科学实验作文【通用9篇】
在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧。作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。以下是小编收集整理的科学实验作文【通用9篇】,欢迎阅读与收藏。
科学实验作文【通用9篇】一
为了锻炼我们的动手能力,老师让我们回家做一次科学实验——钉子实验。
回到家,我连忙准备了实验材料:3个一次性塑料碗、3根5厘米长的铁钉、水、菜油。
1号塑料碗:我用钉子在塑料碗的侧面扎了一个洞,不大不小,刚好可以装下一个钉子,不让钉子滑下去。钉子一半在碗中,一半在碗外,我再把水盛满洞所在的位置。
2号塑料碗:我加了一些菜油,刚好把钉子淹没。
3号塑料碗:什么都不放,只放一个钉子,让它完全暴露在空气中。
实验刚开始,什么变化也没有。直到第二天,我发现。放在水中的钉子的那一部分稍微有些变棕红色了,水也没有原来那么清,而是水中有些黄色的物质。我用手去摸,竟把钉子上的东西擦去了,留在我手上的是那红棕色的物质。我跑去问妈妈,妈妈说,这是铁钉生锈了。哦,这红棕色的物质,叫做锈。放在油中和暴露在空气中的钉子什么变化也没有,只是2号钉子变油了。
第三天我去看,2号和3号还是老样子。1号钉子变得比之前更恶劣了,钉子上的锈越来越多,水也越来越浑浊了。我再次把钉子上的锈擦了去,钉子失去了原来的.光泽,有些皮都掉了,简直是伤痕累累,惨不忍睹!水的味道也变了,我闻到一股怪怪的味道——是铁在水中生锈的味道!味道不浓,很清淡。
经过这几日的观察,我发现:铁遇到水会生锈,遇到油会变油,遇到空气则什么也不会发生。
通过这个实验,让我明白了一个道理:人不能像铁一样,外表坚硬不催,实则一碰到恶劣的环境便会原形毕露!我们要学会让外表和内心都一样强大,遇到恶劣的环境决不向困难低头,成为一个真正的强者!
科学实验作文【通用9篇】二
科学小实验作文500字 科学报告感想
星期五早上,我们在阶梯教室一起聆听了一场有趣的科学报告。
刚进阶梯教室,我们就被那些摆放在桌子上的实验品吸引了。等大家都各就各位之后,一位穿戴整齐的人便开始自我介绍起来。他说自己是台湾博物馆的馆长孙教授,也是这次科学报告的主讲。站在他身后的是他的团队。紧接着,他给我们做了一个实验。只见他从桌子上拿了一本杂志,从上面撕下一页,然后让我们猜,如果杂志和纸从同一高度落下,哪一个会先着地。话音刚落,大家便异口同声地说,是杂志先落地。孙教授听了,点点头,又问:“那怎样做才能让他们同时落地呢?” 这时,一位男生举起了手,他说,只要把纸放在杂志上就行了。孙教授听了他的话,把纸放在杂志上,并把它们从空中扔下来。果然不出所料,它们同时着地。后来,我知道了,原来这是因为地球引力的缘故。孙教授又给我们做了很多精彩纷呈的实验,看得我眼花缭乱,目瞪口呆。大家都忍不住站起身来,伸长脖子,探出脑袋,睁大眼睛,唯恐错过任何一个精彩片段。整个教室一直回荡着热烈的掌声。
虽然有的科学道理令我似懂非懂、疑惑不解。但是我觉得自己只要多做实验,多观察,多思考,多钻研,这些道理终究会明白的。最后,满怀着对科学的兴趣和好奇,我们依依不舍地离开了阶梯教室。
科学实验作文【通用9篇】三
