高中作文记叙文【范文8篇】
大家都有写作文的经历,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的高中作文记叙文【范文8篇】,欢迎大家分享。
高中作文记叙文【范文8篇】一
离高考只有一个多月了,我突然感到了一种紧张与焦虑,夜里无眠,看着白色的月光照在窗台上,夜风拂过,我想起了爸爸妈妈,想起了老师,想起了同窗好友……
昨天爸爸妈妈又打电话来了,一个劲地问长问短,我深切地感受到了爸爸妈妈对我的期望。十八年来,爸爸妈妈对我的爱是我一辈子都回报不完的。在学习和生活中,他们总是鼓励我、支持我,给了我巨大的动力。上学以来,我总是积极地参加各种活动,尤其是演讲比赛,每次比赛前爸爸妈妈总会打电话为我加油,当取得好成绩时我也总是第一时间告诉他们,我知道这是对他们最好的报答。爸爸妈妈也有对我很严厉的时候。当我在外闯祸回到家时,他们少不了对我进行严厉的批评,但同时我依然能感觉到他们对我的宽容,正是他们的'宽容和无私的爱让我时刻告诫自己改正错误、努力学习。我知道爸爸妈妈为我付出了很多很多,他们不求回报,只求我能将成熟、自立留给明天。
“老师是世界上最无私的工程师”,上高三以来,我真切地理解了这句话。为了让我们不把遗憾留给明天,希望我们能在高考中取得好成绩,老师孜孜不倦地给我们讲课、讲习题,讲到我们都懂了为止。面对接踵而来的考试,我们也曾感到厌倦和苦闷,但一想到我们每人一份试卷,老师就得批五十多份,我们就不觉得自己累了,老师才是最辛苦的呀!老师让我们留给明天的是高考的胜利,是深厚难忘的师恩!
一个多月后就要高考了,昔日的同窗好友就要各奔前程了,尽管心中有千般的不舍万般的无奈,终将化为一句:“朋友,珍重!”曾经在伤心的时候我们相拥而泣,在高兴的时候我们的笑声传到了七里外;曾经我们因鸡毛蒜皮的事也吵过闹过,但终在彼此的真诚中和解。在这些哭声、笑声、吵闹声中,我们的友谊之花越开越盛。三年的同窗岁月转眼就要结束了,少不了“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的深厚情谊,也少不了“劝君更进一杯酒,西出阳关无故人”的悲凉。飘逸的柳絮带走了我们的歌谣,嫩黄的菜花儿把我们嬉戏的脚印藏好,但我们留给明天的还有彼此的牵挂和那份珍贵长存的友谊。
临近高考了,我会更努力地学习的。我要将成熟自立、高考的胜利、难忘的师恩和珍贵的友谊留给明天。感谢爸爸妈妈无私的爱,感谢老师谆谆的教诲,感谢好友们的真诚,亲情无价,师恩难忘,友谊长存!
高中作文记叙文【范文8篇】二
二.高考记叙文写作的四大要领
要领一。讲一个完整的故事
记叙文是用来做什么的?记叙文的本质特点是故事性,记叙文是用来讲故事的。好的的记叙文正如好的电视剧,情节精彩,故事性强,悬念重重,能引人入胜。有了故事性,才有了记叙文的本质。故事精彩,记叙文才能吸引人,才能给读者留下深刻的印象。抓住了故事性的记叙文,即便文笔一般,文章也差不到哪里去。通常情况下,学生写的记叙文不佳,最主要的原因就是故事的框架、选材和情节没有构造好,文章显得平庸乏味。
学生写记叙文要从故事性入手,有故事则有内容,有内容才有精彩。高考记叙文写作,成败的关键皆由故事性决定。优秀的记叙文,往往构思精致巧妙,情节引人入胜,高明的作者都在故事情节的完整及构思的巧妙方面下功夫。记叙文要完整生动地叙述故事,名家名作无不是寓巧妙的情节构思于完整的故事之中。故事的情节是要靠矛盾的发展去推动的,因而情节的发展要有自然性、合理性和完整性。如果片面求新而破坏了故事的完整性,就会得不偿失。
要领二.塑一个鲜活的人物
写记叙文离不开写人。写人千万不能写成纸人,站立不起来,鲜活不起来。写人要把人物写鲜活起来,要写得有血有肉,从而给读者留下深刻的印象。要让记叙文中的人物形象鲜活起来,除了对人物与事件进行叙述以外,还必须进行细致深入的描写。描写人物常用的方法是肖像描写、动作描写、语言描写、心理活动描写等等。
要领三,作一番生动的描写记叙文中的描写,包括人物描写、景物描写、场面描写等等
