老师作文【通用9篇】
大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的老师作文【通用9篇】,仅供参考,欢迎大家阅读。
老师作文【通用9篇】一
她,是我们的好朋友;她,风趣幽默;她,教学方法独特。她就是我的作文老师——刘老师。
一次,刘老师教我们写信的格式。她说:“开头顶格写对方的名称,然后换行,空两格,招呼对方,可以写‘你好’之类的。千万注意,这个招呼,可是有规矩的。给比你小或同龄人写信,可以说‘你好’,给长辈写信,一定要说‘您好’。不然,后果会很难堪的。这样吧,我示范一下。林波,你上来一下。”“哦。”林波小跑到讲台。“亲爱的林波。”刘老师声情并茂又极其严肃地说,“您好!”“哈哈哈”台下爆发出一阵阵笑声。而林波在讲台上不知所措,只好说了一声“老师好。”然后飞似的回到了自己的位置上。
“咳咳,大家不要笑了。大家记住了这一点吗?”“记——住——了!”我们齐声高喊。“那就好,那么,我接着讲,写完招呼,就要写信的内容,写完内容就要写祝福语了。这一点也很重要,一定要把握好,比如,我给一名教师写信,我的祝福语就不能写成‘祝财源滚滚’这样不就不合适了嘛,再比如,我给一个无业游民写信,那我的祝福语就不能写成‘祝工作顺利’这样不是拐着弯嘲笑人家没工作吗。你们说对吗?”“对!”我们强忍住不笑,回答刘老师的问题。“嗯,最后,报上你自己的大名,写上日期。这样,一篇精彩的信就写完了。大家听懂了没?”“听懂了!”这一节课,我们在笑声中度过,我们也学到了许多知识。
我爱刘老师,爱这位风趣幽默的老师。
老师作文【通用9篇】二
“ 吓”老师——不对,夏老师,是我们的班主任。她四十来岁,身材高挑,面容清秀,说话的时候,常是笑吟吟的,让人觉得温婉,随和。
可,那话怎么说的来着?海水,不可斗量;人,不可貌相。你能想得出,眼前这位慈眉善目的“女神”,同学们暗地称她什么吗?
“吓”。哎哎哎——我可没说什么哦,你,懂的!
要说夏老师办事,那叫一个“实在”!谁要想糊弄她一星半点,那简直就是白日做梦!
比如说打扫卫生后,地上如果有一点纸屑,她都会找来值日生给彻底扫清;出黑板报,字写歪一点,她会要求负责的同学全部擦光重写;班上的桌椅,必须沿一条直线丝毫不差的排列整齐;同学们的校服上,有了一点污迹,第二天绝不允许再穿到校。
夏老师有两大法宝,是同学们最畏惧的。
一样是她随身携带的厚厚的笔记本,上面,清晰地罗列着班规校纪,记载着同学们进入小学以来各自的行为表现——那些取得过种种荣誉的“功臣”们,固然为自己的光辉事迹能被夏老师记入“史册”,常被提起而感到无比自豪,可那些爱“犯事儿”的熊孩子,真的是看见夏老师拿出那本“福音书”,就腿抖手颤,心理阴影面积超大。
夏老师还有一样法宝,是她的眼神!
夏老师的眼神,有敏锐的观察力,往往,她“扫描”一眼,就知道同学心里在打什么“小九九”。
有次,调皮的小强故意往同桌静静身上甩墨水,把静静白裙子弄得斑斑点点,他还威胁静静,让静静说是她自己写字时,不小心弄的。夏老师调查的时候,只一句话就戳穿了小强的谎言。夏老师说,静静有个特别之处,她习惯用左手写字,左手执笔,怎么样把墨水甩到右边裙子上呢?
怎么样?夏老师是不是简直就是神探狄仁杰啊!
夏老师的眼神,更像锋利的刀子,有同学编绕口令说,“天不怕、地不怕,就怕夏老师不说话!”
班上号称心里素质最好的乐乐,上个学期多次抄同学的作业,有人报告给夏老师后,面对夏老师,乐乐一脸轻松、无辜的表情,说纯属污蔑,他从不抄袭!
夏老师一言不发,只静静地看着乐乐,那目光,淡定、平静,又分明透着丝丝彻骨的寒气!
