怎样地享受【通用8篇】

无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧。作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。下面是小编为大家收集的怎样地享受【通用8篇】，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

怎样地享受【通用8篇】一

第一次认识“梦想”这个词时，老师告诉我们：“梦想就是对美好事物的憧憬和渴望。”虽然还只是似懂非懂，但是我知道这是一个美好的词汇，一个让人愉悦的词汇。

六年多以前，妈妈带我去听钢琴大师朗朗的演奏会，看着他的手指在键盘上飞舞，时而激烈，时而轻柔，时而急速，时而缓慢，一首首美妙的曲子从他的指间流淌出来，我陶醉了，更是羡慕不已。“我也想像他那样，让美妙的乐曲从我的指尖流出。”于是，“钢琴”就成了我生活不可缺少的一部分，成为了我第一个真实的“梦想”。

刚开始学习钢琴的那段时间，因为学的都是简短的曲子，我很容易就掌握了，并很快就能弹出那么一点点味道。我欣喜不已，不仅是因为我获得了老师、家长的表扬，更是觉得学习钢琴并没有想象中那么艰难。但是，随着时间的推移，每次课后的练习量越来越多，难度越来越大，要求也越来越高。我渐渐感觉到学习钢琴不是一件好玩的事情，远不是我刚开始学习时想象的那么简单。我印象最深的是去年钢琴十级考试练习的那段时间，六月份我报考了十级，我自信满满，心想：考十级，应该和以前考过的八级差不了多少吧，八级我都顺利通过了，十级肯定没问题的。可当老师把考试曲交到我手里的时候，我呆住了：48条音阶，练习曲有5页，古典风格乐曲有6页，还有一首近代浪漫风格乐曲有7页……更要命的是不仅数量多，而是只有一个多月的准备时间。这么多升号降号，眼花缭乱的音符，八度大和弦，极快的速度要求，表情记号，左右手交错……要求堆积如山，可我每天的练习时间却只有短短的一小时。为了顺利通过十级考试，不管学习任务有多少，我每天都坚持练习，不敢有一天的松懈，即使在身体不舒服时也硬撑着完成练习曲目。可是这样的坚持也没有让我获得更多的成功，相反，更多的问题、瑕疵出现在练习中，进度的滞缓让我充满了挫败感。终于有一天，我忍不住了，大发脾气，大哭着把书扔在地上：“我不练了，受不了了，要求这么多，我怎么可能在这么短的时间里弹好呀？”为了缓解我的情绪，爸爸妈妈没有阻止我的放弃。在接下来一周停止练琴的日子里，我感到了前所未有的轻松，但又隐隐地觉得缺少了什么。

周六的傍晚，我和妈妈去附近的广场散步，无意间看见一个残疾人在卖艺---吹萨克斯，他吹得那么投入，那么动听，乐曲声里不经意透露着的伤感，把周围的人都吸引了过去，我也不禁走了过去。原来，他从小得了一种奇怪的病，长大以后，腿和三四岁的小朋友一样又细又短，无法像正常人一样站立行走。但身体的残疾并没有笼罩他的生活，凭着对音乐的满腔热爱，他坚持不懈地学习着萨克斯。也许都是喜爱音乐的人，也许是他的音乐打动了我，我忍不住问他：“你这样的身体情况吹萨克斯，一定很难吧？”他告诉我吹萨克斯需要很大的肺活量，因为他只能坐着，肺活量不大，刚开始的时候吹出来的声音经常都是断断续续的。“你在这里吹萨克斯是为了赚钱吗？”我忍不住又问。他的脸有些红了，说：“是的。家里条件本来就不好，学萨克斯时高昂的学费让家里更加贫穷了。我现在就想通过这一技之长赚点钱，一来可以养活自己，减轻家里的负担，更重要的是我想攒钱开一个残疾人艺术工作室，让更多像我这样的残疾人走出阴影，体会艺术带来的乐趣，感受生活的美好。”他的话就像阴霾天里的那抹阳光，一下子照亮了我灰暗的心，我拉着妈妈的手向家里跑去，一边跑一边大声地告诉妈妈：“我要弹钢琴，我再也不会放弃了！”