人物的肖像描写,主要指描写人的容貌、神情、姿态、服饰等方面。肖像刻画要以形写神,形神俱似,不可千人一面,千篇一律。形神兼备的肖像描写有助于揭示人物的性格特征和内心世界,表现出人物的时代特征;结合情节的发展,还能显示人物的命运。人物的语言描写要做到立片言而尽显人物精神。人物语言包括独白和对话两种。独白指人物的自言自语,对话是两个人或多个人之间的相互交谈。
历来优秀作家都十分重视人物语言的描写,常说的“如闻其声,如见其人”,既是对作家塑造生动人物形象的高明技法的赞誉,也是语言描写的功能和作用的体现。人物的动作描写要做到在举手投足之间见到人物的真性情。对人物进行心理描写则要做到洞幽烛微,表现人物的精神面貌,窥视人物的心灵世界,刻画人物的性格特征,揭示人物的身份境遇,突出作品的主题思想。景物描写要突出景物的神韵,必须抓住景物的层次和主要特征有序描写。场面描写要突出场面的特点,要把人物置于场面之中。不管是人物描写、景物描写,还是场面描写,都必须注意细节描写,就是对故事情节中那些极富个性特点的细枝末节方面进行描写。细节虽小,却往往通过作品给人留下深刻、难忘的印象。优秀的文学作品,甚至一篇不太成功的作文,常常因其某一独特而极具个性的细节描写,而令我们过目不忘。写人记事绘景,可正面描摹,以见真形;也可侧面烘托,以显神韵。正面描摹,即对作文中要写的人物、事件、环境等进行正面而直接的、具体、生动、形象的刻画。侧面烘托,则是借他人他物或环境,以衬托此人此物此景而显出精神的一种方法。这样,写事件则场面活现,写人物则栩栩如生。
要领四。抒写一段动人的情感
抒情,简单地说,就是用真挚的语言来抒发内心的情感。在记叙的过程中,恰到好处地对所记叙的人和事抒发感情,可以让平白的叙事锦上添花,引起读者的共鸣。抒情的文字有时渗透在文章的字里行间,作者凭借所描述的人、事、景、物来传情达意,即间接抒情,常见的间接抒情方法有叙事抒情、借景抒情、托物言志三种。抒情文字有时在叙述和描写的基础上直接抒发,也就是直抒胸臆。
高中作文记叙文【范文8篇】三
开学
俗话说得好“一年之计在于春”,人们总是向往春天,而春天又是一年中最有意义的一个季节。虽然我们这些学生不懂这些,但是我们知道学习。那学习中,哪天又是这个“春天”呢?那便莫属于开学这一天了。
今天是开学的第一天,同学们背着空空的书包来到了学校。同学们个个都是扬眉吐气,生气盎然的,追的追,打的打。是那一个月来的寒假把同学们都带野了?还是寒假在家被父母关着,没有了自由?反正,同学们都把一个月来的怄气都释放到对方身上了。难怪同学们又是打又是追的。
“叮铃铃!叮铃铃!……”随着一阵敲钟声,把玩野了的同学们带进了净化的学校。过了许久,我们班的同学们才到齐了。这是为什么呢?是有的同学不甘情愿,还是忘了这是敲钟声,还是……?“发新书喽!”是我们班的大嗓门清在叫哦!“啪!”一声打翻书的声音引起了同学们的注意。“哎!不好喽,有一本书弄到水了。”“这本书脏兮兮、湿漉漉的,我才不要呢!”“就是嘛,谁会要这本书呢?”“我看,这本书是她弄湿的,这本书就得归她。”“她是不可能会要这本的,她一定会发给自己一本崭新的,然后呢?……呀!不好!这本书不知道会落到哪个倒霉蛋手里,最好不要是我。”……就在大家议论纷纷、忐忑不安的时候。她站了起来,向我这边过来,走到我旁边的时候,我的心顿时扑通扑通的跳个不停,此时,我的心就像是十五个吊桶打水——七上八下的。我好担心我会成为这个倒霉蛋,刚好这几天我又跟她闹矛盾,啊!我……我惨了。同学们都为我捏了一把汗。“啪!”我拿起“新书”一看,啊!果真是本新书啊!那……。就在大家深信不疑的时候,她果然把那本脏兮兮、湿漉漉的书放在了自己的桌上。
我们被她这种敢作敢为的精神深感佩服。同时,我们又为自己刚才的想法所惭愧。啊!“一年之计在于春。”,我看是“一学期之计在于开学”。今天是我开学以来第一个学到的新知识,是她让我又明白了一个做人的道理。
高中作文记叙文【范文8篇】四
万物复苏,一派新新向荣的景象,在这个花果飘香的季节里,我们迎来了祖国**岁的生日,在这节日里,作为一名人民教师我既感到了自己肩负的使命同时也为祖国骄傲。在这里,我要自豪地对祖国母亲说:我爱你,中国!
