小组评价作文【精选6篇】

在学习、工作、生活中，大家都写过作文。特别是其中的话题作文，更是常见，话题作文的主题不必从材料中提炼，而是从话题引发出来的，材料的作用在于阐发话题，启发学生作文思路，就材料本身而言，既可以运用到写作中，也可以不加采用。下面是小编为大家整理的小组评价作文【精选6篇】，希望能够帮助到大家。

小组评价作文【精选6篇】一

我是西湖中学七年级三班的一名学生，我在我们班学习非常一般，但是性格很活泼，有时脾气爆燥，

经常喜欢跟别人开玩笑。但是在家长面前我是他们活泼可爱的乖儿子；在老师那里也是学习认真的学生。

我的优点是助人为乐，我的缺点是上课时也管不住自己。

这就是我自己。

小组评价作文【精选6篇】二

放学后，同学们拿着书包，来到草坪上，拿出足球，便开始了足球赛。

在西边，有一个金头发的小男孩正目不转睛的凝视着前方。只见他右腿的膝盖受了伤，但他还是半弯着腿，双手放在大腿上，弯曲身体，向后倾斜。看他的'装扮，应该是守门员，站在一堆书中间，等待着球的到来。

在小男孩后面，站着一个穿着红色运动服的小男孩。他好像是替补队员，站在后面默默等待着。他好像特别希望自己能上场，大显身手，令别人刮目相看。

旁边的观众们也看得静静有味。瞧，一个戴着红帽子的小姑娘好像视线被人挡住了，就直接站了起来，头伸得老长，左看看，右看看，紧张极了。有一个小男孩坐在椅子上，使劲把头向外探，聚精会神地看着，手不停地动呀动，好像已经融入到这场足球赛中了。有两个小男孩好像来迟了，他们做到了最后面。一个小男孩蹲在地上，用双手托着头，表情严肃，认真地看着。另一个小男孩则半站着，将手放在一个小男孩的肩膀上，心情也非常激动。看得最认真地还是那位叔叔，它之前好像对这些并不感兴趣，埋头写着字，但后来比赛越来越激烈，他见了，便放下纸笔，看了起来。当红队输了时，他便唉声叹气，当红对赢了时，他便高呼万岁，当双方正在抢球时，他便握紧双全，神情紧张，巴不得让红队抢到球呢！

比赛还在继续进行中……

小组评价作文【精选6篇】三

我家养了一只特别可爱的小仓鼠，先来介绍它的外貌吧。

它全身披着一件白色“棉袄”，中间有一线灰色的弧线，两只大大的，黑溜溜的眼睛，一对小得可爱的耳朵，一个小小的肉色鼻子，还有一张可爱的小嘴巴。我刚买时它还瘦瘦的，可现在，它已经变成一只小胖墩了，呵呵。

它的性格古怪，说它调皮好玩吧的确是吖，要不怎么会整天不是爬上就是爬下，没停似的，就想让我把它抱出来，然后跟它玩;说它警惕吧，的确是啊，它在睡觉时，要是听到一丁点动静，都会先走到笼门前望来望去，直到它看见没什么事，它才回去睡觉;说它胆小吧，的确是啊，它在吃东西时，要是有人去碰它一下，它就会惊慌失措，连忙跑回笼子里，呵呵，可爱吧;说它聪明吧，的确是啊，有一次，我忘了拿东西给它吃，到了晚上，它居然自己跑去厨房找东西，我找了很久也找不到它，就在那天下午，我妈妈进厨房时居然看见它拿着一叶菜津津有味的吃着，我惊奇的对爸爸说“快来看啊，小仓鼠跑来厨房吃菜啦”小鼠鼠好像听懂了我的话，转过头望着我，好像在说"我来这吃菜很奇怪吗？"呵呵，小仓鼠很可爱吧！

