生命优先原则作文【精选9篇】

在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧。作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。下面是小编为大家整理的生命优先原则作文【精选9篇】，仅供参考，希望能够帮助到大家。

生命优先原则作文【精选9篇】一

只有拼搏，才会获得辉煌的成就；只有播种，才会有收获；只有追求，才会有品味堂堂正正的人。人只有遵守原则规章制度，才不会失去原有的基本原则。

厚德载物。孔子曰：“不以义而受之，万钟于我何加焉”人若是不以道德的方式，不符合礼仪的方式，得到的东西，对我们来说，有任何意义呢？竟然这样，不要也罢了，人活着并不是，你事事都做得天衣无缝，也不要求你应具备怎样的条件？在我认为，人只有遵守礼，德才会成为完美的人，如果没有了厚德之心，那世间万物对于他来说，就是一种利益，以之相反的人，对于他来说就成为他的敌人，人，要有做的，要做到厚德载物。

德才兼备。人的核心素养是什么？是德？是善？还是什么，做人的道理，我们应该懂，我们既要具备德，也要具备才，德才兼备，两者具备的人一定是个事业上成功之人，人生活在社会上，没有才能，没有道德，到公司谁会要你呢？随着社会不断的发展，国家在不断的要求培养人才，随着科技的发展，技术不断更新，人才不断涌出，以后是网络，人才的时代，如果你不具备应有的才能，无文化，无道德的谁还会对你刮目相看，只会冷眼相待了，做人的基本原则，还是要有的。

不忘初心。人，最怕的是什么？是失去了原有的决心，莎士比亚说过：“不要因为一次的失败，而失去了原有的决心。”是的，有很多人，长期处在安逸，长期受到好赞，曾多次获得成功，所以在一次失败中，常常放弃自我。人活着并不是为了追求利益，而是在磨难中提升自我，懦夫，往往被失败打击得疲惫不甘；勇者，把失败当作教训，以此改善自我，面对困难而畏惧的人，往往是先被自己给打败了，再被生活给打败；战胜逆境的人，往往是先战胜自己，再战胜生活，做人的基本原则，就是在逆境中，不退缩，也不要获得成功时，忘了初心，应做到“不以物喜，不以己悲”。

当雨来时，就当它是屋檐下的一滴水；当雷响在你头顶时，就当它是荧光闪过；当困难来时就当它是动力，人不要因为逆境来袭就怕了，不要被逆境打败，这才是人应具有的，才是做人的基本原则。

生命优先原则作文【精选9篇】二

他是我此生最为敬重的恩师。

他年过半百，却总给人儒雅的书生气息。许是饱读诗书的缘故，而这常令我感到惊讶。印象中他似乎是整个六年段年纪最大、资历最深的老师。

大家都很是敬重他。说起来，他还是我六年级班主任的语文老师呢。班主任每每与我们谈起他时都免不了一番感叹，大体是说他德高望重、风度翩翩、学富五车、平易近人，是不可多得的好老师。这些我们自然是认同的，但我们更乐意回味恩师狡黠的一面。

班上常有些性格顽劣之辈，上课时鬼鬼祟祟，干着自己的乐事。他却也不说破，只是有意无意在那同学玩得兴起之时，点名将其叫起，笑眯眯地让他回答问题。全班自然是看出门道的，于是大家兴致勃勃的等着一出好戏开演。待那同学面红耳赤之时，再招呼他坐下，但隔了不过十分钟，便又会让他起来发表自己对某事的感想。这么欲擒故纵反复折腾上好几节课，如若仍“贼心不死”就将面临老师索魂般穷追不舍的惩罚了。老师的记性好的叫人害怕，何人因何借口欠下的作业，他在一个暑期过后都还记得清清楚楚、分毫不差。开学第一天，他大手一挥，慢条斯理地来讨要，但凡经历过的同学都是叫苦不迭，心中那叫一个“悔”字了得。