一个残疾人，面对身体、生活、学习的那么多困难都不没有放弃对自己梦想的追逐，我们还有什么理由不坚持呢？在后来的练习中，我仍然碰到了数不清的困难，那时我就会想起那个广场上吹萨克斯的残疾人，他就像一股巨大的力量推动着我迈过了一个个困难，像走台阶一样，一级一级往上爬。考级的那一天，我以出色的成绩通过了考试。

现在的我，对“梦想”有了更丰富的理解：实现梦想是美好、快乐的。我们不但要享受实现梦想时的快乐，更应该学会享受在实现梦想过程中的失败、挫折、困难，因为我们的成长成功离不开这些磨练。只有坚持，再坚持，努力，再努力，我们才能一步步走近梦想，一点点的成长……

怎样地享受【通用8篇】二

青春如歌，美妙动听；青春像水，纯洁美好；青春似火，激情四射。让我们享受青春，来品味青春的酸甜苦辣。——题记

一酸

15岁，多么令人羡慕的花季，它意味着我们成熟了，有了自己的独立性，不再依赖他人。但当我们真的步入青春的大门，面对这五彩缤纷的花花世界，我们陷入了彷徨与不安。这时我们渴望得到父母的关爱与帮助，在彷徨与不安中我们，体会到了青春的“残酷”。的确是啊，从昨天的“小皇帝”“小公主”，成长为今天的独立少年，多少有些不适应，心头不由得涌上一丝酸楚。但这就是青春，我们要学会享受青春的“酸”，在酸楚中学会独立，找到自信。

二甜

青春是自由的季节，我们不再被父母的唠叨缠身，不再被他们的思想所束缚，我们有着自己的想法与感受，对事物有着不同的看法。我们就像一只挣脱束缚的小鸟，自由地在天空中飞翔，歌唱春天的美好。在这个过程中，我们懂得了明辨是非，学会了谨慎地面对一切。是的，这就是青春，我们要学会享受青春的甜，在甜蜜中学会面对一切。

三苦

青春是奋斗的季节，是人生中最重要的时期我们要拼搏要努力更要勤奋不能白白地浪费这大好的青春。这是个艰苦的过程，我们为此付出了太多太多，有奋斗，有成功，有努力，也有失败。泪水与汗水交织，快乐与痛苦相伴，苦涩的滋味萦绕在我们的心头。然而“一分耕耘，一分收获”苦涩的背后是成功的喜悦与甜蜜。这就是青春，学会享受青春的苦，在奋斗与挫折中不断成长。

四辣

青春是火辣的，充满着激情与活力。体育课上，同学们头顶烈日，在热辣的阳光下进行各项锻炼。只见同学们个个汗如雨下，但脸上毫无倦意，有的只是兴奋与热情。这就是青春，学会享受青春的辣，在热辣中展示出青春的活力。

享受青春，珍惜青春，愿每个15岁的少年在青春的酸甜苦辣中迸发激情，快乐成长！

怎样地享受【通用8篇】三

有一阵风在枝头跳跃，它将青春释放，又把回忆收藏，在斑驳的树影下，交换难以启齿的目光……

在我的理解中，毕业就像一把冰冷的猎枪，向着百鸟栖息的巨大树丛扣动扳机，所有的鸟雀瞬间扑腾上天。或许，在枪鸣之后，在飞散之后，将永远无法再见面。

小学期末毕业考前几天教室的空气挤出油腻腻的气氛，静谧得连墙上挂钟嘀嗒的响声，也可以清晰地听到，还有不停哗啦翻书的声音。那几台一夏天都不会有疏漏的电风扇，嗡嗡地旋转着，有时会突然嘎吱一声，在头顶上方停下来。前排负责关灯的同学走过去吧嗒吧嗒将电源开关拍弄了几下，电扇重又开始由慢渐快地转动起来。

窗外忽然飘起阵雨，或许四下的同学都没有留意到，或许司空见惯，又或是无暇顾及，我坐在靠窗的位置上，目光滞留在气氛与教室违背的半空中。彼时雨水顺着风滑落到课桌上，晕散开来，溶解了我用铅笔写的“离毕业考还有10天左右”的字迹，包裹在了笔尖与试卷磨擦的声音里。

在这行字下面，还有两个字也逐渐融进雨水中：“加油——”