万里奔腾的黄河是我们的母亲河你哺育了一个多么辉煌的民族!五千年的辉煌历史,饮誉四海的华夏文明,足以让人叹为观止。哦,祖国,涓涓流贯的河川是你飘逸的长发,绵亘悠久长的山岳是你硬朗的脊梁。你有满山遍野的宝躲,你有秀丽多姿的山水,你有金碧辉煌的故宫,你有蜿蜓伸展的万里长城,纵有千古,横有八荒。你还有很多很多……在你辽阔的土地上,一代又一代的炎黄子孙用自己的双手创造了灿烂的东方文明。
但是,我们不会忘记,中华民族也曾几经沧桑、几经痛苦,我们的祖国母亲也曾倍受欺凌与污辱。我们忘不了园明园的火光,忘不了扣在每个中国人头上的“东亚病夫”的帽子,忘不了公园门口“华人与狗不得进内”的牌子,忘不了南京三十万同胞的鲜血染红了长江。大地在呻吟,黄河在哭泣,然而中国人民永远也不会被压垮。
虎门销烟揭开了中华儿女反侵略的'序幕。太平天国的旗帜、戊戌变法的惊雷,义和团战士的大刀、辛亥革命的枪声,无一不向全世界表明:中华民族不可辱,中国人民不可欺。五四运动的呐喊,中国***的成立,更似惊雷划破夜空。从南昌到井冈山、从延安到西柏坡,“星星之火,可以燎原”。中国人民硬是用小米加步枪打出了一个灿烂的新中国,我们这个东方巨人终于又站起来了!
走过60年的风风雨雨,经过54年的励精图治,我们的祖国巍然屹立于世界的东方。中国人民正享受着从未有过的太平盛世。中国特色社会主义的航船正劈波斩浪,昂首前行!
同学们,我们中国已经很强大,但是不能忘记,我们的同一大业还没有完成,不能忘记,1999年我国使馆的被炸,同胞的鲜血告诉我们:我们还不够强大。
前进中的艰难险阻,激发着我们的豪情斗志新的千年,新的世纪,新的出发点,十六大给我们吹响了进军的新号角,亿万中国人民正向着新的目标奋进。
高中作文记叙文【范文8篇】五
记叙文素材
小时的懵懂常常促使着我们伤害一些弱小生物。随着年龄的变化,我们渐渐变得有爱心了。在玉树大地震时,同学们慷慨解囊,纷纷献出自己的一片爱心,给灾区人名献去一份温暖。只要人人动献出一点爱心,世界将变成美好的人间。(寻子昂)
成活的快乐
学校生活这个话题, 有人说快乐,有人说无语,有人说无奈。同升湖的学生大多数都是来自外乡的。有句歌词说“外面的世界很精彩,外面的世界很无奈”,同学们刚入同升湖,人生地不熟,心里怀着“独在异乡为易客”的心情生活的。老师为了调节一些同学们的心情,经常带着同学们出去玩,让大家明白来到这里,老师就是我们的父母,同学就是兄弟,生活照样可以快乐.(胡湘义)
磨炼坚强的意志
有的人觉得,痛苦之可怕,犹如狂风之于陋屋,巨浪之于孤舟。
有的人因受挫折一撅不振,因心灵懦弱而志气消沉。面对人生的痛苦,我们应当选择直面人生,在挫折中磨砺坚强的意志,在挫折中酝酿成功的彩虹。
“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”伟大的浪漫诗人李白,在遭遇挫折后,并没有妥协,低头,相反笑对痛苦。游尽名山大川,终于成就了傲骨铮铮的伟大诗人。
从来都没有想出来的美丽,只有拼出来的辉煌。生活中我们需要挫折来磨练我们的人生,在挫折中找出成功的芬芳
