恩平论坛【精选7篇】

大家都有写作文的经历，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的恩平论坛【精选7篇】，希望能够帮助到大家。

恩平论坛【精选7篇】一

今年春节，爹爹娘亲带本人往北京感到熏染古都历史、习尚。离开北京感到熏染最深的是北都城陈腐、大气又富有现代文明气味。北京，世界文明古国，中华夷易近族的历史只要在游历北京时才如许明晰、实实在在。

大年末一，本人们乘车离开天坛公园，天坛公园真大啊！占地273公顷，是紫禁城面积的四倍。整个公园呈回“字”形，这么大的公园本人照旧第一次旅游。纵横交织的路途四通八达，百年古树触目皆是，漫步园中，呼吸着清冽的空气，似乎进进了一个天然大氧吧。本人们脚踏着昔日的皇故里林一寸寸土地，感到熏染着皇家的奢侈浩荡。

天坛公园是世界上现存范围最大的现代皇家祭奠性修建群。它完工于1420年，位于紫禁城的东北方向，是明清两代天子祭天、祈谷、求雨的中央。重要修建物会合在内坛中轴线上南北两端，由南向北分别建有圜丘坛、皇穹宇、祈年殿和皇乾殿。

本人们先离开祈年殿，恰好遇上祈年仪式。祈年殿高38.2米，是四层三重檐修建，坐落在三米高的圆形台基上，像一顶清朝大臣的顶戴花翎。三重檐是宝蓝色的琉璃瓦砌成的，每层大殿都是红漆木质门窗。下面的第一层大殿直径24.2米，外面分别寓意四季、十仲春、十二时候以及周天星宿，是现代明堂式修建仅存的一例。祈年殿在蓝天白云映托下，显得庄严宏伟，器宇轩昂。惋惜不能出来，本人们只能拍了一些照片。

接着，本人们又到了圜丘坛，圜丘建于明嘉靖九年。公元1530年。它像三块由大到小堆叠起来的圆形磨盘砌成的。每一层石盘空中都凿着八卦图案，最下面一层中心有一块天心石，听说它是宇宙的中心，天子站在天心石上说话，声响极度嘹亮，他是奉天承运，与天共识，代表天意。每个游人来这儿，都要上往踩一踩。感到熏染天子的天相。每年冬至在台上举行“祀天大典”，欲称祭天台，只惋惜，现在不是冬至。

从圜丘坛上往，本人们到了皇穹宇。皇穹宇是天库的圆形围墙。外面供奉着日神、月神、雷神、电神、风神……它的前方有三块石头，听说在第一块石头前鼓掌能听到一次覆信，在第二块石头前鼓掌能听到两次覆信，在第三块石头前拍一次手能听到三次覆信。这是因为墙体坚固光滑，所以是声波的精良反射体，又因圆周曲率精确，声波可沿墙内面一连反射，向前转达。有了覆信壁，你在外面说的话，本人在表面都能听得见。太奇妙了，本人不由再一次为本人国现代休息人夷易近的伶俐、聪明感到自满！

天坛，这一皇故里林，大气澎湃，幽静无边，布满秘密。现代历朝历代的君王对寰宇的无量敬意，不正意味着对大天然的恭敬吗？

恩平论坛【精选7篇】二

树立平等思维与推进男女平等论文

[摘 要]在社会各界的共同努力下，我国男女平等事业取得了举世瞩目的历史性成就。但传统性别观念的长期存在妨碍着男女平等的真正实现，同时人们对男女平等的诉求也越来越强烈。本文以平等思维为指导，对男女平等进行理论和现状的分析，进一步探讨实现男女平等应采取的对策。

[关键词]平等思维；男女平等；性别

男人、女人不仅是作为性别存在，更应该是作为一种思维存在。思维对存在具有反作用，要推进男女平等，我们需要运用平等思维来认识和指导。

1 平等思维与男女平等

平等思维是指不带偏见的思维，就是敏感地洞察事物的各种不同，但不带任何成见地看待一切。关于男女平等的内涵，在1975年第一次世界妇女大会通过的《墨西哥宣言》里，做出这样的解释：“男女平等，是指男女的尊严和价值的平等，以及男女权利、机会和责任的平等”。运用平等思维对男女平等做出如下理解：