本日一上课,咱们就起头做一个有的小实行。起首筹备一个玻璃杯,在玻璃杯里装满一杯清冷的冷水,然后教员让一名同窗不寒而栗地把鸡蛋放入水中,鸡蛋像一块小石头疾速地沉入水底,接着另外一位同窗拿一包盐倒了一部门出来,咱们伸长脖子,很猎奇地察看着,可是鸡蛋仍然在水底岿然不动。“咦?这是怎样回事?”我皱起眉头。接着有个同窗再次火烧眉毛地把盐倒出来。食盐沉入水底,像铺上了一层细细的白沙。依照教员的请求,我用铅笔悄悄地在杯子里搅动,食盐和水交融在一块儿,水变得很混浊,像蒙上一层浓浓的雾,鸡蛋也在搅拌下悄悄地晃悠起来了,像是在舞蹈一样,末了鸡蛋浮上了水面。“浮起来了,浮起来了!”咱们高兴地叫了起来。这是什么缘由呢?本来原理盐加大了水的浮力,使鸡蛋浮了起来。
“浮起来了,浮起来了!”课堂里传出了一阵阵啼声。哦,本来原理咱们在做一个怎样才气让鸡蛋浮起来的小实行。
这个小实行可真风趣。它是我更晓得了糊口中的迷信常识无处不在,迷信的秘密无穷,咱们必要用一声去摸索。
科学实验作文【通用9篇】四
暑假里,我在家看了一本实验书,一个名为“会变魔术的紫甘蓝汁”的科学小实验吸引了我的注意力,它既简单又有趣。
于是,我请妈妈帮我去超市准备了一个紫甘蓝、一袋白醋和一些食用碱。回到家后,我立即行动起来:首先,把紫甘蓝用开水浸泡30分钟,直到水变成紫色为止。在桌子上摆放三个透明一次性杯子,这三个杯子中分别倒入的是自来水、白醋、碱的水溶液,从外表看上去,除了碱的水溶液有点浑浊,其他两个都是透明的液体,我先舀了一勺紫甘蓝汁倒入自来水中,接着又倒入碱溶液和白醋里。这时,奇迹发生了!自来水的颜色变成了紫色、白醋的颜色变成了暗红色、碱溶液的颜色变成了绿色,但不一会儿又变成金黄色。对于这个现象,我查阅了一些资料:紫甘蓝汁之所以会“变魔术”,是因为花青素的原因。紫甘蓝中含有花青素,它在不同的溶液中与之发生化学反应,产生了各种各样的颜色,遇到酸性物质呈红色,遇到碱性物质呈绿色或黄色,根据PH值的大小,颜色也跟着变得有深有浅。
做完实验后,我感慨万千:科学真是神奇,我决心要好好学习,打好基础,以后长大了当一名科学家,用科学为人类造福!
科学实验作文【通用9篇】五
写科学实验的作文600字 科学报告感想
星期五的上午,我们到阶梯教室观赏了科学实验报告。给我们讲课的是来自台湾的“科学爸爸”孙教授。
首先,孙教授拿来了一本杂志,又撕了一页,问我们哪个会先掉下去,我们异口同声说一点是杂志先掉到地上,果然我们答对了,孙教授又问我们,“那怎么样才能让它们俩个同时掉下去呢”?有一位男同学说,把那张纸放到杂志上,就可以让它们俩同时掉下去了,孙教授点点头,说:“那为什么这样子就可以让它们俩个同时掉下去呢?”我们鸦雀无声,孙教授说:“因为那张纸掉下去时,有一股压力阻挡了它,如果把它放到杂志上面,那一层空气就被阻隔了,它们就可以同时掉下去。”
然后,孙教授又拿出一大桶液氮,让他的助手拿了一杯热水,又把液氮倒在了一个杯子里,说:“如果把热水倒在液氮里去,会怎么样呢?”孙教授给我们试验了一遍,突然,液氮一下子喷了出来,满地都是液氮,坐在第一排的同学们都上去摸了一摸,他们说什么感觉都没有呀,孙教授又把一根香蕉放在了液氮里面,过了一会,孙教授把香蕉拿了出来,问我们香蕉会变成怎么样的,我们都说香蕉会变成冰块,其实,不是这样的,香蕉虽然不是变成了冰块,但是,它变得跟榔头一样坚硬,把一个钉子放在桌上,用香蕉去砸,但香蕉怎么都打不坏,液氮可真是太好玩了!孙教授又拿了好几个气球放在桌上,拿出了绿色的激光笔,说“如果激光笔射在气球上,会怎么样?”我们都说会爆掉,可是气球并没有爆,孙教授又拿出蓝色的激光笔,又问:“这个会不会爆呢?”我们说肯定不会爆,但是这次气球却都爆了。这个实验真是太有趣了!
