当灯亮起来的时候作文【精选6篇】

相信大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的当灯亮起来的时候作文【精选6篇】，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

当灯亮起来的时候作文【精选6篇】一

当试卷发下来的时候五年级作文

我们发语文卷时，我头上冒着虚汗，心中不停的想：天奶奶，地爷爷，快显灵呐，！保佑我考个好成绩……

我知道，无论做什么都是徒劳无功的――因为平时三心二意，现在连救世主也救不了了！同学们轻轻的发着卷子，一张两张，同学们发的极其迅速，很快就发到我的了，背面是朝上的。

我盯着卷子沉思了好久，用心听着同学们那“唉”“呀”的`叹息声，我鼓起勇气，翻开一点点，都说好奇心害死猫，刚看见“8”的时，我提到嗓子眼的心变凉了。“84”这个鲜红的两位数字映入眼帘。

我懊恼极了，暗自想着：为什么我错了？我自顾自的看着卷子，试图不听老师的话，何老师的话还是一字不差的传入了我的耳朵里：“这次考试……”我刚放下的心又提了起来：“这次考试考差了没关系。”老师的每一个字、词、句那样弦动人心：“但是，下次考试绝，对，不，可，以，发生！”

我忽然记起了，我的爸爸妈妈。做一想我又情不自禁的苦恼起来：“哎呀，他们一定要唠唠叨叨什么不用心听讲啊，什么没背会呀，什么……”我好似在和谁说悄悄话，又好似在自言自语。

我饿着肚子回了家，开始马不停蹄的写作业，心里却增添了几分疑惑：该怎么和爸爸妈妈解释这一切呢？

令人意外的是，爸爸妈妈不仅没有责怪我，还心平气和的跟我说：“你们老师说的一点儿都没错，第一次错，第二次再遇到这种类型的题就不能再错了，要记住这次教训，争取下次考个好成绩！”

这就是我考试之后的事情。

当灯亮起来的时候作文【精选6篇】二

人们都喜欢光亮亮的白天，它虽然有时阴雨连绵，有时风和日丽，有时寒风呼啸……似乎什么样的天气都能看得到，但实际上，它也无时无刻都在影响着自己的心情。可当黑夜来临的时候，一切都笼罩在一片静寂之中，心情也随之安宁多了，你就会一种与白天不同的感受。   在白天里，每个人都为自己、为他人等种种原因忙得不可开交。夜晚，如同一个舞台。当夜晚降临的时候，一切都慢慢地静下来，各种表演在不知不觉中拉开了帷幕。这时，我们都静下心来，仔细去聆听去感受这美妙的歌剧，去欣赏去品味这优美的舞曲，就会把一切的不愉快抛到九霄云外。在白天调皮的天气，偶尔在舞台表演节目。在这些调皮鬼表演的节目中，我最喜欢雨的节目。   雨夜，它似一首绝妙的歌剧。雨从屋檐上滴落下来，发出“嘀嗒，滴答”清脆的响声，它是歌剧的主旋律，“哗啦啦”的雨声则卖力地为主旋律伴奏着。雨滴在路灯下闪闪发亮，撑着伞的行人成为了歌剧的主角，朦胧的黑夜作为此次歌剧的背景,让人感到一丝韵味……就这样，一场优雅的歌剧就此拉开序幕。闭上眼，用脸感受下雨时微微的凉风，像一双细腻、光滑的双手在你脸上轻轻掠过，瞬时心中感到一丝舒畅，那“剪不断，理还乱”的烦恼已淹没在雨声之中。整个人有一种由一张紧绷的弦突然放松下来的那般畅快、惬意。到雨停了，睁开眼，会有一种不舍的感觉——要是能再下会那该多好啊！   夜晚是迷人的，是舒适的，是无拘无束的……他不仅能使我们心情愉悦，而且只要我们用心去体验，用身去感受，还会有一些与白天不同的感受与收获：你会在夜晚中明白光明的可贵；你能发现夜晚的自然美独具魅力；你还可以遥看天空，看看白天没有的星星与月亮……说到这，自然而然的想到了月圆之月。   其实，每逢月圆之夜，大家就会不约而同地思念自己的亲人、家乡，思乡之情瞬间涌入脑中。中秋是一个特别的夜，一轮明月当夜挂，在一起的人们一边赏月一边诉说着过去的故事。生活在异乡的人们看着已经满月的月亮，仿佛看到了亲人、家乡，似乎已经回到家乡团团圆圆的与家人聚在一起……不管在哪里，不管什么人，每个人都流露出幸福，圆满。这一刻，是这一夜最美的。   白天与夜晚是相对的，绝大多数人都无可避免的要度过繁琐的白天。那么正好，夜晚的来临便是我们身心的调和剂，让我们能更好地去迎接下一个白天。所以，当夜晚来临的时候，便是另一种世界的来临，这个世界里，有着人内心最可贵的，最重要的，最令人难忘的……