1.1 平等思维是以正视两性间生理差异为前提

我们必须要承认由自然法则决定的两性的差异，即生理构造的不同所带来的生理机能的区别，承认男人是男人，女人是女人。正是因差异形成的互补效应构成了两性相互依存、共同发展的前提，它告诉我们，世界上不能没有男人，也不能没有女人。我们应该理性看待这种差异，宽容和允许男人与女人有不同的生理上的差异。

男女两性间的社会位置有两种倾向值得关注，一种是男人高高在上，独断专行；另一种恰好相反，女人高高在上，刁蛮任性。这两种倾向都容易造成男女两性之间位置的失调，以致影响社会的和谐发展。从社会的角度看，男女之间的差异和不平等是后天形成的，按照法律面前人人平等的现代理念，对不同性别进行权利的区分、限制或排斥是不符合社会发展规律的。因此，男女平等应坚持权利、机会和责任不分性别、同等对待的基本原则。

1.2平等思维是以唤醒两性间彼此尊重为目的'

尊重是一种男女之间的个人品质与修养，更是一种彼此社会互动的前提。我们需要尊重对方的信仰、观念的不同，服饰、装束的不同，也需要尊重对方的话语、行为的不同等。这也就是说，给对方一个舒适的空间，一个彼此缓冲的地带，一个可以释放与收缩的条件，那么在彼此尊重的环境下，所带来的社会正能量也将比比皆是。

2 树立平等思维，跳出偏见思维定势

思维的存在具有相对独立性。中国有两千多年的封建传统文化，传统性别观念的长期存在是两性不平等的最终根源。传统性别文化的核心是“男尊女卑”。社会上广泛存在的“男主外、女主内”分工模式势必会影响女性生产资料的占有及其就业自主、受教育水平及参政议政程度，进而影响到女性的社会地位。“男主女从”、“男强女弱”的社会定位及评价造成“女性是配角、是花瓶、是男权社会的附属品”等偏见的思维定势，甚至在人们的传统观念里成了显意识和下意识。这样的社会定位势必会丧失女性的主体性，导致女性对男性经济及心理上的依赖性及自我意识的淡薄，同时也加剧了两性地位的差距。

树立平等思维的最基本前提是承认每个人都是平等的，每个人都可能出现错误。在这种基础上，“执著”于自己任何的经验、记忆、成见、偏见都被认为是不恰当的。只有树立平等思维，跳出偏见思维定势，才能改变“男尊女卑”传统性别定型观念，才能让男性与女性能够更自主的在不同的岗位上发挥所长。

3 运用平等思维推进男女平等

平等思维告诉我们：心和力是统一的。树立平等思维，打破传统偏见思维定势是一个漫长的过程，需要整个社会用心去发力来推动男女平等的实现。

3.1 学会自省

（1）女人：美国黑人女作家艾丽斯?沃克（Alice Walker）说得好：“放弃手中权力的最常见的方式就是以为自己没有权力。”女性要意识到自己手中的权力，意识到自己应承担的责任，并大胆的去运用这些权力，履行相应的责任，而不是一味责怪男性，责怪社会。

女人自身素质的提高是赢得男女平等权利的重要前提。女人要树立平等思维，继续发扬“自尊、自信、自立、自强”精神，以自身的进步与贡献赢得家庭、社会的肯定和尊重。

（2）男人：性别平等也是男人的议题。男人也被性别刻板印象囚禁。年轻男性因为害怕自己显得不够“男子汉大丈夫”，从而在承受心理困扰时窘于寻求帮助。事实上，在英国，自杀已经是20-49岁男性的第一杀手，比交通事故、癌症和冠心病造成的死亡都多。性别不平等对男性也没有好处。如果我们不再把对方定义为自己的对立面，而是把对方定义为我们的一员――我们都会更加自由。并且当男人自由时，女性的境遇也会自然发生变化。男性也应树立平等思维，担负起实现男女平等的责任。

男女两性在社会和家庭中相互尊重、平等相待、和谐相处、共担责任、共同发展等价值理念是男女平等基本国策的价值观基础。

3.2 普及教育

（1）平等思维的培养要进家庭。家庭是人的最早的生活环境，是最初的社会化场所，是儿童最早接受教育的地方。在家庭教育中从小就开始培养孩子的平等思维，开展性别平等教育，这将会影响孩子的一生，对于儿童未来走向社会打下良好的两性平等的意识根基。

（2）平等思维的培养要进学校。平等思维的培养应纳入学校教科书，走上学校课堂，讲授男女平等知识，改变传统的性别定型观念。将社会性别平等意识教育纳入学校教育的范畴具有重要的现实意义，有助于消除公民的性别不平等的“潜意识”。

