班级中难忘的事作文【范文3篇】

在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧。借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。下面是小编整理的阅读的班级中难忘的事作文【范文3篇】，欢迎阅读与收藏。

班级中难忘的事作文【范文3篇】一

还记得那是个秋天，冷风吹在脸上，犹如锋利的刀刺在脸上。而我怀着紧张的心情，准备着音乐考级。考级前，我熟悉地练习着那一首首优美动听的乐曲，可它们在我听来却如野兽一般，让我直出冷汗，直到考官叫到我名字时，我才如梦初醒，但又让人感觉上刑场。当我推开门时，我才发现室内与我想象的截然不同。室内的墙壁上是一片音乐的海洋，让人感到温馨。考官是一位五十多岁的外国考官，他待人非常有礼貌，使我觉得他和蔼可亲，我一进来时，他就放下手头的工作对我鞠了90度的躬，他对每一位学员都非常尊敬。

我因为他对学员的尊敬与那热烈欢迎而真挚的笑容感到放松。而一不小心放松过头以至于第一首曲子就弹错了几个音。第二遍时由于太紧张又弹错了几个音，到了最后一次机会，我抱歉的对考官微微一笑，虽然当时我没听懂他说什么，但从他那真挚的表情中看到了他对我的鼓励，我重拾信心并流利地弹完了整首曲子。我在考官的眼神中看到了赞许的神情。

从那以后，每当我紧张和不安的时候，我就会想起那鼓励的眼神，是它让我重拾信心，做最棒的自己。

我永远不会忘记那给予我鼓励的眼神。

班级中难忘的事作文【范文3篇】二

元宵节到了，大街小巷灯花如海、鼓乐齐鸣，可热闹了！家家户户都在忙着准备团圆饭呢！

我走在街上，兴奋地东瞅西瞧，红红的灯笼，漂亮的年画······突然，我发现了五花八门的鞭炮：冲天炮、地转转、魔术弹，太多品种了，简直让我眼花缭乱，于是我也忍不住买了几盒。回到家里我却怎么也不敢放，只有看着哥哥表演，望着天上五彩缤纷的烟花，听着噼噼啪啪的鞭炮声，我们个个都乐开了花。

放完鞭炮，我们回家品尝爸爸妈妈包的汤圆，吃着香喷喷的汤圆，一家人都沉浸在节日的喜庆中。

班级中难忘的事作文【范文3篇】三

篇一：班级趣事_

在班级这个大家庭里，曾发生过许许多多有趣的事情，在这热闹的气氛中，也曾发生过数不胜数的“笑剧”。然而，在我五彩斑斓的记忆里，有一件事使我哭笑不得而记忆犹新。

在我们班没有多少自习课，但一到自习课就是我们的天下了。一到自习课，我们便欢呼雀跃。一天，自习课的上课铃一响，便有同学蠢蠢欲动了。我们班著名的贪吃鬼刘涵以每秒一千米的速度立马拿出了几包麻辣，不时还舔着手指，真是令人发笑。一旁的几个女生小声的讨论着什么问题，有时还会高兴的笑出声来。后面几个男生在“决斗”，扇巴掌扇的啪啪响，看着他们一个个脸蛋通红通红，真搞笑。

突然，教室静了下来，原来是老师神情严肃地站在前门，全班同学迅速“变脸”开始埋头苦读。可老师走了不久，笑声，歌声，吵闹声又再次死灰复燃……

正当同学们聊得起劲时，我们班的捣蛋大王姚睿又有新动作了。他突然站起来说：“我能不能去上厕所？”你别看他挺斯文的，估计是别有用心，想趁机出去买点吃的。班干部没有心思理他，他便大摇大摆的出去了。不一会儿，他惊慌失措的跑回来，大叫：“老师回来了！”这声音虽然大约只有二十多分贝，但足以引起轩然大波。顿时，全班同学以0。01秒的速度收起那些零食、漫画，有的人还迅速拿出英语练习册，装模作样的看着，有的还紧皱眉头不停地“苦思”。不一会儿，英语老师接踵而至，看着班里面“刻苦”而安静的同学，欣慰地说：“你们班这次纪律不错！”我们相视而笑。

我班有许多的事，三天三夜都说不完……

篇二：班级趣事_

我们班在级部里不算是出类拔萃的，也不是纪律非常好的，但在我们班处处充满着欢笑，这样的班级，我们感觉加入是一种荣幸，更是一种放松。

我们班的男生别看个个成绩不是很好，但都是笑星的料，人人颇具搞笑天赋。

有一位叫A的男生，他每次回答问题都要先说：“完了然后……然后……”，我们都在桌下窃笑，怕老师说，我们也不敢笑出声。我们老师随即提示了一句，“以后站起来回答问题，不要加那个‘然后’。”在那一刹那，我们的耳边又会想起了那句搞笑的句子，“然后……”全班哄堂大笑，连老师也忍不住笑出了声，可怕的是，A同志也哈哈大笑了起来。

在一次英语课上，我们班英语老师，正在检查词汇拼写，一开火车的形式，一个接一个，很快到了B男生，只见他缓缓的从座位上从容不迫地站起来，与老师唱起了对口戏。“Comedy的复数。”啊啊，我们均以怀疑的眼光，瞄了瞄B同学。“＠＃￥％％￥＃＆＊……”B同学低声的呜噜了一通，老师接着就让他大一点声，B同学就慢慢地抬起头看着英语老师，开口说了一句经典语句：“我还没说来！”全班已经趴下了一片，都在伏案大笑，一个个都像个虾米似的，事后，我们都对他敬佩不已，可他却若无其事，好像与他不相关似的，真是一大奇人啊，佩服佩服。