也许是过于敬重，在此竟想恭敬地唤他一声,先生。

先生待我尤其好。他认为我在文学方面颇有天赋，所以对我十分照顾。先生上课的方式与其他老师不同，先生上课时总是先对课文进行一番点评，接着就提出一些关于文章的相关问题让我们解答，这时他便会常让我回答。当然，这并不是因为我上课开小差，只是我的回答更接近他想要的答案。他很信任我，总是委于我重任，担上一份又一份的职位。也正是在他的教诲下，我在学习上更加用心、更加上进。

有段时间先生有事，是隔壁班的老师来代的课，都说这位老师教的也不赖，但在我们心中自然是比不上自家先生的。这代课的老师，语音并不标准，一整堂课喋喋不休，自说自话，课堂气氛死气沉沉，毫无生机，一节课下来，只觉得耳膜被扩音器的音波震得嗡嗡响。但当同学们在微信群聊里对代课老师口诛笔伐时，先生适时地出现了，只留下一句话：我们不要在背后评论别人。轻轻的一句话，平息了一场风波，轻轻的一句话，也是对先生人品的最佳诠释。

自小学毕业后，我就再也没见过先生。先生姓喻，名同人一般文雅。至今我还珍藏着先生的一张照片，是春游时同伴拍下的。先生身着白色衬衫，穿着青色长裤，保持着上个世纪文艺青年的独有装扮，气质与我外公相同，文质彬彬，一丝不苟，他沉静地朝前信步而走，睿智的神情使他看起来如哲人般庄严。身后郁郁葱葱的树木融化成一片绿意，渲染了这一方天地。

生命优先原则作文【精选9篇】三

人的生命是短暂的，像白驹过隙般悄然而逝。还未来得及思索自己所经历的一切，时光便把我们拉向了生命的终结。回望曾经的斑驳辉煌，或容颜虚度，又留下了什么？

生命是一种过程，你无法超越，也无法摒弃，你只有以自己有限的时间来增加它的厚度，来提升它的价值。

幼年时期，我们咿呀学语，蹒跚学步一双小眼睛洞察着这个神秘莫测的世界，殊不知今后会遇到什么，你的眼里只有纯真，只有欢乐！

到了青年，我们开始变的成熟，渴望快些长大；没有作业的压力，没有学业的拘束，更没有老师父母的喋喋不休。有的人开始为理想奋斗，像一株茁壮成长的树，努力汲取养分，吮吸雨露，等待枝繁叶茂，等待春暖花开！

而中年，我们多少也应达到了人生的顶峰。无论自己爬得多高，但我们总有属于自己的巅峰。每个人都有每个人的归宿。可能现在的你又盼顾童年，追忆小时的纯真与欢乐，可任双鬓变白，时光永不会再带你回去！

时光匆匆像沙漏，慢慢地、细细地渗漏，直到最后一粒沙的完整归落。这时，你会在欣赏瑰丽黄昏，或姹紫嫣红，或素淡无奇。回想此生，你奋斗过，超越过，哭过、笑过。泪与汗交织如雨，在你整段人生路上汇成了一道道缤纷的彩虹。无论生命中曾有过多少云翳，如今都化为泡沫。在感叹生命短暂的同时，你是否也想过此生为谁而活，此情为谁而生。你是虚度韶华，还是春光灿烂！

生命不止，奋斗不息！

生命优先原则作文【精选9篇】四

欲速则不达课文原文

欲速则不达，指的是急求快反而不能达到目的，下面小编收集了欲速则不达课文原文及教案，供大家参考。

原文

庚寅冬，予自小港欲入蛟川城，命小奚以木简束书从。时西日沉山，晚烟萦树，望城二里许。因问渡者：“尚可得南门开否？”渡者熟视小奚，应曰：“徐行之，尚开也；速进，则阖。”予愠为戏。趋行及半，小奚扑，束断书崩，啼未即起。理书就束，而前门已牡下矣。  予爽然思渡者言近道。天下之以躁急自败，穷暮无所归宿者，其犹是也夫！

