孩子偷东西【通用7篇】

在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧。作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。以下是小编收集整理的孩子偷东西【通用7篇】，希望对大家有所帮助。

孩子偷东西【通用7篇】一

我需要自由

因为我是风

我需要天空

因为我要展翅飞翔

我不要约束

因为我是一匹马

我不要牢笼

因为我是山鹰

我愿意自由自在

我需要新鲜空气

我不要压力

我不要束缚

小小的心灵

是我的空间

就这样

慢慢成长

孩子偷东西【通用7篇】二

今天韩老师带着我们到天福文教中心去卖东西。

开始卖东西了，但是我却一个也没有卖出去。我很伤心，抢糖的时候，我也只抢到了一粒糖果。伤心的我拉着爸爸的手，第一个就走了。路上爸爸问我说：“你为什么伤心呢？是因为没有卖出东西还是因为没有抢到糖果呢？”我对爸爸说：“都有，不过我最伤心的还是没有卖出一件东西。别的小朋友卖了那么多！”爸爸说：“那你有没有想过为什么我们的东西一件也没有卖出去呢？”“因为太老太旧了，没有一个小朋友喜欢！”爸爸又说：“那怎么样才能卖出东西呢？”我想了想说：“要卖小朋友们感兴趣、喜欢的东西。”爸爸笑着说：“对啦！做任何事情都要精心准备，而且要有针对性和目的性，只有这样才能成功！”我听了点了点头。爸爸接着说：“虽然我们没有卖出一件东西，但是你是不是买了不少喜欢的东西呢？”我听了笑着点点头，立刻打开包包看起我的“战利品”来。“这只是一次锻炼！无论是卖东西还是买东西，对你来说都是有帮助的。”我听了高兴地点了点头，拉着爸爸的手蹦蹦跳跳的回家了。

今天我虽然不是一位成功的商人，但却是一位很好的顾客。这真是有意义的一天！

孩子偷东西【通用7篇】三

西部的小朋友们：

你们好！

我叫雷开元，家乡在陕西省，我们的家乡也算是在西部了，咱们还是老乡呢！我们学校有宽敞明亮的教室、崭新桌椅、专用的微机室和多媒体教室；而你们在那样破旧的教室里读书，有的同学还要走几十里路去上学，有的还要过那么窄的路前面是悬崖，非常危险。你们那里没有电脑、没有课外阅读书，没有兴趣小组。条件这么艰苦，你们却没有气馁，个个成绩优良，可真让我佩服。看了老师给我们播放的幻灯片，让我大吃一惊，虽然我们是同龄人，但你们所处的生活环境和我们截然不同。

我们非常想让你们成为这次“手拉手”活动的对象。关于这次手拉手活动我的想法是：

1、通过书信建立联系，互相倾听彼此在学习与生活上的烦恼，找到解决问题的方法，共同成长。

2、我发动同学们给你们搞募捐，给你们那里需要帮助的同学，捐一些所需要的东西，如衣服、食品、玩具、学习用品、钱等。

3、利用假期的时间互相访问，我们到你们那儿去住一段时间，体验一下你们那儿的艰苦生活，锻炼自己的意志，培养独立自主的能力。同时，也欢迎你们到我们这里来，体验一下城市的生活，来观赏一下城市的美丽景色，我也请你们吃这里有名的特色小吃，再拍一些照片，回到家乡和你的小伙伴们分享，介绍一下我的家乡，让你的小伙伴也常来我们这里玩，我一样热情招待。

最后，我真诚地希望，我们能成为好朋友，让友谊之花在我们的笔尖绽放！虽然我们条件不同，但我们的目标是一致的，我们都应该努力学习，克服困难，不断提高素质，将来成为对祖国，对社会有用的人，让我们共同努力吧！

祝你：好好学习，天天向上！

孩子偷东西【通用7篇】四

今天散打课，老师破天荒地给了我20分，使我一下子超过了换东西的积分线。

你们猜我这次能换什么呢? 这个东西是金黄色的，有三个光滑的圆形的叶片，叶片中间还有三个窟窿。它 的最中间有两块凸起，是用来让手指捏着让这个东西转起来。

现在你们应该猜 到了吧?对了，是指尖陀螺，我太喜欢它了!因为它是靠我自己的努力挣来的，而不是靠爸爸妈妈买的。

孩子偷东西【通用7篇】五

又一个周末来临，我和小伙伴在阳光明媚的天空下，一起来到卓爷爷的竹林玩。

那是我们经常去的地方，竹子很多，我们在里面捉迷藏。打水仗，……玩过很多有趣的游戏。

这次，我们又来到竹林，正想玩点什么……突然，小迪看见几棵刚长成的竹子，心里便冒出一个点子：偷一棵竹子做笛子(注：小迪学过做笛子)