怎么样，我们班够逗的吧，其实，这可能是我们调节课堂气氛的一种方式，同时也让我们劳逸结合。这种多姿多彩的生活，我喜欢，希望我们班的每一位同学也都喜欢。 我们就是在这样一个班集体里生活，有烦恼，也有快乐，让我们在收获知识的同时也收获了友谊和快乐！

篇三：班级趣事_

虽然严峻的期末考试已近在眼前了，可我们班的笑料啊，还仍然如潮水般滔滔不绝的涌来呀！

最后一节体育课上的英雄之战！

那个星期三，我们迎来了初一第一学期的最后一节体育课，同学们都意识到了一件事：嗯，确实该玩玩了！我一反常态，扮起了“无毛元谋人”，又拿了根破木棒，声称是我国红军从日本人那里夺回的国宝之一——世界上活的最长的元谋人（我）留下的打制石器。可是，天有不测风云，没想到，一些日本小兵（女生大部队）抢走了打制石器，为此我改了改口号：“打倒小日本，夺回新中国第一面”我飞快地跑过去，又飞快地跑了回来，只见日本小兵们都拿着枪支（雪球），我只得悄悄地背后偷袭，不过日本小兵们不笨，很快就发现了。于是赛跑开始了，日本小兵边跑边开枪，我头上、脚上、身上都中枪了，而且她们还用车轮战术，很快我就倒在了弹药库旁（雪人旁），想与日本小兵同归于尽。日本大头目常乐少佐对她的小兵们说：“打死他！”我这马拉松第一人闭上眼。忽然，听到了脚踩大地的声音，原来是红军大部队（男生大军）个个全副武装，我忽地站起来，声嘶力竭地叫道：“打死她们！”

过了一会儿，体育委员翟晓伟走了过来——哭哭啼啼地走了过来，我从“打鬼子”的乐趣中走了出来，“怎么啦？”“大家都不站队。”“没上课呢！”“今天没铃。”“你可以告诉老师呀！”“老师说大家站好队她才来。”“哭不是办法！”翟晓伟眨了眨眼，笑了起来，“不，哭才是最好的办法。”同学们都“哇”地叫了起来：“演技派啊！”去站队的路上我不小心摔了一跤，同学们都问我怎么样，我开个玩笑说：“哈，可能吗？翟晓伟都是我徒弟！”

享受现在比回忆过去感觉要好，真希望在考完试以后，我们还能聚在操场上，嘻嘻哈哈说着那些笑事。

元月23日，我骑自行车上学，摔倒了，手摔伤了，爸爸和我去检查，回到教室，穆泽宇说：重获新生！

篇四：班级趣事_

在本学期最后一堂美术课上，（美术课以后不会上了，被地理课占了），我们做了一个小游戏。一名同学从一个小盒子里抽出一条纸条，上面写着词语，在黑板上写出这个词的字数，并画出这个词语的意思，期间不能说话，其他同学猜。

我们的美术老师是８０后，想象力丰富，所以她出的题目也是千奇百怪，无所不有。甲同学上去抽了一张纸条，在黑板上写了“４”，他画了一把手枪，子弹“唰”的飞了出去，当我还在苦苦思索的时候，我身边一位反应灵敏的同学脱口而出：“让子弹飞！”全班同学这才恍然大悟，明白这是怎么回事。接下来，出现了一些比较好猜的词“镜子”、“牙刷”、“笔记本”、“钢琴”等，轮到我时，是“黑板”，这下可好猜了，我写了个“2”，只在黑板上敲了几下，就立刻有同学领会了我的意图，喊道：“黑板！”我高兴地点点头，说：“聪明！”

过了一会儿，一位女同学写了“5”，在黑板上画了一个弹弓，又在弹弓上画了个像石头一样的玩意儿，大家绞尽脑汁地想了一会，乙同学突然兴奋地大喊道：“愤怒的小鸟！”，“这样啊”我喃喃道。随着词语的难度越来越大，大家的注意力也越来越集中。终于又轮到我了，这次的词语稍微难了点，是“超级玛丽”我在黑板上画了几只乌龟，几个蘑菇，这可是马里奥的经典标志物，果然不出我所料，马上就有人猜出来了。我后面的一个同学抽了一张条，他写了罕见的“5”，美术老师马上提醒我们，今天有什么特殊的事情发生，大家都沉默了一会儿，突然几个同学同时喊道：“加勒比海盗！”

直到下一节课开始，大家一直沉浸在欢乐中，在这几个月里，我已经好久没有这么开心过了。

篇五：班级趣事_

这学期，我们班上发生了很多有趣的事，有意义的事，比如程彦哲的妈妈给我们做的课程表和古诗小卡片。还有一个东西你们知道吗？我来告诉你吧，它就是摇摇乐，是由一些家长做成的。

我先跟你们介绍的是课程表，张老师先跟我们说：“这几天程彦哲的妈妈要给我们全班同学发课程表。”当时，我心想这有什么稀奇的，不就是一个课程表吗？我回家要妈妈给我复印几份就好了。到了那天，张老师说：“程彦哲的妈妈那做的课程表送来了。”发下来的时候，我惊讶的叫了起来，真是太美了，这真是一张独一无二的课程表，语文课的图片是一本书，还配有时间呢！

最有趣的是“摇摇乐”，你们绝对猜不到“摇摇乐”是什么，我来告诉你吧！张老师为了让所有同学能思考问题，所以才做的“摇摇乐”。它就是用一根根冰棒的棍子做成的，上面写着全班同学的名字，然后再盖一个印章，再放进一个桶里，最好张老师要我们的同学周宇卓来装饰它，等到一上课，老师随便抽一根签子，让那位同学来回答问题。

你们说一说我们班是不是很有趣，很有意思呀！其实这都是张老师和家长的一份苦心，让我们能更好好的学习，我以后一定要好好学习，天天向上。