翻译

顺治七年冬天，我从小港想要进入镇海县城，吩咐小书童用木板夹好捆扎了一大叠书跟随着。这个时候，偏西的太阳已经落山，傍晚的烟雾缠绕在树头上，望望县城还有约摸二里路。趁便问那摆渡的人：“还来得及赶上南门开着吗？”那摆渡的人仔细打量了小书童，回答说：“慢慢地走，城门还会开着，急忙赶路城门就要关上了。”我听了有些动气，认为他在戏弄人。快步前进刚到半路上，小书童摔了一跤，捆扎的绳子断了，书也散乱了，小书童哭着，没有马上站起来。等到把书理齐捆好，前方的城门已经下了锁了。我醒悟似地想到那摆渡的人说的话接近哲理。天底下那些因为急躁鲁莽给自己招来失败、弄得昏天黑地到不了目的地的人，大概就像这样的。

欲速则不达教案：

教学目标：

1、理解课文内容，读懂故事意思，探究寓言蕴含的道理：欲速则不达。

2．学会运用抓住关键词句，结合背景资料，联系上下文相结合的方法理解课文内容，感受景公内心的变化。

3、通过对比，熟读课文，对照理解古文意思，初步感受古文语言简练，富有韵味的特点。

教学重难点：

多种方法相结合理解课文内容，感受人物内心的变化，读懂故事意思，感悟课文告诉我们的道理：欲速则不达。

教学过程：

一、 引入，激发学习欲望。

1、 师范读《欲速则不达》古文，激发学生对古文的兴趣。

2、 师板书课题，和学生共同理解课题意思。

3、 齐读课题。

二、 预习检查，明确学生的“知”与“惑”，以学定教。

1、 检查文中生僻字的.读音和意思，扫清字词障碍。

2、 请学生朗读课文，练习概括段意。

3、 师小结。

4、 学生质疑，老师梳理问题。

三、学生自学探究。

1、学生回忆已掌握的品读语句的方法，教师梳理学法。

2、教师出示自学提示，学生自学，探究。教师巡视，指导。

四、学生汇报。

1、交流汇报：齐景公“为什么急”

引导学生抓住“危在旦夕”，用抓关键词和查找背景资料的方法读懂景公着急的原因。

练习感情朗读，读出体会。

2、交流汇报：齐景公 “怎么急”

引导学生抓住四处写景公急的语句，指导学生运用抓关键词、联系上下文、结合背景资料等学习方法，感受到景公越来越急，并感情朗读相关语句。在学习今文时，适时练读对应的古文。

五、感受比较，揭示原因，探究明理。

1、 引导学生观察板书，发现景公情绪的变化和方法的变化。

2、 解决“急的结果”。

3、 学生动笔写感受、体会，揭示寓意。

4、 学生交流体会，老师总结本课学法。

六、 感受古文韵味。

1、师生共读古文，感受古文韵味

2、师总结。

板书：

快与慢

欲速则不达

读薄 概括 急

焦急 驺子驾车

抓关键词 心急如焚 亲自驾车

读厚 联系上下文 …… 徒步跑开

生命优先原则作文【精选9篇】五

有生命的物质叫做生物，感悟生命。那么生命又是什么呢？？

有人说生命是脆弱的，疾病、磨难时刻都在吞噬着生命的坚韧；有人说生命是短暂的，如浮游的一生，如昙花的一现。但我说生命既不是短暂的也不是脆弱的，它是顽强的，是珍贵的。

我曾听过这样一则故@事：有人问世界上什么东西的力气最大？回答有很多种有人说是狮子有人说是大象，结果这些回答都不对，世界上力气最大的是植物的种子！有人可能会不理解。众所周知人的骨骼非常的坚硬头盖骨更是如此，然而就是这坚硬无比，生物学家和解剖学家想尽一切方法都打不开的头盖骨却被几颗小小的草种从内部轻松并且完整的分开了。是什么让它们有这么大的力气呢？是信念！是它向往自由，向往阳光的顽强的信念！可能你不会相信这个例子那么我就再举一个例子。

“把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”这是雷锋说的一句话。关于雷锋的事迹我不说大家也知道，他的乐于助人使他成为了全中国人民的榜样。