自从那次跑去厨房吃菜后，它就越来越想出来了，整天咬着笼门，，不过幸好笼门被我锁了，不然，我现在可能找不着它了，呵呵

这只可爱的小仓鼠给我带来了许多的乐趣，如果你们有空来我家串门的话，它----可爱的小仓鼠一定会带给你许多惊喜！

小组评价作文【精选6篇】四

批评也是一种爱500字作文

爱如水，使纷繁经过过渡变得纯净；爱如火，使平淡通过燃烧日趋鲜明； 爱是诗，使人生通过磨炼光彩夺目； 爱像歌，使生活通过付出得以永恒。

——题记

正如生活的多姿多彩、缤纷复杂；正如人生的酸甜苦辣、有滋有味；正如天气的阴晴不定、变化莫测；正如通往成功的道路“三十六行，行行出状元”。爱的表达方式也是多种多样、各不相同。

都说父母的爱是雨季里的小伞，为我撑起一片晴天；父母的爱是一阵温馨的风，把潮湿的心吹暖；父母的爱是寒夜里的一盏灯，燃着热情的火焰；父母的爱是一块洁白的手帕，拭干你腮边伤心的泪痕。而有时，父母的爱也是严厉的、冰冷的。

当你向朋友撒谎后；当你犯错误后；当你考试失败后。以为回到温暖的家中回得到父母无微不至的'关怀时，没想到等待你的却是一顿严厉的批评。就因为你不诚实、犯错误、学习差。那时候以为自己是一只被遗弃的小狗，没人疼爱。知道后来才发现他们批评我、骂我时心理比谁都难受。他们爱我，而且爱得那么深沉。

曾因为没做作业被老师批评，曾因为和同学打架被老师批评。便以为老师不爱我，找我麻烦。你可曾想过那是老师的一片苦心？批评的背后还隐藏着老师深沉的爱呢？

曾因为赶时间闯了红灯比警察叔叔严厉批评教育后还罚了款；曾因为乱仍垃圾被环保员批评；曾因为插队遭到别人的谴责。那时以为他们总和我过不去，后来才知道那是来自社会不同人员的爱。

小组评价作文【精选6篇】五

初三学生自我评价：本人自初一至初三，一直都是在自己的学校就读。

在学校里，得益于老师的教诲，同学的关爱，我养成了一中良好的生活习惯和学习习惯。

在生活上，自己逐渐养成了一种自理的能力，基本的生活都能够自理，能够洗衣服，能够自己上街购买文化用具，能够与同学良好的沟通并团结同学，共同进步。

在学习上，自己不再依赖家长和老师，很多问题自己都能够自己通过思考解决，养成了一种思考的习惯，这是我最大的收获。我的学习成绩也能够扶摇直上。

同时，本人能够遵守学校的各种校规纪律，团结师生，友爱进步，具有良好的责任心。

小组评价作文【精选6篇】六

我家有一只小白兔，它特别可爱，我非常喜欢它。

它的外表十分讨人喜欢。小白兔有一身雪白的毛，好像冬天下的雪堆在了它的身上。它有一双长长的耳朵，它的耳朵平时都是竖起来的，但在睡觉时，小白兔的耳朵贴在身体上，他耳朵里面不是白色的，而是粉嫩嫩的，特别显眼。在小白兔耳朵下，有两只红宝石般的眼睛。那小小的三瓣嘴更是可爱了，吃饭时一张一合，还发出“嘎吱嘎吱”的声音。那身体圆滚滚的，像一个大白球。它的小脚毛绒绒的，有几根灰色的毛，别看它的脚小，跑起步来可快啦！还有那小绒球似的尾巴，挂在胖乎乎的身体上，跳起来摇一摇的，可爱极了！

白兔不仅长得可爱，吃饭时也很可爱，我把青菜放进兔子笼里，只见小白兔用前脚把青菜往前推推，再把鼻子凑上去闻闻，然后再张开三瓣嘴去吃。它每吃一口，决不会马上去吃第二口，而是等嘴里的青菜咽下后再吃第二口，像一位骄气的小姐。

小白兔有时还很淘气。在我无聊的时候，就会和小白兔一起玩，你们可能会想：人怎么跟兔子玩呢？可是我就经常跟兔子玩躲猫猫，它常常躲在白色的被子里，不仔细看还以为它就是被子哩！我还追着它玩，有几次，它差点被汽车压死了，幸好我及时赶到，把它抱走，它真是个小淘气！

这样天真可爱的小白兔，我喜欢！