真想以后再看看这样的科学实验,太棒了!
科学实验作文【通用9篇】六
今天,老师给我们布置了一个家庭小实验。
我一回到家,在爸爸的帮助下,我开始迫不及待的忙活起来,需要的.工具有:两个碗、5勺盐和一个生鸡蛋。我先把两个碗倒上同样多的水,其中一碗加上5勺盐,就可以开始做实验了。我先把鸡蛋放入清水中,鸡蛋“咚”的一声,以最快速度沉向水底,我又把这生鸡蛋放入盐水里,没想到我把它按到水里又“弹跳”上来,怎么弄它就是“喜欢浮在水面上睡懒觉,不喜欢沉到水底游泳”。
这是怎么一回事呢?原来,盐水的密度比水大,这就是最根本的原因。
只要我们留心观察,勤于思考,对科学有坚持不懈的钻研精神,就能不断地发现和收获新的知识。
科学实验作文【通用9篇】七
今天的科学课上,我们做了一个有趣的实验,叫做:让电灯泡亮吧!
老师给了每组同学一节电池、一根短短的铜线还有花生粒般大的迷你灯泡。我们按照书上的方法,把铜线的一端紧贴在电池负极的一面,另一头则按在灯光的连接点上,灯泡也要紧贴在电池电池正极,我们四人笨手箱笨脚地把它拼好,可灯泡却在这时候害羞了,不愿露面,我急了,使劲按住电池,电池也跟着闹起了脾气,一下子罢工了,躺了下去,我们又慌手慌脚地重新组装,但灯泡还是一点动静也没有,我火烧眉毛,听着别组陆陆续续地发出欢呼,实验成功,我们组却还未成功,我更是急得跺脚。第三次实验,我满怀着希望,目不转睛地盯着电灯泡,可它仍然那个样,我彻底绝望了,可我的同桌突发奇想:“会不会是电池没电了?”对呀,我怎么没想到呢。新电池是一位敬业的员工,积极配合我们,灯泡也不紧张了,我们组也实验成功了!哦耶!
任何时候我们都不要绝望,要对自己有信心;而且任何事情都要寻求正确的方法,不然,是不能成功的。
科学实验作文【通用9篇】八
我们在科学实验课上做了一个实验,他的名字叫做“飞碟”。
我们先准备了两个电池盒,四节电池,一个发动机的一个扇叶。我们先把电池按到电池盒上,又把扇叶按到发动机上。接着又把它们按图连好,我们摁下电键扇叶猛地一下就飞了起来。我们的实验成功啦。
我们都不明扇叶为什么飞了,所以,我们还要深入研究研究。
科学实验作文【通用9篇】九
三年级开始,我们便开始学习一门新的课程——《科学》。一提到科学实验,相信大家一定很兴奋,因为它不仅好玩有趣,而且还可以使我们学到不少的知识。
前几天,戴老师让我们大家按照书上的说明要求做了一个有趣的实验。首先,先准备好一张长30厘米,宽10厘米的白纸,将白纸对折。第二步,在对折的两张纸条上,分别画上大小相同,神情不同的不人(动物也行)。我画的是两个亭亭玉立的小姑娘,她穿着漂亮的公主裙,一个高兴,一个伤心;她们端端正正地站在纸中间。第三步,把上面的一张纸条紧紧地卷在一枝铅笔上。第四步,左手按住纸条上部,右手拿着铅笔,让上面的纸条随铅笔不断快速地伸展、卷曲。随着铅笔的快速抽动,纸里面的小姑娘快速地变换神情和动作,像演电影一样,精彩极了。原来,生活中的电影就是利用人眼视觉暂留原理使我们把连续的滚动的静止图片看成连续运动画面,真的太神奇了。
通过这次有趣的实验,让我明白了电影的制作原理,而且明白了生活处处有科学,只要自己不断亲身经历,一定会收获更多知识。
我的实验成功了,你的呢?