前事不忘,后事之师。古人给我们留下了太多的榜样。在这激烈的竞争中,挫折无处不在。若因一时的挫折而志气消沉,那么必定成为生活的弱者。
成功的花儿,人们只羡慕它现在的艳丽,可当初的嫩芽儿,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。是啊,人的一生总是会有这样那样的不乐意,但只要我们跨越挫折,等待我们将是的是那日出。(施文)
班干部的建设
每一名班干部都是经过老师,同学认可而筛选出来的,班干部们尽职尽责地做好自己分类的工作,班长全面管理着班上的琐事,学习委员不厌其烦地给同学们讲解各种难题,纪律委员尽心尽力地维持班上纪律,劳动委员每天为同学们营造一个干净,舒适的学习环境,课代表们尽职尽责的督促同学们做好作业。有时,班干部们聚集一堂,让整个得到全面的发展。
这就是我们班的班干部团体,一个有责任感的团体,每个班干部都是班上的“得力助手”。(唐倩如)
常规的培养
来到同升湖快一年了,虽然呆在这了的时间不是很长,但是我在这了懂得了日常行为的规范和培养。
首先,最重要的是学会如何做人。“做人”仅仅两个字,但是两个字中蕴含了许多的道理,而他却要在日常中去实践,才能慢慢领悟其中的道理。当你对人承诺时,就该做到,不能言而无信。但别人遇到困难或挫折时,我们应该及时给予帮助,伸出援助之手。也许,那一天当自己受到挫折或困难时,你曾经帮助过的人,他与会伸出那只温暖的双手。
其次,我们要努力读书。现在,正值青春年华,就更应努力学习了。周总理曾经说过:“为中华之崛起而读书。”是啊,读书不仅为自己读,而更多的是为了祖国的振兴。
在学习的过程中,我们会遇到各种困难。或许是苦,也许是酸,不管怎样,我们都应以一颗平和之心去对待,并要学会独立去解决其中困难。
这,就是日常行为规范最基本,也是最重要的两条。只要学会了这两点,对你以后都有很大帮助。
明日的太阳依旧要冉冉升起,但我们需经历风雨,只有在这风雨中,我们才能独立,摆脱依赖茁壮成长。(吴睿)
团结的力量
我们是一个班级,一个团体,我们需要团结,因为团结是我们的力量。团结就像我们手上的宝剑,我们只要有一个人不团结,那不稳那把剑,使之从手上滑落,是我们失去力量面对敌人的侵入,我们毫不抵抗能力,只能任侵略者蹂躏我们的领土。所以我们必须重新拿起手上的剑,重新站起来反抗。(王兴)
活动的激情
在操场上,随处可见的是同学奔跑的身影,欢乐的笑脸。阳光照射在每一个同学的脸上,像一朵朵绽开的花,他们激情洋溢着,操场与篮球就成了同学们欢乐的圣地。“加油,加油”你听,又是哪里开始比赛了,一声声激情的呐喊中使我们仿佛看见了同学争相夺球的身影。
我们在活动中释放激情,释放着活力,释放着青春,每天享受着活动带给我们的快乐,给我们的少年时光,增添几分精彩,活动中的激情给我们每天疲倦的身躯带来几分光彩,我们享受着这其中的快乐,去享受活动带给你的友谊,快乐与激情。(杜阳)
能力的提高
能力是人生成功的重要支撑点,能力的高低也是人们成功与否的成就,如能力呢?在学习方面要刻苦学习,努力奋斗,天天向上。在体育方面要加强锻炼,坚持不懈。在生活方面要意志坚强。