（3）平等思维的培养要进社会。社会教育直接面向全社会，不仅面对青少年，更面对社会的成人劳动者；不仅面对城市社区，更面对农村乡镇。它比学校教育、家庭教育具有更广阔的活动余地，影响面更为广泛，通过平等思维的教育，推动男女平等更能有效地促进社会安定与进步。

3.3 营造环境

（1）大众传媒营造良好的舆论环境。大众传媒是社会文化的承载者和传播者，是社会思潮的风向标。大众传媒的从业者要树立平等思维，用两性视角对已成规范的男权社会性别文化体系证伪，确保女性真正享有性别话语权，宣传男女平等基本国策、党和政府的性别公共政策，通过传播性别平等的语言和知识、思想和观念、活动和载体，营造性别平等的舆论环境。

（2）党和政府营造良好的公共环境。党和政府是推进男女平等的责任主体。因为它是管理者，是公共政策的制定者、执行者。党员干部要树立平等思维，将性别平等意识纳入决策主流。在制定经济和社会发展的各项法律、政策和项目的时候，要增强政策制定过程中的性别敏感性，充分认识实际存在的社会性别差异，认识公共政策对两性可能产生的影响，通过政策调整消除对妇女的不利影响，以保证女性能和男性一样平等的参与和分享经济社会发展的成果。

（3）妇联组织营造良好的合力环境。妇联组织不仅仅代表占人口半数的女性群体利益，又有与各级政府组织相顺应的工作网络，具体工作渗透于社会政治经济生活的方方面面，在推进男女平等上有着独特作用和优势。妇联组织和妇联干部要树立平等思维，不断学习增强自身理论水平，提高推进男女平等的能力，加强与政府部门、社会各界、大众传媒的合作，凝聚妇女、带动家庭、联动社会，调动一切有利于推动男女平等的社会资源，形成强大合力，使性别平等、和谐发展的理念融入到人们的生活中去。

恩平论坛【精选7篇】三

今天，我们学校六年级要举行一个道德讲坛。

到了六楼多媒体教室，我们找位子坐下，我看到我们班的黄力妆化得像个男版的白骨精。这时放起了《爸爸去哪儿》，二班的人唱了起来。道德讲坛开始了，我们先看一段视频，就开始演讲，先是三班的宋佳丽，后来是二班的高宇辰，终于到了我们班的黄力，只见他风度翩翩的上台，身穿棕色的羽绒服(应该是吧)，他演讲的题目是《放飞梦想，扬帆起航》，这名字听了就让人热血沸腾，我们班的同学静下来听他的热血演讲，黄力时不时的双手高举，声调忽高忽低，演讲结束了。接下来是背诵《少年中国说》：今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年强，则国强，少年富，则国富……之后我们和主持人一起宣誓：我爱学习，爱劳动，我爱五星红旗，我向祖国承诺：今天做有道德的人，明天做祖国的栋梁。最后，我们起身离座，回了教室。

这次道德讲坛使我懂得做人要有道德这个深刻的道理。

恩平论坛【精选7篇】四

在我心里，校园是我第二个家。在那里有亲爱的同学；敬爱的老师。还有那美丽的环境。你是不是也想看一看？那就继续往下看吧！

走进学园，你看见的第一件景物就是花坛。那里鲜花朵朵、美丽无比。里面有各种各样的花，月季、玫瑰、百合、杜鹃……还有一些不知名的野花。这种花还没谢，那种花又开了。它们的颜色也很美丽，白的像雪；粉的像霞；红的像火……那里也是个等待的好地方。家长还没有来接的小朋友都坐在花坛边的木板上等待，阵阵花香会使我们神清气爽、耐心等待。

这就是我心中最美的花坛，我永远爱它。

恩平论坛【精选7篇】五

每当我跨进校园,一个长方形的大花坛就展现在我眼前,矮矮的龙柏,高大的雪松,还有粗壮的桂花树,挺拔的松树.........最有趣的就是迎春花了,每年春天,迎春花的枝条就会垂落下来,同学们你追我,我追你,一位同学在玩捉迷藏,躲到了迎春花的后面,找的同学找遍了校园的每一个角落,还是没有找到,同学一下子从迎春花后面钻出来,找的同学垂头丧气,在旁边观看的我却哈哈大笑.