其实生命是什么要看你怎样用它，如果你不怕困难勇往直前，那么生命就是坚强；如果你知难而退、害怕困难，那么生命就是一事无成，如果你每天乐于助人努力学习，那么生命就是充实和快乐；如果你自私自利，逃避付出，那么生命就是无所事事。

我们每个人都好像是在拿着铅笔谱写我们人生的诗篇，既使有时用词不当，只要用橡皮擦掉重新酝酿也一定会是一个完美的人生。

让我们用手中的笔谱写出我们自己的最优美的人生的诗篇吧！

生命优先原则作文【精选9篇】六

绿，生命的颜色在我们这个世界里，绿，主宰着一切。

春天，万物复苏，最先向人们报告春天的，是那么一丁点儿绿色，这使人们感到新的生命又开始了。绿色越来越多，春色越来越快，整个世界充满了生命力，人们用“生机勃勃”来形容春天的一切，的确在绿色包装点缀下的春天充满了希望。

夏天，浓荫蔽日，为人们挡住骄阳的，是那么一大片浓浓的绿色，这绿色浓得可爱，浓得化不开，使人们感觉到更强的生命力在发挥作用，万物在光的滋润下蓬蓬勃勃，天天向上。人们用“热烈”来形容夏天的一切，的确，在绿色的支配下的夏天让人感到一种强大的力量。

秋天，天高气爽，一切都已经成熟了。有人说秋天是金色的世界。但是又有谁想到，金色是在经过绿色之后才显示出来的，没有绿色打下的基础，怎么会结出金色的生命之果呢？人们用“成熟”、“收获”来形容秋天，其实，金色的硕果正是绿色生命的结晶。

冬天，大地沉睡，一切都那么安静，有人说冬天是银色的'世界，但谁又能够想到，在银色的覆盖下绿色正在孕育着新的生命？即使在银色之上，也还有一些绿色点缀世界的，你看那冬青是那么的充满活力，那翠竹是那么绿意。人们常用“恬静”、“沉睡”来形容冬天，其实，那是绿色的生命在积蓄更多更强的活力。

绿色主宰着世界的一切，因为，绿色是生命的颜色。

姥姥家的阳台上，一片片浓密而耀眼的绿叶身穿阳光投下的金黄外衣，不时地冲我招手。不论哪一株都是那么翠绿欲滴，不管是哪一片叶都是那么丰润饱满，令人心旷神怡。人也像沉浸在自然中，盆栽让我应接不暇。

忽然，我看到一个摆在角落的花盆，与这个艺术气氛格格不入，——个塑料袋，一成不变的棕红色，它们的队伍里，显得俗气又碍眼，我想，一定是朋友忘记扔的吧。我好奇心大发，却被惊呆了。

里面的土，仅剩半盆，在屈指可数是土壤中，掺着些许白色颗粒，几片腐叶枯黄，轻轻触碰，手指仿佛在砂纸上摩擦，褶皱干枯，稍一用力，它碎成几块，只剩“咔嚓”一声，仿佛是最后的叹息。原先的植物，不知为何已死去了，只剩一根中空的枝干与发黑的多，一片肮脏。

但令我感到无比惊诧而感动的是，在这枯榭凋零地一片黄中，一抹绿色挺身而出，尽管无人观看，它自己却勃发而上。

感谢绿色，在我的心灵旅途中，镌刻了一道道痕迹。

生命优先原则作文【精选9篇】七

那个人从母胎分娩出来的时候，从他开始哇哇大哭的那时起，一个生命就诞生了。生命是脆弱的，但也是坚强的。他犹如一滴水，喷酒到地面就会碎；但它也犹如块“刀枪不人”的铁块，让人在世间尽发挥人的力量。

生命是脆弱的，每个人的生命只有一次，如果你不小心触碰到了生命的底线，那你即将面临着结束你的生命。结束生命，也就是死亡。人在世间，离死亡是很近的。

记得三年前那会儿，我班里的个男同学抵制不了与朋友一起去游泳的诱惑，一去不复返，给他的家人、亲戚朋友以及我们这些同学造成巨大的悲痛。直至现在他的父母仍沉浸在悲痛中，但他却永远不知道！生命是如此的脆弱，它在你不经意间悄悄地失去了。