课间“高老头”进来宣布下去集合拍毕业照，我本以为会轰轰烈烈地离别，但并没有引起很大的骚动。离开教室时，我眺望了一下灰蒙蒙的天。阵雨在几分钟前就开始变小，天空放晴。同学们排好四排的队形，中间又插进了一排老师们，因为学校里没有三角架，所以教导主任便自愿做“人体三角架”。事后，我们拿到毕业照后便是一阵狂笑，笑被P上去的教导主任足足比别人小了一倍。

在毕业聚会那天，没有一个人哭，大家都已摆好笑的假面，因为都害怕自己会哭，同学们也会难过吧。聚会结束后，我早早地离开了教室，估计是教室会弥漫悲伤吧。

六年，人的一生有几个六年?在那弹指一挥间，我们已走到离别了。转过身发现自己离开母校已有两年了，看见学弟学妹们，心里也会涌起一阵羡慕，但更多的是追忆吧。

有些人注定与你短暂交集，然后永恒观望。倒不如醉心瞬间的盛放，并享受离散的忧伤。

怎样地享受【通用8篇】四

　　相信有不少人跟我一样，初中地理没有认真学好，只能到高中再从头来学。其实我觉得，学地理是非常有用的，它与我们的日常生活联系特别密切。学了地理之后，觉得自己长了不少知识。可以随心所欲地在地图上指出任何一个国家及著名的城市，可以辨别出不同国家的地理概况、风土人情，可以了解到各种自然现象的成因、特征，可以……这些对于懂地理的人来说都只是些皮毛。而对我这个曾经的“地理盲”却是格外新鲜有趣的。教我们地理的黄国华老师是个全能型的“才子”。上他的课总能给我们一种特别充实的感觉。我们不敢有丝毫的分心，生怕一不留神便让知识从耳边溜走。我们总是不停地听着、记着，一堂课下来，提纲上通常都是密密麻麻的笔记。我想，幸亏有这番“狂补”，要不这些基本的地理常识我们不知要到什么时候才能学到呢！

怎样地享受【通用8篇】五

妈妈千方百计想让我上八中的重点班，这不，那个周六带我去了八中面试。面试后，我自己感觉一般，最讨厌的奥数题出了三道，而我才答对了两道。我只能不安地在家等消息。 过了几天后，妈妈欣喜地告诉我，我被八中录取了！我在高兴之余，还是感觉有些意外，因为之前感觉面试成绩不怎么样，况且还有些题目答错了。 那天和爸爸去婶婶家，吃晚饭的时候，婶婶一边端菜，一边说：“林柔啊，这次考得真好啊，2000人中第15名，可进了重点班啊！”嘻嘻，我表面听了没怎么样，其实心里快活着呢，别提多舒服了。 很快，我考上八中的事情，一些亲朋好友都知道了。中午去外婆家吃饭，听到了外婆与楼下阿婆的对话。阿婆边摇扇子边说：“你家孙女啊还真是能干，考上了八中，八中可是个不错的学校啊，像我家的孙子就不行了……”这几天和同学们聊起天来，也总难免要说起考上八中的事情，然后就会听到有同学说：“哇，你好棒啊，好厉害！” 哎呀，这些可听得我心里美滋滋的，没想到，考上了八中能得到那么多人的夸奖，这几天真是爽透了！听得自己的满意的心都快要膨胀了！ 听着大家的夸奖，乐得在床上打滚儿，我还兴奋得构想着上了初中后的学习生活，那时候一定非常的幸福。幸亏我考上了八中，不然，这几天就没有这么一顿“享受”了！

怎样地享受【通用8篇】六

我们班来了一位新老师上课，上他的课感觉是一种享受。

这是一个外校老师来上语文课。讲的是毛泽东的诗《长征》这首诗虽然老师已经带领我们学习过，可在这里讲课老师的讲述下，我们又一次被深深的感动了。

“红军不怕远征难，万水千山只等闲”开课的时候，老师用了课件，在我们面前展示的是雪山，草地。艰苦的环境，我们再次理解到红军当时遇到了前所未有的困苦生活。在毛主席的笔下体现了大无畏的精神。“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”体现了红军的革命乐观主义精神。

老师在讲述这首诗的同时，声情并茂的朗诵，带动听课的老师和同学们一起诵读起来“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”。