当灯亮起来的时候作文【精选6篇】三

想起您的时候，我总是流泪，充满坚持的信心……

有一天，当我放学回家时，突然看到了让我盼望已久的身影——那是爷爷的身影。那一刹那，，仿佛我的全身充满力量，拼命的飞跑，扑向爷爷宽大的怀里。

每当爷爷回来，总会给我带礼物。那一次，您用大货车拖回来两个西瓜秋千，奶奶一边忙着手中的活一边说：“买这些东西回来干什么？有没有很大的用处。”那时我看见您眼中流露出一丝失落。

我知道您平时不敢用这么多钱，每月的工资才两三千，您自己还需要买菜买米等一些生活用品。我想对您说：“我们有钱，您完全不用给我和弟弟买秋千的，您的这份恩情我记住了，以后您要是没钱了，我给。”这句话藏在我的心头，不敢露面。

每到下雨天，您总是拿着一把大伞去接我。那时候您总把伞向我这边偏，我抬头望时，那把墨绿的大伞总在我的头上。当看到您一半的肩膀打湿，仿佛我的心被一场大雨，淋成了一只落汤鸡。

回家了，您不时问我：“衣服打湿没有？脚冷不冷？着凉了吗？喝口热水吧！”我想，这些话应该是我说才对。我一个上了小学的小学生还要您老人家来照看我，这有点不像话。

当您要走的时候，我外表喜笑颜开，但内心还悲伤的，但到了晚上，我独自躲在被子里嚎啕大哭起来。一阵悲痛，在我心里停留了好久好久。

每当想起您的时候，我心里就有一阵温情，一阵坚持的信心。那时候，我全身的血都热了起来……

当灯亮起来的时候作文【精选6篇】四

“这道题怎么做啊？妈，您能教教我吗？”

“自己好好想想，哪有你这样不想就问的？我还能跟你去考试啊？”

“但我真的想不出来了。”

“书读百遍，其义自现。你多读题几遍，再好好想想。”

“……”

，我尝试做了几步，就因畏难情绪而放弃了。于是，便出现了开头，我可怜巴巴向妈妈求助，却被残忍拒绝的一幕。我按照妈妈说的话，继续读题，每次读题都会让我有新的发现，可却怎么也无法将这些发现联系起来，这就像是过年登门拜访亲戚，明知他是你亲戚，却不知道叫什么时的感觉一样。

一遍，两遍，三遍，四遍…

“哦，我知道了，原来是这样的。”当读到快要20遍的时候，我脑中浮现出许多关系式，各种想法油然而生，我连忙提起笔，“沙、沙、沙”不一会，这道题就做完了。成就感爆棚啊，我心里真是说不出的开心。“看我用另一种方法来验证一下。”我得意地自言自语。我拿出草稿本，又用另一种方法做了一遍。“嗯，答案一样。”我满意地点了点头。

“妈，你看我做出来了！”

“看吧，不是不会，就是不愿意动脑子！”

我不好意思的笑了笑。下次再遇到解题的困难，“多读几遍题目，努力出来。”

当灯亮起来的时候作文【精选6篇】五

想起你的时候，我也会同时想到我们互相玩耍时的那些开心的日子……

那天，老师正给我们在学校播放电影《狼牙山五壮士》，当老师播放完后，我们全班放声大哭，只有我们和李湘芝没有放声大哭，老师骂了我们一句“没良心的！”之后又要我们把《狼牙山五壮士》这篇课文抄一遍，我们正站在教室后面抄课文时，我问了一句：“你为什么不像其他人那样哭呢？我心里当时想的是那五壮士最后喊的那五句话和他们跳崖的情形是多么惊心动魄，我想的太入神了，就没有哭。”结果，你也说：“我和你一模一样！”之后我们便放声大笑起来，路过的人看见我们抄课文都在笑，以为我们疯了！

还有一次周末我俩约好要带上足够的钱去雅斯玩。可我一看手表，你都已经迟到两分钟了，手上的冰棍儿都要化了。就在这时，你右手拉着金毛，左手拉着拉布拉多，你一过来就说：“迟到了！迟到了！金毛和拉布拉多选一个！”我毫不犹豫地拉起金毛，递给你一个冰棍，一起并肩走了整个雅斯国际广场。结果钱都花光了，你才说：“呀！我想起来了！我的终极任务是买狗粮！”回去了以后，我怕你会被妈妈骂，一整夜都没睡着。