能力的提高需要各个方面要坚持不懈,努力奋斗,意志坚强,总有一天能力会提得很高,让你百事成功。(廖斯远)
感动友情
友情要比玫瑰美,因为他疯狂;友情要比彩虹美,因为它温暖;友情要比露珠美,因为他单纯。或许我们只是宇宙中一粒小小的灰尘,能在同升湖相遇,能组成一个小家庭,小集体,是我们的缘分,也是我们的幸运,我们要在一起共度我们那年少的青春。让我们的友情在同升湖释放,让我们的激情在同升湖点燃,让我们的梦想在同升湖升起。
大家只能在一起短短三年,或者更少,希望多年后的我们能够像现在一样聚集在一起,一起享受着我们现在的点点滴滴。我会好好铭记我们这一份珍贵的友情,有你们陪伴在我身边,我的每一个日子都晴空万里,灿烂如花。我的心,是你们的栖息地,如果受到伤害,我会怀抱着最纯净的情感去感受。
高中作文记叙文【范文8篇】六
直至今日,大自然的规律始终都还是一至不能改变,树高千丈,落叶归根的自然规律。绿叶落了都可以回到哺育它的母亲的怀抱,可是宝岛台湾如今却与祖国分隔海陆两地,不能回归祖国。
它曾经是被侵略者一同侵占的“七子”之第三子,它的兄弟:澳门、香港、九龙、威海卫、广州湾、旋顺大连都已经回到了祖国的怀抱,只有它还和“母亲”间隔海陆两地。换作是人,假如你的兄弟姐妹都在母亲的怀里受着爱怜,而你则独立在一旁只能旁观不靠近时的感受会是什么样子?如果换作是我,连落红都不是无情物,化作是泥土里都可以护花,为什么只有我不能真正回到母亲的双臂里。
台湾现在虽然是打着中国的旗牌,但却还一直不肯回归中国,还一个独立的岛屿。尽管人们都说中国的台湾“省”,台湾也承认他们是中国的一个省,但是毕竟还没有回归于中国,这让两岸人民很是苦恼。七子之歌-台湾:我是东海捧出的珍珠一串,
琉球是我的群弟,
我便是台湾,
我胸中还氤氲着郑氏的血液,
精忠的赤血点染了我的家传……到这里,就可以些什么了。这里的琉球群弟其实是指“日本”,这里的郑氏是指郑成功。郑成功是明清之际民族英雄,他曾在1662年2月击退过荷兰人,收复过台湾,它是我们的民族英雄。余光中先生写过一首诗——《乡愁》,是写两岸人们心连心却不能在一起的悲伤,我也不由得想起曾经学过的“日月潭碧波凝翠台湾骨肉日日思归盼统一
扬子江热浪含情大陆同胞天天翘首望团圆”这对对联,我还想到南宋陆游写的《示儿》中的“死去元知万事空,但悲不见九洲同。”的爱国诗句。
那对对联写的是海陆两岸人民情深,都盼望着祖国统一,早日收复失地。说起失地,重点还是陆游的《示儿》诗中的那句。《示儿》是陆游的绝笔诗,陆游在临死前写到《示儿》,“死去元知万事空,但悲不见九洲同。”这句诗的意思就是说,人死了本来就什么都不知道,但是悲伤的是看不到祖国的统一。从这句诗可以表现出诗人爱国的情感,但是因为当时朝廷的衰败,有爱国心的人却不能为祖国尽力。而现在的时代不同,我们生活在自由光明的时代里,人材众多,可是却无用武之地?台湾也可以说是失地了,为什么却一直没有被收复,回归祖国。难道台湾不是中国的儿女,不是中国的“绿叶”?