老师带着我们开了“大渡桥”的铁索。看着奔腾不息的大渡河，一根根铁索不寒而栗。可战士们不怕牺牲，勇夺战斗的胜利。

老师给我们播放了《七律长征》的歌曲。高亢嘹亮的歌声把我们带到了战争的时代。我们仿佛看见了红军叔叔们冲锋陷阵，我们仿佛看到了《草地中的小红军》《炊事班的老班长》，一系列的故事在脑海中浮现。

结束课程的时候，老师带我们起来一起朗诵这首诗。

听这个老师的课真是一种享受。

怎样地享受【通用8篇】七

享受

　　我相信每一粒种子，都是在享受着阳光雨露的滋润中追求着自己的果实。

　　我相信每一只雄鹰，都是在享受着云天万里的辽阔中练就了自己的一双有力的翅膀;

　　我相信我们每一个人，都是在享受着美妙多彩的生活中正一步步把梦想变成人生的辉煌........

　　著名作家梭罗总是这样对自己说：“如果没有出生在世，我就无法听到踩在脚底的雪发出的吱吱声，无法闻到木材燃烧的香味，也无法看到人们眼中爱的光芒，更不可能享受到因为自己的奋斗而带来的成功的快乐......能活在世间，是一件多么幸运的事啊!我为什么不尽情地享受生活中的每一天?”

　　生活如琴，我们可以弹奏爱的小夜曲，也可以让轻松的梦幻曲在我们的指间滑落，可以在弦上挥洒我们的浪漫和激情，也可以奏出表现我们内心渴望人生卓越的旋律，我们可以在弦上静静地欣赏过去岁月里古曲的清悠，也可以在弦上创作出对未来充满期待的交响乐.......

　　生活如歌，那开在原野里的每一朵小花，那飞舞在阳光下的每一只蝴蝶，那播洒在夜空中的每一缕月光，那婉转在树林中的每一声鸟鸣，那绽放在人们脸上的每一丝笑容..........不都是谱成这支歌的一个个迷人的音符?只要心中的希望还在，我们就会每时每刻都在用这音符谱写着一首首让心灵燃烧的歌.........

　　享受生活，并不是只享受她风花雪月的轻松，也不是只享受她诗来歌往的唱和，有时，我们也会像一棵耸立在峰顶的松树，经受那漫长冬季里风摇冰压的磨砺，如果在这样的岁月里，你还能用自己的断枝作笔，在大自然的扉页上写下充满激情和灵感的生命之诗，那么，你便已悟透了生活中真谛，你便已成了一个生活的真正的享受者?

　　一个禅宗大师就要死了，弟子们怕师父临走时忘了交待什么，就问道，：“师父，还有什么要教导弟子的吗?”禅房里立即陷入寂静，大师睁开了充满笑意的双眼，陶醉般地说：“生活，多美啊!”旋即，大师的灵魂便融入了他赞美的那一刻里............

　　是啊，当我们也能由衷地赞叹“生活，多美啊”的时候，我们的心灵里一定是充满着明媚的阳光，回响着和谐的音乐，氤氲(晕)着诗意的灵感......

　　只要我们的心灵之舟还漂荡在生活之海的那片蔚蓝里，她就会摇篮般地使我们的生命享受着生活中每一刻美妙的时光。

　　一个人，只有永远拥有充满梦想和激情的心灵，才能真正懂得生活的意义，也才能从真正的意义上享受生活!

怎样地享受【通用8篇】八

在夏天，火红的太阳，令人烦燥异常。路上的行人都难逃太阳的拥抱。

炎炎夏日，我最爱呼朋引伴，一起至湖边的树荫下散心，一阵风吹来，树上的叶子发出沙沙的声音，好像在说：“好凉啊！”坐在湖边的椅子上，来枝“透心凉“的冰棒，那凉到心裡的感觉，再加上湖畔吹来的阵阵清风，哇！这真是人生的一大享受。

夏天最美的时刻，莫过于夕阳西沉的黄昏时光，那热情如火的太阳，开始露出哀伤的神情，彷彿诉说一件又一件感伤的故事。

在夜里，凉爽的夜风阵阵吹过，仰起头，望着那又大又圆的月亮，那种感觉就古代的诗人和月亮诉说着自己的心情故事。

虽然这些比不上吹冷气、看电视来得享受，但对我来说，就是夏天最捧的感受。