可现在，到了五年级，上下课都被老师安排得满满的，我们连话都不能说。友情渐渐被时间冲淡，被作业填满……

我好怀念当时的我们啊！

当灯亮起来的时候作文【精选6篇】六

风萧萧兮易水寒，荆轲立于山头茫然凝视远方，马啾啾兮燕山苍，众人表情肃然，音乐的旋律戛然而止，高渐离悲壮的缶声从此打住，众人起立敬送我，太子丹奉觞端酒为他饯行，临别之时，他突然深深一拜，眼中满含着热泪，声音哽咽地说：“先生，燕国全靠你了……”荆轲接酒一饮而尽，上马扬鞭而去。

走在去秦国的路上，荆轲的思维极为烦乱，以往的事情仿佛历历在目，他情不自禁地长叹一声，思绪一下子飞回到往日的时光中……

秦国雄师挥戈东向，他们一举扫灭了韩国、赵国、魏国，一时间，秦国的兵锋直指弱小的燕国，燕国地处塞北，兵弱民穷，难于抵御虎狼之师的秦军，一战之后，燕王率师仓皇而逃，太子丹一腔热血发誓救国，他携重金求到自己门下，声泪俱下，一掷千金，赠良田，赐美姬，痛陈亡国之祸迫在眉睫。

自那个时刻起，自己为了报答太子的知遇之恩，救黎民免于兵戈之祸，我下决心苦练剑法，闭门谢客，每日练至晚上二更，闻鸡起舞，虽说技艺大进，但身赴险地，强弱悬殊，吉凶难料!田光先生曾劝阻我说，不要以卵击石，况且秦王武艺颇高，身犯险境，事情如果办不成，反而让人耻笑!但为了燕国的百姓，我必须一搏，但愿天佑燕国!

想到这里，荆轲加快了步伐，急忙赶路。

秦王政在诸侯中以凶暴闻名于世，又自负先祖强大的基业，鲸吞六国，而他本人武艺精湛，根本就没有把天下的群雄放在眼里。他听说燕使带来了燕国降书、降表，于是他带长剑，盛气凌人地端坐于朝堂之上，等候着荆轲的到来。

荆轲上前，心平气和地翻着地图，一点一点地向后翻着。

也许弱者永远摆脱不了被命运戏弄的命运。

当图穷匕首见时，荆轲忙上前抓住利刃，朝着秦王猛刺，双方一场生死搏斗就此展开，殿上的秦国武士怒吼声没有使荆轲退缩胆怯，秦国大臣百般阻挠也未能使他有半点分心，但秦王仗着长剑终于将荆轲打败，伤痕累累的荆轲临死之前，使出全身力气，把匕首投向了自己的强大敌人。英雄长叹一声，含恨而死。

后人对荆轲此行的做法往往褒贬不一，但有个叫司马迁的人，把荆轲的事迹列入了《史记》，原因很简单，荆轲挑战强者的勇气令人钦佩：他是一个时代的化身，他虽败犹荣。

[名师点评]

本文角度新奇，故事曲折，语言精练。

一、文章选择荆轲作为写作的主要人物，并且能精确地表达主题，给人以新奇之感。有创新意识。

二、文章围绕人物精心描写，通过动作、语言、心理、肖像等描写方法生动地塑造了一个勇于挑战强者的英雄形象。

三、文章语言十分精练，无论是描写还是议论抒情都很讲究用词的俭省，力求一字传神，一句传情。如“太子丹一腔热血发誓救国，他携重金求到自己门下，声泪俱下，一掷千金，赠良田，赐美姬，痛陈亡国之祸迫在眉睫”一句就蕴含了众多情结。

[亮点透析]

基础等级内容充实围绕“勇于挑战强者”，采用叙事手法精心描写，塑造了一个勇于挑战的英雄形象——荆轲。

结构完整作为记叙文，文章情节完整，过渡自然，结尾段以后记形式点名主题，结构清晰。

发展等级有创新材料新鲜构思精巧尽管“荆轲”的故事已经在高考中被许多考生使用过，但本文的切入点仍然给人以耳目一新的感觉。老素材写出了新鲜感。

有文采词语丰富描写细致文章语言十分简练，借鉴了古文的一些特点，词汇丰富，文雅蕴藉，如“风萧萧兮易水寒，荆轲立于山头茫然凝视远方，马啾啾兮燕山苍，众人表情肃然”。此外，文章多用短句，描写细致入微，人物的思想性格表现得很好。