他把想法告诉我们，得到一致的意见。我们立即开始行动，4个人用力拉，表情极不自然……

忽然，小小摸了摸口袋，找出他最心爱的瑞士军刀，刷刷，两下竹子就下来了。

我们拿着竹子就逃，“站住，你们干什么的?”卓爷爷跑过来，我们见势不妙，扔下竹子就跑，卓爷爷毕竟年纪大了，没追上我们，我们吓的一溜烟跑回家“下次别偷了”我气喘吁吁的说。

被追的滋味不好受。

孩子偷东西【通用7篇】六

【成语故事】楚汉相争时，刘邦派大将韩信去攻打投靠项羽的魏王豹，魏王豹派柏直为大将率军在黄河东岸蒲坂驻守，封锁渡口。韩信发现蒲坂易守难攻，表面装作调兵遣将强行渡河，暗地将主力部队从夏阳渡河直捣安邑，消灭了魏王豹大部分兵力。

【出处】故用兵之道，示之以柔而迎之以刚，示之以弱而乘之以强，为之以歙而应之以张，将欲西而示之以东，……　　《淮南子·兵略训》声言击东，其实击西。　　唐·杜佑《通典·兵六》说

【释义】声：声张。指造成要攻打东边的声势，实际上却攻打西边。是使对方产生错觉以出奇制胜的一种战术。

【用法】作谓语、宾语、定语；用于军事等

【相近词】出其不意、出奇制胜

【相反词】无的放矢

【成语例句】

◎ 声东击西＂是造成敌人错觉之一法。

◎ 方志敏执行了毛主席＂积极防御＂的战略方针，并针对当时赣东北的具体情况，提出了＂出敌不意，攻敌不备，声东击西，避实击虚，集中兵力，争取主动，打不打操之于我。

◎ 赵处长说：＂这不一定，一旦他警觉到有人在跟踪他，这却成了声东击西的好办法，他也正好让我们守在这里，跑了。＂

孩子偷东西【通用7篇】七

孩子.孩子

     世界上有两种孩子，一种是城里富贵人家的孩子，一种是农村穷人家的孩子。今天，我看了一个短篇，这个短篇让我深深地感受到了这两种孩子的不同。

    在一个又黑又冷的深夜，一个乡村小屋的蜡烛被点燃了，一个父亲早早的起床，又烧饭，又劈柴，而躺在床上的儿子辗转反侧，就是睡不着，便一声不吭地起床，拿了许多木头放在父亲面前，父亲笑着说：“乖！马上就要过节了，家家户户都要挂灯笼，我们要多做点灯笼，别人放假了，我们可不能歇下来。”他使劲点了点头。很快天亮了，他帮爸爸巴灯笼搬到车上，用绳子绑的结结实实的，一切都准备就绪了，他们开始上路了，这个小男孩帮爸爸推着板车，在坑坑洼洼的山间小路上艰难的走着。

    过了许久，他们来到了城镇，小男孩好奇的望着繁华的街道，突然，他看到一个漂亮的书包，连忙扒到橱窗前，用渴望的眼神望着书包，心想：我多想能和城里的孩子一样，每天都能高高兴兴的背着漂亮的书包去上学，我多想……。他在橱窗前站了很久，最后他还是依依不舍的离开了，他没有吵着向爸爸要。他们站在大街旁，把班车固定好，开始卖灯笼了，这是来了一位城里的孩子，只见他穿着厚厚的大棉衣，脖子上还围着围巾，他看见这大红大红的灯笼，觉得很有趣，就吵着叫妈妈买，妈妈也依着他，给他买了一个，他拿着灯笼，忽然发现着灯笼一点也比不上家里的电动玩具，就随手一扔，扬长而去，这时一辆飞奔而来的汽车把灯笼压了个粉碎。小男孩又是心疼，又是迷惑，要知道这可是他爸爸辛辛苦苦做起来的呀！

    看了这个故事我深深地感受到了两种孩子的不同，但同时我也迷惑，这两种孩子不同在哪儿呢？我们大家都是活泼的孩子呀！为什么会有这么大的不同呢？