那么多的唐人海外华侨在海外,他们虽身在海外,心却是对祖国的眷恋。这又让我想到了学过的课文《梅花魂》中的作者的外公,他身在海外,因为年纪大了不能跟作者回到祖国,给作者他最珍爱的墨梅图和一块血红色亚麻梅花手帕,这不仅只是手帕和普通的墨梅图,这足以表达作者的外公,一位海外华侨对祖国的眷恋,虽身在异乡,虽心无时不在记着祖国。
我想要是有谁像陆游和郑成功这样的英雄就好了,这样就可以满足台湾人民盼望祖国统一,这种绿叶对根的情意。现在的社会已经自由化人民化了,现在海外华侨随时都可以回祖国,这样就不会像《梅花魂》中作者的外公一样不能满足绿叶对根的情意。
高中作文记叙文【范文8篇】七
记叙文作文素材(二)
作文素材(一)
乔治是一个喜欢开玩笑的庄园主。圣诞节前夕,他觉得应该给予兢兢业业的管家以嘉奖。于是他拍着管家杰克的肩膀说:“这里有四大碗粥,我在其中一碗的碗底放两枚金币,亲爱的杰克,看看你的运气怎么样了。”
杰克非常渴望得到金币,但是他不确定究竟哪个碗里放有金币。他犹豫着把第一碗里的粥喝了一部分,忽然觉得金币应该在第二个碗里,于是他又去喝了一半第二碗的粥;但是心里还是不甘心,便把第三碗的粥又喝掉了一部分;最后又改变了主意,第四碗粥又被他艰难地喝了一半——这时候,杰克感到自己的胃里再也装不下任何东西了。
结果,他一枚金币也没有得到。
其实,乔治在每碗粥的碗底都放了两枚金币,杰克只要随便喝掉一碗美味的粥,都会得到梦寐以求的金币。 看来浅尝辄止半途而废往往会使我们失去唾手可得的财富。
作文素材(二)
擅长射箭的列子向朋友卖弄自己的箭术。他在自己的手肘上放了一杯水,再将箭连续射出,动作奇快无比。第一枝箭刚射出去,第二枝箭已搭在弦上了,整个过程干净利落,杯中的水竟然没有一滴洒到外面去。
然而,站在一旁的道士说:“你这箭术还不够好,跟我来!”
他们上了一座高山,双脚踩在摇摇欲坠的石头上,身旁就是万丈深渊,道士对他说:“在这里你可以泰然自若地射箭吗?”
列子早已吓得趴在石头上,动也不敢动,流了一身的冷汗。道士说:“真正得道的人是一脚踩在青天,一脚踩在黄泉,你现在不过是站在高山就吓成这个样子,你的箭术要称得上一流还差得远呢!”
宋代的苏洵有言曰:“泰山崩于前,而色不变;麋兴于左,而目不瞬。”说的也是制敌之道。
高中作文记叙文【范文8篇】八
1、全球变暖与城市“热岛”
全球变暖会引起世界各地区降水与干湿状况的变化,进而导致世界各国经济结构的变化。中纬度地区将会因气候变暖使蒸发强烈而变得干旱,现在农业发达的地区将退化成草原;高纬度地区则会因变暖而增加降水,温带作物将可以在此安家。但就全球来看,气候变暖对世界经济的负面影响是主要的,得到好处的仅是局部某些地区。
城市的气温比近郊要高得多,犹如一座温暖的岛屿。我国最大的城市“热岛”北京,比郊区温度高出9、6度,上海与郊区的最大温差也达6、8度。造成城市“热岛”效应的原因在于城市人口集中并不断增多,工业发达,居民生活、工业生产和汽车等交通工具每天要消耗大量的煤、石油、天然气等燃料,释放出大量的人为热。还有一个原因是城市中由混凝土、石料、砖瓦堆砌成的建筑群与柏油、水泥、陶瓷、石料等铺设的路面、人行道、广场,代替了原为植被、作物覆盖的自然地面。它们反射率小,热容量高,大量吸收太阳能。
2、世界水资源严重不足
随着世界人口的急剧增长,用水量不断增加,加上水污染日益严重,使许多本来可以利用的淡水资源遭到破坏。目前世界上60%的地区面临供水不足,已有20%的人口难以得到清洁水,50%的人口无法得到卫生用水。许多国家用水紧张,近年来美国、日本及东欧许多国家都出现了水资源不足的问题,甚至连淡水资源比较丰富的俄罗斯与加拿大,有些地区也受到缺水的威胁。非洲的一些国家连年干旱,缺水直接威胁着人们的生存。有人预计,水危机将成为21世纪城市里“最容易引起争端的问题”。
3、环境问题的全球性
环境问题不仅是某个国家或某个区域的问题,目前已经发展成全球性的问题了。一个地区发生环境问题,影响的范围往往会大大超过该地区。例如,酸雨随着大气的运动,能影响到很远的地区;国际性河流上游被污染,将使河流全流域遭受影响……环境污染问题日益严重,废气、废水甚至固体废弃物都可以从一国转移到另一国。有些环境问题甚至影响着全人类的生存与发展。例如,亚马孙河流域热带雨林的破坏,会对全球的气候产生影响;大气中CO2浓度的升高和臭氧层的破坏,更是威胁着全人类。