一分钟过去,乐乐还振振有词;两分钟过去,他渐渐开始吱吱唔唔;三分钟过去,乐乐慢慢低下脑袋,沉默不语了。
夏老师继续盯着乐乐,教室里,别的同学也大气不敢出,心里期盼着乐乐赶紧承认,这气氛,大伙的小心脏,实在受不了!
终于,乐乐撑不住,哇地一声哭出声来,忙不迭地点头认罪!
听了这些故事,你是否也吓得不清,庆幸自己不是我们“吓”老师班的同学呢?
呵呵,其实啊。大家虽然害怕夏老师的威严,可内心深处,又分明非常感激、敬畏她!因为她的严格要求,我们班同学的学习成绩在全校同年级六个班中总是排名第一;因为她的精心管理,我们班几年来,一直被学校优秀班集体;更因为她的言传身教,我们班同学都养成了诚实、认真的好品行,对自己严格要求,做事情注重细节。
在我们学校,只要一提到是夏老师班的学生,师生们都情不自禁地要高看一眼呢!
还有比这,更让人觉得爽歪歪的吗?
老师作文【通用9篇】三
我们班有这样一位老师。课堂上她严肃认真,对我们严格要求;课下她亲切温柔,就像我们的妈妈,她就是我们的班主任---尚老师!
尚老师身材高挑,有一双会说话的大眼睛,当我们取得好成绩时她的眼神中能看到肯定欣喜;当我们犯错时从她的眼神中我们能看到关切和鼓励。当然我们的任何一点点小动作也是逃不过她敏锐的目光。尚老师是个热爱运动的人,尤其是跑步。她每天都坚持跑步,不管刮风下雨,在操场上总能看到她的身影。在尚老师的影响下我也喜欢上了运动,我会坚持下去,象她一样热爱运动,热爱生活!
尚老师平时打扮干练,衣着简单,但对我们的学习却特别精益求精。记得有一次做笔算题,我忘带了直尺,我心想:没关系,只要算对了,直线随便画一条就行了。我便随手画了一条线。尚老师看到了我的作业,走到我身边,语重心长地对我说:“这一条不起眼的线,反映了你的作业态度。我们做任何事都要严格要求自己,学习来不得半点马虎。”听了老师的话,我惭愧地低下头,心想:我一定要严格要求自己,以后再也不能随随便便了。尚老师的这句话深深地刻在了我的脑海中。这件小事对我产生了巨大的影响,从那以后我做任何事情都会提醒自己,我的学习也有了很大的进步。
课堂上她孜孜不倦是一位长者;课下她和我们促膝谈心又像是我们的朋友,她就是我心中最美的老师!
老师作文【通用9篇】四
暑假到了,我们都放假在家了,我好想我的班主任张啊!
您知道我们的张老师是什么样子的吗?
我们的张老师啊,她是个心地善良,性情温和,年轻漂亮的老师。她经常表扬,鼓励我们努力学习,从没打骂过我们。平时,她嘴角和眉梢总是带着微笑。
我每天都想对张老师说:“老师,我爱您”。
老师作文【通用9篇】五
亲切又严厉的刘老师 东园学校四一班卜歌 大家都知道,刘明快乐作文班是一个充满爱、充满欢乐色彩的家,因为有一位亲切又严厉的老师,他便是刘老师。
刘老师的长相,看着就会使人有一种十分自在的感觉,但他有时亲切的让我受不了,有时严厉的不得了!刘老师一笑起来还蛮好看的,并且嘴两边有两个酒窝。 首先就说说刘老师的亲切。来到作文班的第二个季度时,我当上了老师助理,得到了老师的信任和鼓励。那个时候我正好和一个叫郭凡珲的同学竞争最“牛”的荣誉称号——作文大王!每次下课时,刘老师就把我叫到他跟前,满脸笑着问:“卜歌,有信心当上作文大王吗?(作文大王是作文班的最高荣誉)?”一边说一边亲切的抚摸着我的头。我从刘老师的语言和动作中感受到了浓厚的爱,内心有说不出的感受,来自刘老师的爱总是很甜! 几乎每当下课时,刘老师都会对我说:“卜歌遵守纪律,热爱学习,真好呀!”听到这话,又让我感受到了刘老师的亲切。老师,您对我就像对待自己的女儿一样,因为您给予我的爱让我成功! 下面讲讲刘老师的严厉。
有一次,一个同学没写作业,刘老师期的满脸发红,眉毛拧成了“八”字形,眼睛瞪的很大,生气地说:“不做作业的学生就像不做工的爸爸,不做饭的妈妈,太不应该。我要是你的家长,也不给你做饭,饿到你知道学习为止!”刘老师的声音非常高,让那位没写作业的同学无话可说,只能惭愧的低下头!刘老师怒气冲天,大发雷霆,对那位同学的做法提出了严厉的批评,并对后果做出了深刻的剖析。 刘老师,我收到了您给我的一份礼物——爱!刘老师,希望您以笑陪伴您一生,因为笑会使人长寿。要记住:你的笑容比生气好看!