但生命又是如此地伟大，它在你有限的生命中让你做过无限值得纪念的事。

雷锋说：“生命是有限的，我要把有限的生命投入到无限的工作中去。”对啊，生命是有限的，人生短短几十载，何不做伟大的事呢？生命是母亲给自己的，它是如此地宝贵如此地美好！你可以努力学习，在有限的生命里得到赞扬;你可以努力工作，在有限的生命里得到歌颂;你可以微笑面对生活在有限的生命里得到自信……生命是伟大的它可以使你赢得自信，让你获得成功，把你从个物质的小孩变成个成熟的年轻人……

当然，生命也是有寿命的生老病死是自然之事。古代的秦始皇追求长生不老这是不可能的事，现代科学这么发达都无可奈何，何是古代的秦始皇呢？

生命是伟大的，也是脆弱的生命是如此美好，是如此神奇！所以，我们应当珍惜生命，保护己懂得生命是宝贵的，再多的财富也换取不来！

生命值千金，但不以金易生命去不复返，家人哭断肠！切记：生命只有次，只有珍惜生命，才对得起自己！

生命优先原则作文【精选9篇】八

“生命，生命”作文200字

如果你要问

生命是什么

我将充满信心的回答你

你可以自己决定

生命是

平平淡淡的一杯开水

加点盐还是加点糖

它的味儿是苦还是甜

由你自己掌握

生命是

一张大大的画卷

它是美丽缤纷

还是单调的黑白

由你自己决定

生命是

一张柔滑的宣纸

它的笔体是苍劲有力

还是杂乱无比

由你自己书写

生命是

一首正待演奏的乐曲

它的音符是活泼灵动

还是枯燥沉重

由你自己谱写

说了这么多

你应当会说出自己的生命来

那么

我听着

看看你的生命

是如何一种姿色

生命优先原则作文【精选9篇】九

路灯下，几只飞蛾贴在灯泡上，几秒过后，飞蛾挣扎一下，死了。为什么生命就如水晶一样，那么脆弱!——题记

在生活中，一件件惨不忍睹的事就如‘飞蛾扑火’一样屡次发生……这些事是一个个美好的家庭遭受破灭，生命也在哭泣，在呼吁人们：珍爱生命，注意安全!

镜头一：

一个周末，几位要好的朋友约去ktv唱歌，兴致正浓，于是便叫服务员拿了几样助兴的“物品”：k粉(白粉)摇头丸等。吃完以后，一位位犹如牢里跑出来的犯人，疯疯癫癫，神志不清，左扭扭，右跳跳。事后，等警察发现时，这几位服毒者由于大量服用含有尼固定物质，导致死亡，其中最小的只有13岁。

镜头二：

云南省艺术学校的一名19岁的女生，一条孔雀舞在娱乐圈里小有名气，她第一次吸毒马上就不疼。第二次还想找点感觉，第三次就什么多不想了。吃饭，穿衣服都成了额外的负担，更何况起早练功，晚上演出了。直到有一天，她在排练厅犯起了毒瘾，人们才想出这样的结论：海洛因扼杀了孔雀，毒品埋葬了她的艺术人生。家长痛心，社会怜悯。

……

如果那几位要好的朋友没有点k粉(白粉)摇头丸等毒品，他们便不会丧失他们宝贵的生命;如果那位19岁的女生没有服毒上瘾，而且也没有不具备安全意识;如果……生命，往往在你那一瞬间的决定，不理智的思想中悄然而逝!

现在，毒品危害到的生命是一个不可争议的事实。据联合国统计表明，全世界毒品交易额达500亿美元以上，毒品蔓延的范围已扩展到五大洲的200多个国家和地区，而且全世界吸食各种毒品的人数已高达两亿多，其中17~35周岁的青壮年占78%!

飞蛾扑火，告诉我们：生命是脆弱的，它需要呵护。如果你不珍惜，那将会威胁你自己的身心健康，在此，我再次呼吁大家：珍爱生命，注意安全!愿平安伴你到永远。——题尾