽子就又掉在了地上。我捡起来继续练……

我终于会踢毽子了。也明白了一个道理，只要努力和坚持，就能做好每一件事。

小学三年级写作结构【范文7篇】五

记得有一天，我和爸爸到太白岩去玩，看到了一位卖小蝌蚪的老爷爷，老爷爷身旁的透明塑料袋里装着几十只小蝌蚪。那些小蝌蚪长着大大的脑袋。黑灰色的身子，细长的尾巴，真可爱！可是老爷爷却把它们当成了赚钱的工具卖给那些小朋友。孩子们把蝌蚪拿回家玩，没过几天就死去了。

当我第二次来到老爷爷卖蝌蚪的地方时，却发现了几位小少先队员站在老爷爷的身边，有一位少先队员对老爷爷说：“老爷爷，蝌蚪是益虫，长大了变成青蛙后，可以帮助我们捉害虫呢！您还是把它们放了吧。”“不行，这些蝌蚪是我忙了一个下午才捉到的，我的劳动可不能白费。”老爷爷的态度非常的坚决。但是，经过少先队员的轮番劝说，老爷爷看了看塑料袋里的小蝌蚪，心软了。他说：“好，我再也不捉蝌蚪来卖了，我把这剩下的蝌蚪放回到池塘里。”听了这话，几个少先队员的脸上露出了满意的笑容。

可爱的小蝌蚪得救了。

小学三年级写作结构【范文7篇】六

今天放学回家，我迫不及待地拿出一个小碗和一个肥皂头，跑到了卫生间，去做肥皂泡泡。

我把水倒进碗里，再把肥皂头放进碗里，和弄和弄，使它融化，然后，用又细又长的吸管放进小碗里。第一次怎么吹也吹不出来，便想了个办法，在肥皂水里用吸管搅一搅，然后，轻轻地、慢慢地吹了起来，这一次，果然吹出了一个又轻又圆的肥皂泡，我的心情非常高兴。

只见泡泡紧紧地粘在吸管上，它又大又圆的身材就像一面又大又圆的镜子一样，非常可爱，我又把它放在灯光下，哇!肥皂泡马上就变得五颜六色了，真漂亮啊！

于是，我问妈妈：“妈妈，为什么一块小小的、用剩的肥皂头就可以吹出一个个又大又圆的大泡泡呢？”妈妈说：“因为肥皂里面也有泡泡呀！”我又问：“为什么买的泡泡是往天上飞，而这个却往下面掉？”妈妈语重心长地说道：“这个我也不太清楚，只要自己好好学习，就会找到答案的。”我坚定地点了点头、

最后，妈妈问我：“以后还有买泡泡吗？”我大声地说：“不买了！”通过制作泡泡，我明白了：有些东西可以用自己的双手做出来，比买的更好玩。

小学三年级写作结构【范文7篇】七

小狗花花小学三年级作文

我家养了一只小狗，它的名字叫花花。花花长着一双圆溜溜的小眼睛，胖胖的身子，一身黑色的卷毛，好似一只小刺猬。

花花的脾气非常暴躁，有一次，它正在睡觉，我把灯一开，它一下子就被惊醒了，一双贼亮的小眼睛死盯着我，好像马上就要向我扑过来似的。

花花最爱吃肉骨头，有一次，我正在啃肉骨头，花花立即爬到我腿上，用爪子在我的肉骨头上左抓右抓，它那一双贼亮的眼睛好像在说“主人，快把肉骨头给我”，而我却假装没听见，继续啃我的肉骨头，而花花好像看懂了我的心思，发怒了，一下子把我的肉骨头抢走了，爬在地上津津有味的吃起来，而我呢，也只能在旁边望着了。

有一次，花花正在玩毛线团，我悄悄地从它后面拿走了毛线团，它一下子蹿了过来，它用愤怒的声音对着我叫了几声，好像在说“快把我的.球还给我！”我被吓着了，连忙把线球还给了它，我灰溜溜的回到了卧室。

花花往在我家的厕所里，因为我家较小，所以只能让它住厕所，厕所里有它的玩具。它的卧室很特别，外面是啤酒箱做的，里面有几个枕头，上面挂了两个小玲铛。

花花的性格虽然很暴躁，但是也很可爱，我爱你，花花！