老师作文【通用9篇】六
啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。
老师,您就是这希望与幸福的播种人!
老师作文【通用9篇】七
我的好老师作文400字 我的老师
悄悄地走到他的屋前,聆听动人、典雅的二胡曲,那简直令人陶醉。时而轻快活泼,时而奔放热烈。走到他旁边,娴熟的手法令我敬佩。左手忽上忽下在两根弦上滑动,右手有节奏地拉弓。他就是我的二胡老师——许老师。年龄四五十岁,中等个子,眼睛大大的,总是那么有神,说话不快也不慢,是位很有耐心的老师。
在练习二胡中,总会遇到一些困难,一个音拉不准,一个手法一直不对,拉得我心烦意乱。老师走过来,手把手教,一遍又一遍,我与他眼睛相撞,那是鼓励和加油的目光,让我重新拾起信心。每次上课,老师检查我的作业,拉得好时,许老师会向我投来目光,我知道那是喜悦的目光,表示我进步了。他的眼睛弯弯的,那目光就像春天淡淡的云缝里透着的光,使我感到温暖。枯燥的练习二胡中,上课时偶尔会与同伴开小差,老师猛地回过头来,那目光像银光闪闪的利剑,直刺我的眼睛,又像寒冬里的冰,充满寒意,使我脸红耳赤,重新坐正,继续练习。
这就是我的老师——许老师,我喜欢他,佩服他,希望长大以后也能当一名二胡老师。
老师作文【通用9篇】八
我们有很多老师,每个老师都有自已的不同的风格,有严厉的、风趣的、幽默的、慈祥的。但李老师确是这个几个风格的“混合体”。
每个人都有自已最喜爱的老师,而我目前为止,李老师是我最喜爱的老师之一。
李老师教的是英语,她的英语读的很标准,就像自已的母语。我们班的同学都非常敬佩她,在李老师的带领下,大家学习英语的干劲实足,成绩也突飞猛进,我们班的平均分常常排在年段第一。
老师作文【通用9篇】九
赞美老师的作文400字 夸夸老师
我夸的老师是我们班的语文老师叶老师,叶老师的性格很开朗,在上课前叶老师都会记笔记,把第2天要上的内容记在书上,还会把要布置的作业也记在书上叶老师一点不怕麻烦。
开学的第一天我就不小心把叶老师的语文书给拿回家了,因我坐第一桌,到家打开书包准备做作业一看就紧张得不得了,当时又怕又担心,后来我就打电话给叶老师,把事情的经过跟老师说明,叶老师说明天拿回来就行。我以为叶老师会说我粗心什么的话,可是一句都没有,我当时就想我们的叶老师真好。我以后做事一定要认真仔细小心。
叶老师还会让矮的同学坐前面,高的同学坐后面,这样高的就不会挡住矮的,矮的就不会看不见了,叶老师还会让好的同学和差的同学坐,为的是让好的同学把坏的同学教好叶老师还会让坏的同学坐前面好让老师看见他不让他做小动作,叶老师还会让上课的问题给差的同学来回答,好不让他注意力不分散。
叶老师也很关心我们几乎下了课叶老师都在教室里陪我们,而且下了课我们的同学还会去和叶老师聊一下上课的事叶老师也会和微笑的去回答,一点也不会说自己没空,没时间搭理你这些类型的话。
这就是我的好老师,我尊敬的叶老师。