　　夏天,高大的雪松是我们乘凉的好去处,正好,有位同学踢完足球,热得不得了,他匆匆跑到雪松下面,凉凉的风儿吹过来,吹起了每一位同学的头发,我也非常凉快,雪松的枝条在空中飘荡,好象在空中跳舞,那景象真是美如胜景.

　　秋天,枫树的叶子纷纷扬扬地飘下来,落在地上,大家踏着落叶地毯,欢歌笑语,追追打打,好象这一大片落叶是属于他们的,是他们玩耍的天地.

　　冬天,下雪了,雪飘到树上,像给树铺上了洁白的套装,一片雪白,真好看.

　　校园的花坛一年四季,都是美丽的,让人怀念的.........

恩平论坛【精选7篇】六

我的母校是一所花园式的学校，校园内的美景数不胜数，但我最喜欢的还是校园的花坛。

　　校园的花坛在高大的教学楼前。这两个花坛仿佛两个亲密的兄弟在一丝不苟地站岗。说他们是兄弟，是因为他们一左一右，兄弟俩长得一模一样的。两个金色的长方形花坛里放满了肥沃的土壤，绿色的爬山虎，夏天里架起了它那最为骄傲的桥梁，四个火红的大圈和两个心形花坛巧妙地镶在里面。不仅代表我校如红日般冉冉升起，也象征着我们要天天向上，为母校争光的决心。一看到它俩，我便顿时充满了向上的信心。

　　在夏天这个美好的时光里，就是花坛最美丽，最热情奔放的日子了。

　　夏之神的脚步轻快而活泼，一阵阵温暖的夏浪让万物蓬勃生长，让美丽的花坛变得生气勃勃，欣欣向荣。瞧！细嫩的花芽轻轻的向你摇着手，上面那漂亮的花儿，仿佛一个小精灵在翩翩起舞，放眼整个花坛。哇，真仿佛一年一度最热闹的选美大会，花儿竞相开放，散出阵阵清香，让人心旷神怡，真是红的似火，黄的如金，白的似雪，粉的如霞。那千万朵花异彩纷呈，相邀争宠，组成了一副无比美丽的百花图，真是美不胜收。虽然那爬山虎不惧骄阳，长得无比茂盛，仿佛一堵堵绿色屏障为人们服务，可和花儿们相比，还是逊色多了。

　　远看花坛，那一群绚丽的植物仿佛一块大地毯，轻轻地给花坛盖上，与熠熠生辉的彩砖相映成趣，更是锦上添花！

　　我爱这美丽的花坛。

恩平论坛【精选7篇】七

6月22日，长沙市芙蓉区在大同小学举办“芙蓉幸福教育论坛”活动。本次论坛的主题是：核心素养与校长使命。我们东茅街小学有三名小记者在陈老师的带领下，亲临现场进行了采访。

我们穿着红彤彤的采访服，佩戴采访证，早早地来到了大同小学。校门口的两旁站着大同小学的老师和学生，他们穿着漂亮的制服，精神抖擞地站在校门口迎接大家的到来。

三个论坛分别是：学生核心素养培育与学校文化建设、学生核心素养培育与学校德育工作、学生核心素养培育与学校课程建设。芙蓉区在任校长、书记等领导精彩的发言，赢得了台下听众热烈的掌声。

我们利用论坛的休息时间，围绕论坛主题，现场向参加讲座的领导、校长提问。石锦依先采访了陈姿斌校长和王娟校长，接着贺琳玲采访了大同学校的老校长伍英校长。她俩与领导们的轻松互动，真是让我刮目相看。刘建琼教授的讲座结束以后，我们一个箭步奔到刘教授面前，比湖南教育频道的大记者们速度都要快。我微笑地说：“田教授，您好!我是东茅街小学的小记者，我能访您吗?”“可以呀!”田教授和蔼可亲地说。我迫不及待地问：“您认为幸福教育是怎样的教育?”“应该就是爱的教育，对于这个问题我会在论坛上详细地论述的。”田教授笑着说。“请问您这是第几次来大同小学?”我接着问，“我这次是第一次来呢!”田教授小声说，听到他这样说，我立马回答道：“我也是哦!您知道大同小学这崭新的校舍是今年春季开学落成的吗?”

“当然知道呀!大同是芙蓉区的一所名校，现在的校舍是在原址新建的。”田教授摸了摸我的头，亲切地回答。最后，我礼貌地说：“谢谢您接受我的采访。”接着，田教授为学校题词留念。

今天的采访圆满成功，我们依依不舍地离开了大同小学。通过这次采访，我体会到了小记者的快乐。